KERJA
TEMA : KEWIRAUSAHAAN
A. JUDUL MODUL
PROYEK PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN BIDANG JASA BUKET BUNGA DAN
HAMPERS BERLANDASKAN PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN BUDAYA
KERJA DI SMA YPPK AGUSTINUS SORONG TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
B. TEMA
KEWIRAUSAHAAN
C. TOPIK
PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN BIDANG JASA BUKET BUNGA DAN HAMPERS
BAGI SISWA KELAS X UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP KREATIF ,MANDIRI,GOTONG
ROYONG DAN KERJASAMA
D. PENYUSUSUN
- Dra.BUDIARTI TITIK HARINI
- Drs. CAROLUS WIDIHARTO
- E .RESTY WIJAYATI, S.Pd
- FLORENCE I.L.R LIMAHELU, S.Pd
- JULFITRINA LALLO, S.Pd
- MIMING HARYANTI KUTANGGAS, S.Sos
- JUNIATI KALA PADANG, S.Pd
- YOLFI BAKARBESSY, S.Pd
- GERONIMO WAAS, S.Pd
- MARIA ERLIS ERTIYATI DJAWA, S.Pd
- YUNITA LELY SELANNO, S.Pd
J. TUJUAN SPESIFIK
Mengenal dasar-dasar kewirausahaan bidang jasa buket bunga dan hampers untuk
menumbuhkan sikap kreatif dan gotong royong
IV. Tahap Aksi. Mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang didapat melalui
aksi nyata yang bermakna
10. Strategi dan Inovasi dalam 11. Penyempurnaan Karya 12. Wirausaha Mandiri dan
Berwirausaha dan Strategi Berkelanjutan
12 JP
4 JP 12 JP
V. Tahap Refleksi. Menggenapi proses dengan unjuk karya, evaluasi dan refleksi
13.Refleksi
4JP
Total: 72 JP
1 JP = 45 menit.
Sumber:
https://www.researchgate.net/publication/304105996_The_Creative_Entrepreneur_A_Framework_of_Analysis/
download
Lakukan kreatifitas anda
1.Tentukan bunga atau hampers yang mempunyai nilai ekonomis dan estetika yang tinggi?
2.Dapatkah anda mencari Bunga dan hampers yang dimaksud di atas dan menggunakannya
dalam projek di sekolah / di tempat tinggal anda ?
Pelaksanaan :
- Guru mengajak peserta didik berpartisipasi dalam permainan agar
memperoleh pengalaman berinteraksi dalam kerja tim ( inspirasi permainan
ada pada jurnal )
- Guru meminta peserta didik membagikan kesan-kesan dalam mengikuti
permainan
- Guru berdiskusi dengan peserta didik tentang nilai-nilai yang didapat dari
permainan
Apakah kamu “berpikir Bersama” sebelum mulai melakukan permainan ?
Membuat perencanaan penting tetapi menjadi fleksibel saat situasi
yang berbeda muncul juga sama pentingnya
Apakah setiap anggota di kelompok memiliki peran yang jelas ?
apakah peranmu?
Apakah kamu menikmati permainan ? jika tidak,apa sebabnya ?
( tekankan bahwa dalam kerja tim, pembagian peran ( pemimpin dan
anggota)itu penting agar tim berfungsi dengan baik dalam kolaborasi,
meskipun tidak ada pembagian peran yang signifikan, setiap anggota
yang berkontribusi maksimal dan berkomunikasi dengan baik akan
menghasilkan kerjasama yang baik .
Kegiatan pembelajaran
Lakukan secara Bersama-sama dengan teman anda untuk membuat kreasi baru dari bahan
yang ditemukan di lingkungan anda
M. PERTANYAAN PEMANTIK
1. Apakah anda pernah membuat buket Bunga dan hampers ?
2. Jika iya ,dimana dan kapan anda pernah membuat ?
3. Apakah yang anda lakukan itu merupakan modifikasi dari yang ada di sekitar kita
atau yang benar- benar baru
4. Pada bagian yang mana yang merupakan kreatifitas anda ?
5. Apakah produk kreatifitas tersebut merupakan hasil pemikiran Bersama ?
Remedial dilakukan jika siswa belum mengalami perubahan sikap dan tingkah laku
sesuai dengan nilai-nilai profil pelajar Pancasila ( kreatif dan bergotong royong)
Ketermpilan :
Keterampilan di bidang apa yang saya dapat dari projek
kewirausahaan bidang jasa buket bunga dan humpers ?
Keterampilan di bidang apa yang saya kurang kuasai?
Keterampilan di bidang apa yang saya ingin dapatkan lebih tinggi ?
Sikap :
Adakah perubahan sikap pada diri saya setelah mempelajari
kewirausahaan?
Selama saya mengikuti kegiatan projek, sika papa yang telah saya
ubah atau lakukan untuk menjadi kreatif dan berkolaborasi dengan
teman-teman dalam melakukan kegiatan pembelajaran ?
Apakah sikap kreatif dan kolaborasi Bersama teman-teman sudah
kamu miliki ?
Sikap dalam budaya kerja seperti apakah yang harus saya
kembangkan untuk menjadi wirausahawan sukses di bidang jasa
buket bunga dan humpers ?
2.Refleksi guru
Pengetahuan :
Pengetahuan apa yang dapat saya jelaskan dari projek kewirausahaan
di bidang buket bunga dan humpers?
Pengalaman apa yang dapat saya sampaikan dari projek
kewirausahaan di bidang jasa buket bunga dan humpers ?
Pengetahuan apa yang dapat saya evaluasi dari peserta didik ?
Pengetahuan apa yang dapat saya apresiasi terhadap peserta didik ?
Keterampilan :
Keterampilan di bidang apa yang dapat saya bimbing kepada peserta
didik tentang projek kewirausahaan bidang jasa buket bunga dan
humpers ?
Keterampilan di bidang apa yang dapat saya tingkatkan pada pesrta
didik ?
Sikap :
Adakah perubahan sikap pada diri saya setelah saya memberikan
materi kewirausahaan di bidang jasa buket bunga dan humpers ?
Selama saya memberikan materi kewirausahaan adakah pertanyaan –
pertanyaaan atau perilaku dari siswa yang tidak bisa dikendalikan
sehingga saya kesal ?
Selama peserta didik mengikuti kegiatan projek,sikap apa yang telah
berubah dari peserta didik untuk lebih kreatif dan berkolaborasi
dengan teman-temannya dalam melakukan kegiatan pembelajaran ?
Q. GLOSARIUM
Budaya kerja : suatu falsafah didasari pandangan hidup sebagai nilai-nilai
yang menjadi sifat,kebiasaan dan juga pendorong yang dibudayakan dalam
suatu kelompok dan tercermin dalam sikap menjadi perilaku,cita-
cita,pendapat, pandangan serta tindakan yang diwujudkan dalam bekerja
Gotong royong : bekerja Bersama-sama di antara anggota-anggota suatu
komunitas .
Kerjasama : suatu bentuk usaha Bersama berupa interaksi social antar
individu ataupun kelompok untuk mencapai tujuan Bersama
Kreatif : suatu kemampuan dalam menciptakan hal-hal baru atau cara baru
yang berbeda dari sesuatu yang sudah ada sebelumnya
Mandiri : kemampuan siap atau keadaan seseorang yang dapat mengambil
inisiatif,berdiri sendiri,atau tidak tergantung kepada orang lain
Kolaborasi : bentuk kerjasama,interaksi,kompromi beberapa elemen yang
terkait baik individu ,Lembaga dan atau pihak-pihak yang terlibat secara
langsung dan tidak langsung yang menerima akibat dan manfaat .
R. DAFTAR PUSTAKA
Pedoman program kewirausahaan SMA. 2019. Kemdikbud
https://psma.kemdikbud.go.id/direktorat/data/files/buku/pedoman
%20kewirausahaan%20SM A.pdf 2021 Badan Pengembangan dan Pembinaan
Bahasa, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Kamus Besar
Bahasa Indonesia.
https://www.popmama.com/life/home-and-living/natasha.ghea/inspirasi-tanaman-
hias-untuk-ruang-tamu-anda
https://www.casaindonesia.com/article/read/3/2020/2219/Ini-dia-Tanaman-Hias-
yang-cocok-untuk-Ruang-Tamu-Anda
Mengetahui,
Kepala Sekolah Ketua Projek Kewirausahaan