KARYA TULIS ILMIAH

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH DASAR

(Diselesaikan Untuk Memenuhi Tugas Tutorial 3)

OLEH :

NAMA MAHASISWA : DEDI SUPRIYADI

NIM : 12345678
KODE MATA KULIAH : IDIK 4013
MATA KULIAH : Tehnik Penulisan Karya Ilmiah
PROGRAM STUDI : S.1 PGSD
SEMESTER : 6 (Enam)
POKJAR/KELAS : Gisting/VI(Enam).A
KABUPATEN : Tanggamus

UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH (UPBJJ)

UNIVERSITAS TERBUKA
BANDAR LAMPUNG
2021.1

1
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kurikulum Baru 2013 dirancang berdasarkan Paradigma Pendidikan Era
Global Abad 21/2010 dari BNSP yang intinya harus mampu mengikuti derap
pendidikan kelas dunia. Tantangan kemajuan pendidikan di era global saat ini
diawali dengan revolusi pendidikan di negara-negara maju yang dimotori oleh
Amerika Serikat. Fokusnya adalah dunia pendidikan ditantang untuk
menyikapi tatanan/tantangan teknologi dunia kerja yang ternyata 7 kali lebih
cepat berinovasi dibanding inovasi pendidikan sekolah yang menghasilkan the
area global workface yang akan dihadapi peserta didik ketika mereka
memasuki dunia kerja dan kehidupan masyarakat antara 10 sampai 20 tahun
yang mendatang, yang tak terbayangkan oleh peserta didik itu sendiri.
Sigmund Freud (2008) dalam “International Journal of Environmental
& Science Educational Vol.3, No.4” menyatakan bahwa ide dasar pendidikan
adalah kerja membangun manusia supaya bisa bertahan hidup dan melindungi
diri dari alam dan bisa berhubungan dengan manusia. Kurikulum Pendidikan
wajar berkembang seiring dengan perkembangan dunia fisik dan dunia
berbangsa dan bernegara secara mandiri maupun bersama secara global.
Perubahan Kurikulum 2013 sebenarnya merupakan pengembangan

2
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian latar belakang masalah tersebut , fokus penelitian ini
dirumuskan sebagai berikut “Bagaimana pengelolaan kurikulum dan
pembelajaran 2013 dilakukan pada Sekolah Dasar“ Fokus penelitian ini,
kemudian dirinci dalam tiga sub-fokus.
1. Bagaimana penyiapan kurikulum2013 pada Sekolah Dasar ?
2. Bagaimanaimplementasi pembelajaran tematik kurikulum 2013 pada
Sekolah Dasar?
3. Bagaimanaevaluasi kurikulumdan pembelajaran 2013 pada Sekolah
Dasar?

C. Tujuan
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------

3
 BAB II
PEMBAHASAN

A. (Sesuai dengan isi)

B. (Sesuai dengan isi)

4
 BAB III. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

B. Saran

5
 DAFTAR PUSTAKA

http://eprints.ums.ac.id/32506/2/Bab%201.pdf
Diakses Pukul 10:28 Tanggal 06 Juni 2021