RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN Satak 1 Kec. Puncu

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
Kelas/ Semester : 5 / 1 (Satu)
Materi Pokok : Permaianan Bola Besar
Sub Materi Pokok : Gerak Dasar Sepak Bola (Menggiring bola)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit ( 1x pertemuan )

A. Kompetensi Inti (KI)

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.1 Memahami kombinasi gerak 3.1.1 Menganalisis gerak dasar menggiring bola
lokomotor, non lokomotor dan dengan kaki bagian dalam
manipulatif sesuai dengan konsep 3.1.2 Mendiskripsikan gerak dasar menggiring
tubuh ruang , usaha dan bola menggunakan punggung kaki
keterhubungan dalam berbagai 3.1.3 Membandingkan gerakan dasar menggiring
permainan bola besar sederhana dan bola dengan kaki bagian dalam dengan
atau tradisional menggiring bola menggunakan punggung
kaki
 Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

4.1 Mempraktikan kombinasi gerak 4.1.1 mempraktikkan gerak dasar menggiring

lokomotor, non lokomotor dan bola dengan kaki bagian
manipulatif sesuai dengan konsep 4.1.2 mempraktikan gerak dasar menggiring bola
tubuh ruang , usaha dan menggunakan punggung kaki
keterhubungan dalam berbagai 4.1.3 mengevaluasi gerak dasar menggiring bola
permainan bola besar sederhana dan
atau tradisional..

C. Tujuan Pembelajaran
 Melalui pembelajaran sepak bola ( menggiring bola ) peserta didik mampu
menumbuhkan nilai sikap kerjasama, disiplin, tanggung jawab serta kerja keras
 Peserta didik diharapkan dapat menganalisis gerak dasar menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dengan tepat dan benar
 Peserta didik diharapkan dapat mediskripsikan gerak dasar menggiring bola
menggunakan punggung kaki dengan tepat dan benar
 Peserta didik diharapkan dapat membandingkan gerakan dasar menggiring bola dengan
kaki bagian dalam dengan menggiring bola menggunakan punggung kaki
 Peserta didik diharapkan dapat mempraktikkan gerak dasar menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dengan tepat dan benar
 Peserta didik diharapkan dapat mempraktikan gerak dasar menggiring bola menggunakan
punggung kaki dengan tepat dan benar
 Peserta didik diharapkan dapat mengevaluasi gerak dasar menggiring bola dengan tepat
dan benar

D. Materi Pembelajaran
Materi pembelajaran : Gerak Dasar Sepak Bola (menggiring bola)
E. Metode dan Pendekatan Pembelajaran

1. Pendekatan : Scientific
2. Model : Problem bassed learning
3. Metode : Tanya Jawab, Diskusi, Penugasan

F. Media, Alat, dan Sumber Belajar

1. Media : Gambar dan video https://www.youtube.com/watch?v=6tlPP1IAz30
2. Alat : Lapangan/halaman sekolah, Bola , cone , peluit .
G. Sumber Belajar :
- Buku guru K13 pjok kelas 5
- Buku siswa K13 pjok kelas 5

H. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi
Waktu
Kegiatan 1 Guru memasuki ruang kelas membuka pembelajaran dengan 10
Pendahuluan mengucapkan salam, dan berdo’a ( Religius) menit
2 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan menanyakan
kesehatan peserta didik secaraumum. ( Disiplin )
3 Guru mengingatkan peserta didik untuk selalu mematuhi
protokol kesehatan
4 Guru mengajak peserta didik untuk menyayikan lagu wajib
bersama-sama ( Nasionalisme )
5 Guru mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang
akan di pelajari
6 Guru menjelaskan tujuan pembelajaran yang akan dicapai pada
hari itu.
7 Guru memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari
pelajaran yang akan dipelajaridalam kehidupan sehari-hari (
Motivasi )
8 Guru memberikan penguatan terhadap materi yanag akan
diajarkan dengan menampilkan video perminan sepakbola (
Apresepsi )
KegiatanInti A. Mengamati 50
1. Guru menampilkan video tentang teknik menggiring bola menit

https://www.youtube.com/watch?v=6tlPP1IAz30

2. Peserta didik mengamati materi tentang gerak dasar

menggiring bola dalampermainan sepak bola melalui video
yang ditampilkan oleh guru (Mandiri)
3. Peserta didik menganalisis video gerak dasar menggiring bola
dengan menggunakan kaki bagian dalam dan punggung kaki
yang ada pada video ( Literasi )
4. Guru memberikan penjelasan tentang gerak menggiring bola
menggunakan kaki bagian dalam dan punggung kaki melalui
slide PPT
B. Menanya
1. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
bertanya tentang materi yang telah disampaikan
2. Peserta didik menyampaikan pertanyaan terkait materi teknik
dasar menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan
punggung kaki ( Comunication )
C. Menalar
1. Peserta didik berdiskusi dengan temanya tentang cara
melakukan gerakan menggiring bola dengan kaki bagian
dalam dan punggung kaki serta kekurangan menggiring bola
dengan kaki bagian dalam dan punggung kaki ( Collaboration )
2. Setelah berdiskusi peserta didik menyampaikan bagaimana cara
menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan punggung kaki
yang benar serta kekurangan menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dan punggung kaki. (Critical Thinking and
Problem Formulation)
D. Mencoba
1. Guru mengajak peserta didik ke lapangan sekolah untuk
mencoba melakukan gerakan menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dan punggung kaki
2. Guru mengajak peserta didik untuk melakukan pemanasan
sebelum melakukan aktivitas gerak
3. Guru membagi peserta didik menjadi dua kelompok
4. Peserta didik dari masing-masing kelompok mempraktikan
gerakan menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan
punggung kaki secara bergantian .(Creativity and Innovation)
5. Guru mengamati dan memberikan masukan kepada peserta
didik dalam melakukan gerakan menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dan punggung kaki yang benar.
6. Peserta didik melakukan pengulangan gerakan menggiring bola
dengan kaki bagian dalam dan punngung kaki sesuai dengan
saran guru .(Creativity )
7. Guru melaukukan penilaian ketrampilan melalui pengamatan
pada saat peserta didik melakukan praktek menggiring bola
dengan kaki bagian dalam dan punngung kaki
8. Setelah selesai melakukan aktivitas gerak guru mengajak
peserta didik untuk melakukan gerakan pendinginan
E. Mengkomunikasikan
1. Guru mengkondisikan peserta didik untuk duduk rilek
2. Peserta didik diberikan kesempatan untuk menyampaikan
bagaimana cara melakukan gerakan menggiring bola dengan
kaki bagian dalam dan punggung kaki yang benar (
Communication )
3. Peserta didik diberikan kesempatan untuk menyampaikan
kesulitan-kesulitan melakukan gerakan menggiring bola dengan
kaki bagian dalam dan punggung kaki ( Communication )
4. Guru memberikan kesimpulan tentang materi yang sudah
diajarkan
 Kegiatan 1. Guru melakukan refleksi terhadap materi yang sudah diajarkan 10
Penutup dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kepada peserta diidik menit
2. Guru membagikan lembar kerja sebagai bentuk evaluasi untuk
mengukur pengetahuan peserta didik tentang materi yang sudah
dipelajari
3. Guru menyampaikan kepada peserta didik tentang materi yang
akan dipelajari pada pertemuan berikutnya
4. Guru mengakhiri pembelajaran dengan salam dan berdo’a bersama
5. Guru mengingatkatkan peserta didik untuk selslu menjaga
keseharan dan mematuhi protokol kesehatan
6. Guru mengajak peserta didik untuk merapikan dan menyimpan
kembali alat-alat yang digunakan untuk praktek pembelajaran

I. Penilaian, Pembelajaran Remidial dan Pengayaan

1. Gerak Penilaian
a) Penilaian Sikap : Observasi / Pengamatan
b) Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis
c) Penilaian Ketrampilan : Unjuk Kerja Ketrampilan gerak
2. Bentuk Penilaian
a) Observasi : Lembar pengamatan
b) Tes tertulis dan penugasan : Lembar Kerja
c) Unjuk Kerja : Rubrik penilaian unjuk kerja
3. Remidial
a) Tugas membuat rangkuman indikator yang belum mampu di capai
b) Tugas mandiri berupa mempelajari materi pada indikator yang belaum dicapai bersama tutor
sebaya
4. Pengayaan
a) Menjadi tutor sebaya bagi teman yang belum mampu mencapai nilai KKM pada indikator
pembelajaran tertentu

Kediri , 22 Agustus 2022

Mengetahui
Kepala SDN Satak 1 Guru Penjaskes

Sulikah, S.Pd.SD Novan Prasetyo, S.Pd.

NIP. 19700201 200501 2 012 NIP. 19841120 202012 1 003
A. Pengertian Menggiring Bola

Mempelajari semua gerak dasar sepak bola menjadi salah satu kewajiban siswa. Salah
satunya adalah gerak menggiring bola atau
biasa disebut dribbling. Secara garis besar,
tujuannya adalah membawa bola menuju
gawang lawan untuk mencetak
gol. Lazimnya, seorang pemain
menggunakan Gerak dasar menggiring bola
ketika sudah tidak ada pemain lain yang
dibisa diumpan. gerak sepak bola satu ini juga dapat dilakukan untuk menghindari offside
apabila ingin memberikan umpan kepemain lain.

Dribling bisa juga dibilang sebagai gerak penentu dalam permainan sepak
bola. Karena kita tidak bisa memberikan umpan kepada kawan akhirnya terpaksa menggiring
bola menerobos barisan pertahanan lawan.

B. Macam-macam Gerak dasar Menggiring bola

Berikut ini merupakan gerak dasar menggiring bola dalam permainan sepak bola :
1. Gerak Dasar Menggiring Bola dengan Kaki Bagian Dalam
Gerak dasar menggiring bola dalam
sepak bola yang pertama adalah
menggiring bola dengan kaki bagian
dalam. Gerak ini juga sering disebut
dengan gerak menggiring dengan kaki
dalam. Kelebihan menggiring bola
dengan kaki bagian dalam adalah lebih
mudah mengecoh lawan karena posisi
bola kita kuasai dan dapat dengan mudah kita manipulasi. Selain itu kalian pun bisa
menciptakan tendangan melambung yang akurat sebagai umpan kepada penyerang.

Sedangkan kekurangan menggiring bola dengan kaki bagian dalam adalah

pergerakan menjadi lebih lamban, serta tidak dapat menggiring secara cepat atau
melakukan sprint (fast dribling). Adapun gerak dasar menggiring bola dengan kaki
bagian dalam adalah sebagai berikut:
 1. Berdiri dengan pandangan mengarah ke depan sebagai awalan
2. Renggangkan kedua tangan kesamping

3. pergelangan kaki lurus sejajar

4. Dorong atau giring bola dengan kaki bagian dalam ke depan
5. Tumpukan berat badan salah satu kaki yang tidak digunakan untuk menggiring

2. Gerak Dasar Menggiring Bola Dengan Punggung Kaki

Gerak dasar menggiring dengan
punggung kaki dalam sepak bola
menjadi yang paling populer.
Selain mudah untuk dilakukan
ternyata ada banyak kelebihan
yang bisa didapatkan oleh pemain.
Singkatnya, kalian bisa menggiring
cepat ke pertahan lawan dengan
tingkat akurasi tinggi.

Sayangnya, kekurangan menggiring bola dengan punggung kaki adalah sangat tidak
efektif digunakan untuk mengecoh lawan baik dari kanan maupun kiri. Maka dari itu
kalian perlu mengkombinasikannya dengan gerak dribbling lainnya hingga menciptakan
variasi pola serangan baru. Gerak menggiring bola dengan punggung kaki adalah sebagai
berikut:

1. Berdiri dengan pandangan mengarah ke depan sebagai awalan.

2. Renggangkan kedua tangan kesamping.
3. Putar dan kunci pergelangan kaki ke bawah.
4. Dorong atau giring bola dengan punggung kaki ke depan.
5. Tumpukan berat badan salah satu kaki yang tidak digunakan untuk menggiring.
 LEMBAR UNJUK KERJA

Nama Siswa
Kelas / No. Absen

Materi : Gerak Dasar Sepak Bola (menggiring bola)

Tugas : Peserta didik melakukan gerak seperti pada lembar kegiatan berikut, guru mengamati yang
dilakukan peserta didik dengan memberikan cek (√) pada kegiatan yang telah dilaksanakan.

Kategori
Gerak Menggiring Bola Indikator Penilaian Gerak Penilaian
1 2 3 4
Menggiring bola dengan kaki bagian 1) Berdiri dengan pandangan ke arah depan
dalam
2) Renggangkan kedua tangan kesamping

3) pergelangan kaki lurus sejajar

4) Dorong atau giring bola dengan kaki bagian dalam ke

depan
5) Tumpukan berat badan pada salah satu kaki yang tidak

digunakan untuk menggiring bola

Menggiring bola dengan kaki bagian 1) Berdiri dengan pandangan ke arah depan
dalam
2) Renggangkan kedua tangan kesamping

3) pergelangan kaki lurus sejajar

4) Dorong atau giring bola dengan kaki bagian dalam ke

depan
5) Tumpukan berat badan pada salah satu kaki yang tidak

digunakan untuk menggiring bola

Catatan Pengamatan :

Keterangan Nilai : 4 = Gerakan dilakukan dengan sangat baik 2 = Gerakan dilakukan dengan
kurang baik
3 = Gerakan dilakukan dengan baik 1 = Tidak melakukan gerakan
 INSTRUMEN PENILAIAN

1. INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP

a. Penilaian Kompetensi Sikap
1) Sikap yang menjadi fokus adalah sikap jujur, disiplin, bertanggung jawab, peduli,santun
dan percaya diri
Aspek Perilaku Yang Dinilai
No
Nama siswa Jujur Disiplin Tanggung jawab Peduli Santun P.Diri
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1
2
3
dst

2. INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA ASPEK PENGETAHUAN

(KOGNITIF)

IPK Indikator Soal Materi Nomor Rumusan Soal

Pembelajaran Soal

3.1.1 Menganalisis Dengan memahami gerak Permainan 1 Lakukan analisa

gerak menggiring bola siswa bola besar kekurangan gerak
menggiring bola mampu menjelaskan gerak menggiring bola dengan
dengan kaki menggiring bola dengan punggung kaki!
bagian dalam kaki bagian dalam
3.1.2Mendiskripsikan Dengan memahami gerak Permainan 2 Diskripsikan bagaimana
gerak menggiring bola peserta bola besar melakukan gerakan
menggiring bola didik dapat menganalisa menggiring bola dengan
dengan gerak menggiring bola punggung kaki!
punggung kaki dengan punggung kaki

3.1.3Membandingkan Dengan memahami gerak Permainan 3 Uraikan perbedaan teknik

gerak menggiring bola peserta bola besar gerak menggiring bola
menggiring bola didik dapat menguraikan dengan kaki bagian dalam
dengan kaki gerak menggiring bola dengan menggunakan
bagian dalam dengan kaki bagian dalam punggung kaki
dengan
menggunakan 4 Berikan saran bagaimana
punggung kaki seharusnya melakukan
gerak menggiring bola
dengan kaki bagian dalam
yang benar
Contoh Soal :

1. Lakukan analisa kekurangan gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam!
..............................................................................................................................................
2. Diskripsikan bagaimana melakukan gerakan menggiring bola dengan punggung kaki!
..............................................................................................................................................

3. Dalam melakukan gerakan menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan punggung kaki, ada
perbedaan dalam melakukanya, dimana letak perbedaan gerakan menggiring bola dengan kaki
bagian dalam dan punggung kaki!
..............................................................................................................................................

4. Berikan saran bagaimana seharusnya melakukan gerak menggiring bola dengan kaki bagian
dalam yang benar !
..............................................................................................................................................
 RUBRIK PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA
ASPEK PENGETAHUAN (KOGNITIF)

No PERTANYAAN SCORE

1. Lakukan analisa kekurangan gerak menggiring bola dengan kakai bagian dalam! 4
2. Diskripsikan bagaimana melakukan gerakan menggiring bola dengan punggung 4
kaki!
3. Dalam melakukan gerakan menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan 4
punggung kaki, ada perbedaan dalam melakukanya, dimana letak perbedaan
gerakan menggiring bola dengan kaki bagian dalam dan punggung kaki!

4. Berikan saran bagaimana seharusnya melakukan gerak menggiring bola dengan 4

kaki bagian dalam yang benar !

SCORE MAKSIMUM 16

No JAWABAN SCORE

1. Apabila peserta didik menjawab dengan jawaban yang tidak sesuai dengan soal 1
2. Apabila peserta didik menjawab dengan cukup baik 2
3. Apabila peserta didik menjawab dengan baik sesuai dengan soal 3
4. Apabila peserta didik menjawab dengan sangat baik sesuai dengan soal 4

SCORE MAKSIMUM 16

PEDOMAN PENSKORAN

Skorperolehan
NILAI AKHIR = X 100
Skormaksimum
 INSTRUMEN PENILAIAN ASPEK UNJUK KERJA (PSIKOMOTORIK)

3. Penilaian Ketrampilan ( Psikomotor )

Aspek Penilaian
No. Nama Siswa Gerak menggiring bola Gerak menggiring bola Total Nilai
dengan kaki bagian menggunakan punggung Score
dalam

1 2 3 4 1 2 3 4
1.
2.
3.
4.
5.
dst

KRITERIA SCORE INDIKATOR

PENILAIAN
Gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam
Semua tahapan gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam
Score Maksimal 4 4
dilakukan dengan sangat baik

3 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam dilakukan
dengan baik
2 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam dilakukan
dengan cukup baik
1 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan kaki bagian dalam dilakukan
dengan kurang baik
Gerak menggiring bola dengan punggung kaki

Score Maksimal 4
4 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan punggung kaki dilakukakan
dengan sangat baik
3 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan punggung kaki dilakukan
dengan baik
2 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan punggung kaki dilakukan
dengan cukup baik
1 Semua tahapan gerak menggiring bola dengan punggung kaki dilakukan
dengan kurang baik

PEDOMAN PENSKORAN

Skorperolehan
NILAI AKHIR = X 100
Skormaksimum