Anda di halaman 1dari 2

LK 3.

5 Jurnal Mengajar Dan Kasus


Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-3
Hari Tanggal : Ahad, 20 Agustus 2023
Tempat : MI Assalafiyah
Bentuk : Luring (tatap muka)
waktu : 2x35 menit
Tujuan Pembelajaran : Mengembangkan imajinasi, kreativitas, rasa
(TP) estetika, serta melatih kesabaran dan ketelitian
sehingga keterampilan membuat produk kripik
singkong peserta didik berkembang optimal sesuai
dengan apa yang diharapkan
Kriteria CapaianTP Peserta didik mampu membuat produk dan
1 : karya berupa kripik singkong dengan baik dan
benar
Jumlah siswa yang hadir : 10 Orang

Ketidak sesuaian
Kendala yang Kasus/Masalahan
antara Rencana (RPP)
No. Terjadi dalam yang Muncul dalam
dengan Pelaksanaan
pembelajaran Pembelajaran
Pembelajaran
1. Sarpras Tidak menggunakan media Kurangnya saran media
pembelajaran seperti proyektor

2. Perilaku Siswa yang Dari 12 Siswa yang hadir 9 Kurang memperhatikan


Beragam orang penjelasan guru

3. Peserta didik suka Adanya peserta didik Pembelajaran sedikit


bercanda sehingga kurang memahami kurang kondusif
pembelajaran tentang Produk dkarenakan peserta
kurang kondusif Pembuatan kripik didik ada yang suka
singkong bercanda, namun tidak
mengurangi tujuan
pembelajaran
4. Alat Alat dan bahan hanya Guru belum bisa
sederhana saja memfasilitasi alat dan
bahan pembuatan kripik
singkong

MOH. MUL’IEM
NAMA MAHASISWA
LK 3.6 Daftar Penyelesaian Kasus
Pelaksanaan Praktik Mengajar PPL Ke-3
Kasus/Masalah
yang Ditemukan Alternatif
No. Faktor Penyebab
dalam Solusi/Tindakan
pembelajaran
1. Kurang Persiapan Rencana Persiapan menyiapkan
Dalam Mengajar Pengajaran perangkat/media
pembelajaran, sampai
bahan evaluasi materi.

2. Penggunaan Kebiasaan dalam Harus diperbaiki ketika


bahasa terkadang mengajar sehari-hari mengajar
masih
menggunakan
bahasa daerah.
3. Konsentrasi Siswa kurangnya kemampuan Guru harus memberikan
Kurang bersosialisasi siswa pembelajaran lebih menarik
dengan siswa lain agar fokus mereka
teralihkan untuk tetap
belajar.

4. 2 siswa tidak Sakit Guru memberikan arahan


mengikuti untuk disampaikan
pembelajaran kepada yang
bersangkutan apabila
sudah sembuh diharap
untuk masuk kembali

MOH. MUL’IEM
NAMA MAHASISWA

Anda mungkin juga menyukai