Satuan Pendidikan : MTsN 2 Padang Pariaman Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 40 Soal Kelas : VIII Alokasi Waktu : 120 Menit
KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
3.1 Membuat generalisasi dari pola Pola Bilangan Diberikan pola berupa gambar persegi siswa dapat 1 pada barisan bilangan dan barisan menentukan tiga pola berikutnya. konfigurasi objek. Diberikan pola segitiga yang tersusun dari batang korek api siswa dapat menentukan banyaknya korek api pada 2 dua pola berikutnya. Diberikan barisan bilangan aritmetika siswa dapat 3 menentukan tiga suku berikutnya. Siswa dapat menentukan suku ke-3 dari barisan 4 aritmetika. Diberikan 4 buah bilangan barisan aritmetika siswa dapat 5 menentukan rumus suku ke-n. Diberikan empat buah bilangan pada barisan arimetika, siswa dapat memntukan suku ke-7 dan ke-10 dari barisan 6 tersebut. Diberikan suatu barisan bilangan aritmetika, siswa dapat 7 menentukan beda dari barisan tersebut. Diberikan barisan bilangan persegi panjang, siswa dapat 8 menentukan suku ke-9. Diberikan rumus suku ke-n, siswa dapat menentukan tiga 9 suku pertama dari rumus tersebut.
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VIII [---1---]
KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL Diberikan suku pertama dan suku ke-10 dari suatu barisan aritmetika, siswa dapat menentukan jumlah 10 10 suku pertama barisan tersebut. 3.2 Menjelaskan kedudukan titik Koordinat kartesius Diberikan koordinat suatu titik, siswa dapat menentukan 11 dalam bidang koordinat ordinatnya. kartesius yang dihubungkan Diberikan suatu titik, siswa dapat menentukan kuadran dengan masalah kontekstual. 12 pada titik tersebut. Diberikan suatu gambar titik pada koordinat kartesius, siswa dapat memilih koordinat titik yang tidak ada pada 13 gambar tersebut. Diberikan 4 buah titik koordinat, siswa dapat menentukan bangun yang terbentuk jika keempat titik 14 tersebut dihubungkan. Siswa dapat menentukan suatu titik terhadap sumbu 15 koordinat Siswa dapat menentukan posisi sebuah titik terhadap 16 suatu titik. Diberikan garis yang melalui dua titik, siswa dapat 17 menentukan kedudukan garis tersebut terhadap sumbu x. Diberikan 4 titik pada koordinat karetsius yang membentuk suatu bidang datar, siswa dapat menentukan 18 luas bidang datar tersebut. Diberikan 2 buah titik yang saling berhadapan pada persegi. Jika diketahui titik ketiga, maka siswa dapat 19 menentukan koordinat titik keempat. Diberikan sebuah soal cerita dan titik awal, siswa dapat menentukan posisi terakhir pada koordinat kartesius tersebut. 20
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VIII [---2---]
KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL 3.3 Mendeskripsikan dan menyeta- Relasi dan fungsi Siswa dapat menentukan cara dalam menyatakan relasi 21 kan relasi dan fungsi dengan dari dua himpunan. menggunakan berbagai Siswa dapat menentukan himpunan pasangan berurutan representasi (kata-kata, tabel, 22 dari dua himpunan yang diberikan. diagram, grafik, dan persamaan). Siswa dapat menentukan banyaknya pemetaan dari dua 23 himpunan. Diberikan gambar diagram panah dari dua buah himpunan, siswa dapat menentukan domain dari gambar 24 tersebut. Diberikan beberapa himpunan yang dinyatakan dengan diagram panah, siswa dapat menentukan yang 25 merupakan fungsi dari himpunan tersebut. Diberikan sebuah fungsi, siswa dapat menentukan 26 bayangan bilangan dari fungsi tersebut. Siswa dapat menentukan banyaknya korespondensi 27 satu-satu dari dua buah himpunan. Diberikan sebuah fungsi dan bayangan suatu k, siswa 28 dapat menentukan nilai k tersebut. Diberikan sebuah fungsi, siswa dapat menentukan 29 bilangan dari fungsi tersebut Diberikan rumus fungsi yang belum diketahui, siswa 30 dapat menentukan nilai dari fungsi yang diketahui. 3.4 Menganalisis fungsi linear Persamaan Garis Lurus Diberikan suatu persamaan garis, siswa dapat 31 (sebagai persamaan garis lurus) menentukan gradien dari persamaan garis tersebut. dan menginterpretasikan grafik Diberikan persamaan ax + by = 0, siswa dapat yang dihubungkan dengan 32 menetukan gradien dari persamaan tersebut. masalah kontekstual. Diberikan 2 buah titik, siswa dapat menentukan gradien 33, 34 dari titik tersebut. Siswa dapat menentukan persamaan dari yang melalui 35 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VIII [---3---] KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL dua buah titik dengan gradien m. Siswa dapat menetukan garis dari grafik yang diketahui. 36 Siswa dapat menentukan persamaan garis yang melalui 37 dua buah titik. Diketahui persamaan suatu persamaan garis lurus, siswa dapat menentukan titik-titik yang membentuk garis lurus 38 dari titik-titik tersebut. 3.5 Menjelaskan sistem persamaan Sistem Persamaan Linear Siswa dapat menentukan nilai x dan y dari dua 39 linear dua variabel dan penye- Dua Variabel (SPLDV) persamaan linear dengan dua variabel. lesaiannya. Diberikan suatu soal cerita, siswa dapat menentukan harga barang dari soal cerita dari Sistem Persamaan 40 Linear Dua Variabel
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VIII [---4---]