DIMENSI, ELEMEN, SUB-ELEMEN, PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE
PROYEK SMP NEGERI 1 SELO
Proyek 1 : Suara Demokrasi
Topik : “Mari Bedemokrasi dengan Santun dan Berkualitas”
Waktu Pelaksanaan : Juli - Agustus 2022
DIMENSI ELEMEN
Berkebinekaan Refleksi dan
Global bertanggungjawab terhadap
pengalaman kebinekaan
Berkeadilan Sosial
Bernalar Kritis Memperoleh dan memproses
informasi dan gagasan
SUB-ELEMEN
Menyelaraskan perbedaan
budaya
Berpartisipasi dalam proses
pengambilan keputusan
bersama
Memahami peran individu
dalam demokrasi
Mengidentifikasi,
mengklarifikasi, dan mengolah
PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE D
Mengidentifikasi dan menyampaikan isu-isu tentang penghargaan
terhadap keragaman dan kesetaraan budaya
Berpartisipasi dalam menentukan kriteria dan metode yang disepakati
bersama untuk menentukan
pilihan dan keputusan untuk kepentingan bersama melalui proses
bertukar pikiran secara
cermat dan terbuka dengan panduan pendidik
Memahami konsep hak dan kewajiban serta implikasinya
terhadap ekspresi dan perilakunya. Mulai aktif mengambil sikap dan
langkah untuk melindungi hak orang/
kelompok lain.
Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan menganalisis informasi yang
relevan serta memprioritaskan beberapa gagasan tertentu.
DIMENSI ELEMEN SUB-ELEMEN PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE D

informasi dan gagasan

Menganalisis dan Menganalisis dan Menalar dengan berbagai argumen dalam mengambil suatu simpulan
mengevaluasi penalaran dan mengevaluasi penalaran dan atau keputusan.
prosedurnya prosedurnya

Refleksi pemikiran dan proses Merefleksi dan mengevaluasi Menjelaskan asumsi yang digunakan, menyadari kecenderungan dan
berpikir pemikirannya sendiri konsekuensi bias pada pemikirannya, serta berusaha

mempertimbangkan perspektif yang berbeda.

 DIMENSI, ELEMEN, SUB-ELEMEN, PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE

PROYEK SMP NEGERI 1 SELO

Proyek 2 : Kearifan Lokal

Topik : “Eksplorasi Empon-Empon”

Waktu Pelaksanaan : September – November 2022

DIMENSI ELEMEN SUB-ELEMEN PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE D

Berkebinekaan Global Mengenal dan menghargai Mendalami budaya dan identitas budaya Memahami perubahan budaya seiring waktu dan sesuai
budaya konteks, baik dalam skala lokal, regional, dan nasional.
Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa

Kreatif Menghasilkan gagasan yang Menghasilkan karya dan tindakan yang Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau
orisinal orisinil gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan
imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/ perasaannya

Menghasilkan gagasan yang Menghasilkan karya dan tindakan yang Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau
orisinal orisinil perasaannya dalam bentuk karya dan/ atau tindakan, serta
mengevaluasinya dan

mempertimbangkan dampak dan risikonya bagi diri dan

lingkungannya dengan menggunakan berbagai perspektif.

Memiliki keluwesan berpikir Memiliki keluwesan berpikir dalam Menghasilkan solusi alternatif dengan mengadaptasi berbagai
dalam mencari alternatif mencari alternatif solusi permasalahan gagasan dan umpan balik untuk menghadapi situasi dan
solusi permasalahan permasalahan
 DIMENSI, ELEMEN, SUB-ELEMEN, PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE

PROYEK SMP NEGERI 1 SELO

Proyek 3 : Kewirausahaan

Topik : “Menggali Potensi Daerah Lewat Wirausaha Muda”

Waktu Pelaksanaan : Januari-Mei 2022

DIMENSI ELEMEN SUB-ELEMEN PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE D

Mandiri Pemahaman diri dan situasi Mengenali kualitas dan minat diri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat ,
yang dihadapi serta tantangan yang dihadapi serta prioritas pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar
dan aktivitas lain yang dilakukannya.

Kreatif Menghasilkan gagasan yang Menghasilkan karya dan tindakan Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau
orisinal yang orisinil gagasan baru untuk menghasilkan kombinasi gagasan baru dan
imajinatif untuk mengekspresikan pikiran dan/ perasaannya

Menghasilkan gagasan yang Menghasilkan karya dan tindakan Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya
orisinal yang orisinil dalam bentuk karya dan/ atau tindakan, serta mengevaluasinya dan

mempertimbangkan dampak dan risikonya bagi diri dan

lingkungannya dengan menggunakan berbagai perspektif.

Memiliki keluwesan berpikir Memiliki keluwesan berpikir Menghasilkan solusi alternatif dengan mengadaptasi berbagai
dalam mencari alternatif dalam mencari alternatif solusi gagasan dan umpan balik untuk menghadapi situasi dan permasalahan
solusi permasalahan permasalahan

Gotong royong kolaborasi kerja sama Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk
melaksanakan kegiatan dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan
sekitar, serta memberi semangat kepada orang lain untuk bekerja
 DIMENSI ELEMEN SUB-ELEMEN PERKEMBANGAN DIMENSI AKHIR FASE D

efektif dan mencapai tujuan bersama.

Beriman, bertakwa akhlak pribadi integritas Berani dan konsisten menyampaikan kebenaran atau fakta serta
kepada Tuhan Yang memahami konsekuensi-konsekuensinya untuk diri sendiri dan orang
Maha Esa, dan lain
Berakhlak Mulia