LAPORAN ORIENTASI ASN PPPK

PENGENALAN NILAI DAN ETIKA ASN PPPK PADA

SD NEGERI 1 KERATON
KABUPATEN CIREBON

DISUSUN OLEH :
DIAN RUSDIANAH, S.Pd.I
NIP. 198009212022212002
ANGKATAN IV

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI JAWA BARAT

2023
 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI........................................................................................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN ORIENTASI PPPK.........................................................................
A. PENDAHULUAN...........................................................................................................................................
A.1 Latar Belakang.........................................................................................................................................
A.2 Maksud dan Tujuan..................................................................................................................................
A.3 Waktu dan Tempat...................................................................................................................................
II. NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON............................................................
B.1 Visi dan Misi............................................................................................................................................
B.2 SOTK OPD/Unit Kerja............................................................................................................................
B.3 Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK..........................................................................
III. NILAI DAN ETIKA OPD...........................................................................................................................
C.1 Renstra OPD/Unit Kerja...........................................................................................................................
C.2 SOTK OPD/Unit Kerja............................................................................................................................
C.3 Tupoksi PPPK..........................................................................................................................................
IV. RENCANA HASIL KERJA PPPK
(Matriks Rencana Hasil Kerja PPPK selama kontrak)..................................................................................
V. PENUTUP.......................................................................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................................................................
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN ORIENTASI PPPK
SD NEGERI 1 KERATON
KABUPATEN CIREBON TAHUN 2023

Dengan ini, kami bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : DIAN RUSDIANAH, S.Pd.I
Jabatan : Guru Kelas – Ahli Pertama
NIP : 198009212022212002
2. Nama : MOHAMAD ROCHMAN, S.Pd
Jabatan : Kepala Sekolah SD Negeri 1 Keraton
NIP : 197001201991031007
Menyatakan dengan sungguh-sungguh bahwa kami telah meninjau, memeriksa, dan
mengevaluasi LAPORAN ORIENTASI PPPK yang telah disusun oleh Dian Rusdianah, yang
merupakan peserta orientasi yang dilaksanakan pada tanggal 13 November 2023 di
Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa barat.
LAPORAN ORIENTASI PPPK ini disusun dengan baik dan lengkap sesuai dengan panduan
yang telah ditentukan, kami mengakui bahwa laporan ini mencerminkan dengan baik
pemahaman dan hasil dari orientasi yang telah dilakukan.
Selanjutnya, kami memberi persetujuan dan pengesahan atas laporan ini untuk digunakan
sesuai dengan keperluan selanjutnya.
Demikianlah pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan dengan kesadaran penuh
atas tanggung jawab yang kami emban.
Cirebon, 27 November 2023
Peserta Orientasi ASN PPPK Kepala Sekolah
SD NEGERI 1 KERATON

(DIAN RUSDIANAH, S.Pd.I) (MOHAMAD ROCHMAN, S.Pd)

NIP. 198009212022212002 NIP. 197001201991031007
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dasar Hukum pegawai pemerintah telah tercantum dalam Undang-undang Nomor 5
Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara (ASN), Peraturan Pemeritah No. 49 Tahun 2018
Tentang Managemen Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja, Peraturan Pemerintah
No. 94 Tahun 2021 Tentang Disiplin Pegawai Negeri Sipil, Yakni aparatur sipil negara yang
selanjutnya disingkat asn adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Pegawai aparatur sipil negara
yang selanjutnya disebut pegawai asn adalah pegawai negeri sipil dan pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja yang diangkat oleh pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas
dalam suatu jabatan pemerintahan atau diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan
peraturan perundang-undangan. Pegawai negeri sipil yang selanjutnya disingkat pns adalah
warga negara Indonesia yang memenuhi syarat tertentu, diangkat sebagai pegawai asn secara
tetap oleh pejabat pembina kepegawaian untuk menduduki jabatan pemerintahan. Pegawai
pemerintah dengan perjanjian kerja yang selanjutnya disingkat pppk adalah warga negara
indonesia yang memenuhi syarat tertentu, yang diangkat berdasarkan perjanjian kerja untuk
jangka waktu tertentu. Untuk dapat menjalankan tugas pelayanan publik, tugas pemerintahan,
dan tugas pembangunan tertentu,
PPPK harus memiliki profesi dan Manajemen PPPK yang berdasarkan pada system
merit atau perbandingan antara kualifikasi, kompetensi dan kinerja yang dibutuhkan oleh
jabatan dengan kualifikasi, kompetensi dan kinerja yang dimiliki oleh calon dalam
rekrutmen, pengangkatan, dan penempatan sejalan dengan tata kelola pemerintahan yang
baik.
Sebagai guru sekolah dasar, tugas dan pembekalan orientasi ASN PPPK ini
bermanfaat dalam memahami tugas, fungsi, nilai-nilai serta etika jabatan yang harus
diketahui PPPK. Tujuan dan maksud dengan adanya orientasi ASN PPPK ini peserta dapat
mengetahui identitas Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat meliputi Visi, Misi, Tujuan,
serta dapat memenuhi Core Values “BerAKHLAK” dan Employer Branding ASN “Bangga
Melayani Bangsa” Sebagai Transformasi budaya kerja ASN.

B. Maksud dan tujuan

Pelaksanaan Orientasi PPPK dimaksud untuk:
 1. Pengenalan tugas dan fungsi ASN
2. Pengenalan nilai dan etika pada instansi pemerintah
3. Diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BerAKHLAK
4. Menyusun Rencana hasil kerja pppk

C. Waktu dan tempat

Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah Pegawai Pemerintah dengan
Perjanjian Kerja Kabupaten Cirebon Tahun 2023 ini akan dilaksanakan selama 18 hari.
Dimulai dengan hari Senin tanggal 13 November 2023 sampai hari Kamis 30 November
2023 secara daring. Pelaksanaan dibagi menjadi 9 angkatan. Dengan jadwal sebagai berikut:
 BAB II
NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON

A. Visi dan Misi

Visi
Terwujudnya Kabupaten Cirebon, Berbudaya, Sejahtera, Agamis, Maju dan Aman.
Misi
1. Kabupaten Cirebon BERBUDAYA : Mewujudkan masyarakat kabupaten
Cirebon yang menjunjung tinggi dan melestarikan budaya, tradisi dan adat.
2. Kabupaten Cirebon SEJAHTERA : Meningkatkan kualitas hidup masyarakat
melalui pemenuhan kebutuhan dasar masyarakat, peningkatan kualitas pendidikan
dan pelatihan, kesehatan dan ekonomi.
3. Kabupaten Cirebon AGAMIS : Meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat
kabupaten Cirebon yang senantiasa menerapkan nilai agama, budi pekerti, santun
dan beretika.
4. Kabupaten Cirebon MAJU : Meningkatkan produktivitas masyarakat untuk lebih
maju dan unggul sehingga menambahkan daya saing di pasar internasional dan
regional yang didukung peningkatan kapasitas aparatur pemerintah daerah.
5. Kabupaten Cirebon AMAN : Memelihara keamanan dan ketertiban umum untuk
mewujudkan kondusifitas daerah guna mendukung terciptanya stabilitas nasional.

B. Struktur Organisasi dan Tata Kerja (SOTK)

Struktur organisasi di Pemerintahan Kabupaten Cirebon
C. Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK
1. Dasar Hukum
a. Undang-undang No. 5 Tahun 2014 tentang Manajemen ASN
b. Peraturan Pemerintah Nomor 49 Tahun 2018 tentang Manajemen Pegawai
Pemerintah dengan Perjanjian Kerja.
c. Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 15 Tahun
2020 tentang Pengembangan Kompetensi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian
Kerja.
d. Peraturan Kepala BKN Nomor 7 Tahun 2022 tentang Tata Cara Pemberian Cuti
Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja.

2. Manajemen PPPK
Manajemen PPPK Pemerintah menggunakan 2 (dua) Dasar Hukum yaitu UU No. 5
Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara dan PP 49 Tahun 2018 Tentang manajemen
PPPK.
Pengadaan PPPK meliputi :
a. Input, pegawai pemerintahan dengan perjanjian kerja PPPK
b. Proses, menejemen pppk
c. Output, menghasilkan PPPK yang professional, memiliki nilai dasar, memiliki
etika profesi, bersih dari praktek korupsi, kolusi, dan nepotisme.

Manajemen PPPK meliputi : (PP 49 Tahun 2018)

a. Penetapan kebutuhan
b. Pengadaan
c. Penilaian kinerja
d. Penggajian dan tunjangan
e. Pengembangan kompetensi
f. Pemberian penghargaan
g. Disiplin
h. Pemutusan hubungan perjanjian kerja
i. Perlindungan
 3. Pengadaan PPPK
a. Perencanaan
b. Pengumuman Lowongan
c. Seleksi
d. Pengumuman Hasil Seleksi
e. Pengangkatan menjadi PPPK

4. Penilaian Kinerja PPPK

Penilaian kinerja pppk mutlak dilakukan untuk menjamin objektifitas prestasi kerja
yang disepakati berdasarkan perjanjian kerja antara ppk dan pegawai yang bersangkutan.
Penilaian inerja PPPK dilakukan berdasarkan perjanjian kerja di tingkat individu dan tingkat
unit atau organisasi dengan memperhatikan target, sasaran dan hasil manfaat yang dicapai
dan perilaku pegawai. Penilaian kinerja PPPK dilakukan secara objektifitas, terukur,
akuntabel, partisipasi, dan transparan.
Hasil kinerja PPPK disampaikan kepada tim penilai PPPK. Sehingga penilaian kinerja
PPPK dimanfaatkan untuk menjamin objektifitas dalam perpanjangan perjanjian kerja. Dasar
hukum Permen RB No. 6 Tahun 2022 tentang Pengelolaan Kinerja, Poin yang dinilai:
a. Hasil kerja.
b. Perilaku kerja. Meliputi perilaku kerja berorientasi pelayanan, akuntabel,
kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif.
c. Instrumen penilaian PPPK meliputi:
1) Penyusunan SKP sebagai bahan penilaian kinerja yang mengacu pada
perencanaan strategis, perjanjian unit kerja, organisasi dan tata unit kerja,
rencana kinerja pimpinan, kompetensi, dan keterampilan pegawai.
2) Evaluasi kinerja.
3) Pemberian penghargaan dan sanksi.
 BAB III
NILAI DAN ETIKA ORGANISASI PERANGKAT DAERAH (OPD)
C.1 Rencana Strategis (Renstra) OPD SD Negeri 1 Keraton
1. VISI
Visi SD Negeri 1 Keraton adalah : terciptanya sekolah sebagai tempat yang aman, nyaman
dan tentram dalam menimba ilmu pengetahuan, teknologi dan keterampilan untuk peserta
didik yang kreatif, inovatif dan terwujudnya sekolah yang agamis.

2. MISI
Mengacu pada visi sekolah di atas, maka misi yang akan dilaksanakan adalah
sebagai berikut :
a. Menciptakan lingkungan fisik sekolah yang bersih, indah dan aman.
b. Menciptakan suasana sekolah yang ceria dan kondusif.
c. Menciptakan komunikasi yang efektif dan menyenangkan.
d. Menciptakan pembelajaran yang kreatif, inovatif, menyenangkan dan berkualitas.
e. Meningkatkan mutu manajemen sekolah yang efektif dan efisien.
f. Meningkatkan sarana dan prasarana fisik sekolah.
g. Meningkatan mutu hasil belajar siswa dalam setiap mata pelajaran.
h. Meningkatkan mutu guru dalam mata pelajaran PAI, PKn, BI, IPA, IPS, Penjas, SBK,
Mulok.
i. Meningkatkan kualitas KBM yang efektif.
j. Membentuk siswa berakhlak mulia.
k. Mencerdaskan dan terampil.

3. TUJUAN SEKOLAH
a. Meningkatkan prilaku budi pekerti luhur.
b. Meningkatkan Imtak dan Iptek.
c. Meningkatkan keterampilan siswa dengan bakat serta minat.
d. Meningkatkan kepribadian seutuhnya.
e. Mempersiapkan siswa untuk melannjutkan pendidikan kejenjang yang lebih tinggi
(Wajar 9 tahun) .
 f. Meningkatkan Profesionalisme personal.

C.2 STOK OPD SD Negeri 1 Keraton

A. SOTK OPD
Pelaksanaan Kegiatan
1. Standar SKL
Tujuan 1 : Meningkatkan Rata-rata pencapaian Nilai UTS/PTS, UAS/PAS,
UKK/PAT, US
Kegiatan 1 : Penambahan jam pelajaran

Rincian Kegiatan :

a. Pembentukan Panitia/Perencanaan.
b. Pelaksanaan kegiatan.
c. Monitoring dan evaluasi.
Kegiatan 2 : Menyelenggarakan Try Out 1 dan 2
Rincian Kegiatan :
a. Pembentukan Panitia/Perencanaan.
b. Pelaksanaan kegiatan.
c. Monitoring dan evaluasi.

Tujuan 2 : Meningkatkan prestasi bidang non akademik

Kegiatan 1 : Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler
Rincian Kegiatan :
a. Pembagian tugas pembina.
b. Penyusunan Program Kegiatan.
c. Pelaksanaan kegiatan.
d. Evaluasi Kegiatan.

Tujuan 3 : Meningkatkan jumlah peserta didik yang melanjutkan

Kegiatan 1 : PPDB Keluar ke SMP
Rincian Kegiatan :
a. Pembentukan panitia.
b. Sosialisasi / pengarahan.
2. Standar Isi
Tujuan 1 : Membuat KTSP (Kurikulum 2013)
Kegiatan 1 : Membuat dokumen KTSP/Kurikulum 2013
Rincian Kegiatan :
a. Rapat pembentukan tim pengembang kurikulum.
b. Review KTSP/K-2013 .
c. Pengesahan.

Tujuan 2 : Mengembangkan Silabus

Kegiatan 1 : Pengembangan silabus semua mapel
Rincian Kegiatan :
a. Pelaksanaan pengembangan silabus semua mapel.
b. Revisi Rencana Pembelajaran kelas 1,2,4 dan 5.
c. Pendokumentasian.

3. Standar Proses
Tujuan 1 : Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran
Kegiatan 1 : Pelaksanaan pembelajaran
Rincian Kegiatan :
a. Penyusunan jadwal mengajar guru.
b. Pelaksanaan Pembelajaran.
c. Supervisi dan evaluasi.
Tujuan 2 : Melaksanakan evaluasi pembelajaran
Kegiatan 1 : Evaluasi
Rincian Kegiatan :
a. UTS/PTS, UAS/PAS, UKK/PA
b. Ujian sekolah, Ujian Nasiona
c. Analisis Butir Soal

4. Standar Pendidik dan tenaga kependidikan

Tujuan 1 : Meningkatkan kompetensi kepala sekolah dan guru
 Kegiatan 1 : Peningkatan mutu kepala sekolah dan guru
Rincian Kegiatan :
a. Workshop
b. IH
c. MGMP / Guru Kelas

Tujuan 2 : Meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan

Kegiatan 1 : Peningkatan mutu tenaga kependidikan
Rincian kegiatan :
a. Pelatihan tenaga operator /T

5. Standar pengelolaan
Tujuan 1 : Menyusun RKJM dan RKT
Kegiatan 1 : Penyusunan RKJM dan RKT
Rincian Kegiatan :
a. Pembentukan tim penyusun RKJM dan RKT.
b. Rapat pembahasan.
c. Pengesahan dan pendokumentasian.

Tujuan 2 : Meningkatkan monitoring, supervisi dan evaluasi

Kegiatan 1 : Monitoring, Supervisi dan evaluasi
Rincian Kegiatan :
a. Pelaksanaan monitoring.
b. Pelaksanaan supervisi.
c. Pelaksanaan evaluasi.

6. Standar Sarpras
Tujuan 1 : Meningkatkan pemenuhan prasarana dan sarana sekolah
Kegiatan 1 : Pengadaan/rehabilitasi prasarana dan sarana sekolah
Rincian Kegiatan :
a. Melengkapi perlengkapan ruang kelas.
b. Rehabilitasi WC siswa.
c. Melengkapi perlengkapan ruang guru.
 Tujuan 2 : Pemenuhan fasilitas Pembelajaran
Kegiatan 1 : Pengadaan sarana/fasilitas pembelajaran
Rincian Kegiatan :
a. Pengadaan bahan ajar.
b. Pengadaan media pembelajaran.
c. Pengadaan alat dan bahan laboratorium/ praktek.
d. Pengadaan sarana olah raga.

7. Standar Pembiayaan
Tujuan 1 : Mengembangkan pengalokasian dana
Kegiatan 1 : Penyusunan RKT
Rincian Kegiatan :
a. Pembentukan Tim Penyusun RKT.
b. Rapat pembahasan.
c. Pengesahan dan pendokumentasian.
Tujuan 2 : Mengembangkan income/unit usaha
Kegiatan 1 : Mengadakan unit usaha
Rincian Kegiatan :
a. Pembentukan panitia.
b. Pembahasan rencana kerja.
c. Evaluasi.

8. Standar Penilaian
Tujuan 1 : Mengembangkan Teknik Penilaian
Kegiatan 1 : Pengembangan Teknik Penilaian
Rincian Kegiatan :
a. Workshop.
b. IHT.
c. KKG/ Guru kelas.
Tujuan 2 : Mengembangkan perangkat pendokumentasian penilaian
Kegiatan 1 : Pendokumentasian Penilaian
Rincian Kegiatan :
a. Pengadaan dokumen penilaian.
b. Pendokumentasian hasil penilaian
 STRUKTUR ORGANISASI SD NEGERI I KERATON
Kepala Sekolah Komite Sekolah
MOH. ROCHMAN, S.Pd SUHARI, S.Pd

Operator

ADE WIJAYA, S.T

Guru Kelas 1A Guru Kelas 1B Guru kelas IIA Guru kelas IIB Guru Kelas IIIAB Guru Kelas IVA

MAEDAH, S.Pd ADEK KRISTINE, S.Pd MELIANA, S.Pd NURLATIFAH, S.Pd DYAH WURYANTHI, REVA NAZMIYATI, S.Pd
S.Pd

Guru Kelas IVB Guru Kelas VA Guru Kelas VB Guru Kelas VIA Guru Kelas VIB

YOYOH SURYANI, S.Pd MIYA ANNEKE L, S.Pd RISNA RATIH, S.Pd DIAN RUSDIANAH, S.Pd INA CASWINA, S.Pd

Guru PAI Kelas I-III Guru PAI Kelas IV-VI Guru PJOK I-III Guru PJOK IV_VI

SRI HARTINI, S.Pd ARMAN SYAH, S.Pd SEPTIAN ARDE R, S.Pd UDIYA, S.Pd

SISWA-SISWI
 SD Negeri 1 Keraton Kecamatan Suranenggala memiliki 15 guru, 1 tenaga
administrasi (Operator Sekolah). Guru yang sudah bersertifikat ada 5 guru, sedangkan yang
lain belum. Jumlah Guru Honorer 6 guru. Selain mengajar, guru juga memberikan bimbingan
kepada para peserta didik agar prestasinya selalu meningkat. Semua pengajar di SD Negeri 1
Keraton Kecamatan Suranenggala bertugas sesuai dengan kompetensinya dan sebagian besar
telah bersertifikat sebagai guru profesional. Data guru dan karyawan SD Negeri 1 Keraton
Kecamatan Suranenggala sesuai dengan Tupoksi dan mata pelajaran yang diampu sebagai
berikut :
GOL
JABATAN TUGAS JUMLAH
NO. NAMA / NIP RUA JENIS GURU
GURU MENGAJAR JAM
NG
MOHAMAD ROCHMAN, S.
1 Pd. IV C GURU MADYA GURU KELAS IV – VI 6
19700120 199103 1 007
MELIANA, S. Pd.
2 IV B GURU MADYA GURU KELAS KLS II A 24
19640314 198709 2 001
GURU
UDIYA, S .Pd . PENJAS IV –
3 III C GURU MUDA MATA 24
19720403 200801 1 003 VI
PELAJARAN
GURU
INA CASWINA, S. Pd.
4 III A PRATAMA TK. GURU KELAS KLS VI B 24
19771022 201410 2 001
I
YOYOH SURYANI, S. Pd.
5 III C GURU MUDA GURU KELAS KLS IV B 24
19871230 201101 2 012
GURU KLS
DIAN RUSDIANAH, S. Pd. I
6 IX AHLI GURU KELAS KLS VI A 24
19800921 202221 2 002
PERTAMA
GURU KLS
RISNA RATIH, S. Pd.
7 IX AHLI GURU KELAS KLS V B 24
19940526 202221 2 003
PERTAMA
MIYA ANNEKE LUTFIA, GURU KLS
8 S.Pd. IX AHLI GURU KELAS KLS V A 24
19930426 202221 2 002 PERTAMA
GURU KLS
NURLATIFAH, S. Pd.
9 IX AHLI GURU KELAS KLS II B 24
19860409 202221 2 023
PERTAMA
GURU KLS
MAEDAH, S. Pd.
10 IX AHLI GURU KELAS KLS I A 24
19840428 202221 2 024
PERTAMA
GURU KELAS
SEPTIAN ARDE RANGGA
& PENJAS I –
11 P., S. Pd. - GURU HONOR 24
MATA III
-
PELAJARAN
12 ARMAN SYAH, S. Pd. I - GURU HONOR GURU PAI 24
 MATA
- KLS IV – VI
PELAJARAN
DYAH WURYANTHI A. ,
13 S.Pd. - GURU HONOR GURU KELAS KLS III AB 24
-
ADEK KRISTINE, S.Pd.
14 - GURU HONOR GURU KELAS KLS I B 24
-
REVA NAZMIYATI, S.Pd.
15 - GURU HONOR GURU KELAS KLS IV A 24
-
GURU
SRI HARTINI, S.Pd. PAI
16 - GURU HONOR MATA 24
- KLS I – III
PELAJARAN
ADE WIJAYA, S.T.
17 - OPERATOR OPERATOR - -
-

C.3 Tupoksi Kinerja PPPK

Tugas Pokok PPPK Guru adalah :

1. Mendidik
2. Mengajar
3. Membimbing
4. Mengarahkan
5. Menilai
6. Mengevaluasi peserta didik

Fungsi Guru :
1. Fungsi Instruksional : Membuat perencanaan kemudian melaksanakan
program pengajaran.
2. Fungsi Education : Mendidik peserta didik menjadi pribadi yang baik dan
berakhlak mulia.
3. Fungsi Manajerial : Manajerial lingkungan dan suasana
kelas Kewajiban Guru :
1. Merencanakan, melaksanakan, menilai, mengevaluasi hasil pembelajaran.
2. Meningkatkan, mengembangkan kualifikasi akademik, kompetensi
secara berkelanjutan.
3. Bertindak objektif, tidak diskriminatif, menjunjung tinggi peraturan
perundang- undangan, hokum, kode etik guru, nilai-nilai agama dan etika.
4. Memelihara, memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.
 BAB IV
RENCANA AKSI PERUBAHAN

Sebagai ASN PPPK Guru yang baik dan bertanggung jawab sudah menjadi kewajiban
baginya untuk mematuhi tugas pokok dan fungsi sesuai undang- undang yang berlaku. Untuk
itu disusunlah rencana aksi perubahan yang struktur agar dapat tercapai tujuan Pendidikan
yang berdasar pada visi dan misi pemerintah kabupaten Cirebon.
Rencana aksi perubahan di SDN 1 Keraton khususnya kelas 6 teridentifikasi bahwa
hampir sebagian besar siswa belum lancar membaca, masih banyak yang belum bisa
membedakan huruf abjad besar dan kecil, hampir sebagian besar belum mengenal istilah
hurut vokal dan konsonan. Dari indentifikasi masalah tersebut penulis terdorong dan tergerak
untuk melakukan inovasi/ perubahan dalam menyampaikan pemahaman membaca siswa.
Dalam hal ini yang akan penulis inovasi atau rubah ialah penulis akan menggunakan
media pembelajaran yang lebih menarik, lebih menyenangkan bagi siswa dan mengasah
motorik dasar siswa.

Adapun rencana aksi perubahan yang akan penulis lakukan ialah sebagai berikut:

INOVASI MEDIA PEMBELAJARAN

N Kegiatan Tujuan kinerja Indicator pencapaian Bulan/Tahun
o
1. Inovasi Inovasi Media Indicator pencapaian Juli 2023 -
Media Pembelajaran ini inovasi media seterusnya
Pembelajaran bertujuan untuk; pembelajaran ini;
Papan Pintar 1. Meningkatkan 1. Anak dapat
Membaca minat baca anak membaca
untuk Kelas 1 2. Meningkatkan menggunakan
motorik dasar papan pintar
anak membaca
3. Memperkenalkan 2. Anak dapat
huruf besar dan membedakan
huruf kecil pada huruf besar
anak dan huruf
4. Mengenalkan kecil
huruf vokal dan 3. Anak bisa
konsonan pada menyebutkan
anak huruf vocal
dan konsonan

INOVASI PEMBIASAAN
N Kegiatan Tujuan kinerja Indicator pencapaian Bulan/Tahun
o
1. Sholat dhuha Meningkatkan nilai Siswa terbiasa sholat Juli 2023-
dan sholat ketaqwaan dan religus sunat dan wajib seterusnya
 dzuhur siswa kelas 6 berjamaah
berjamaah
2. Membaca Meningkatkan siswa Siswa dapat membaca Juli 2023-
Surat Yasin dalam membaca Al- surat yasin dengan seterusnya
Quran siswa kelas 6 lancar
3. Senam Sehat Meningkatkan motorik Siswa dapat Juli 2023-
siswa kelas 6 melakukan senam seterusnya
kebugaran dengan
benar
 BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Demikian laporan Orientasi ASN PPPK Pemerintah Kabupaten Cirebon, ini kami
buat agar bisa meningkatkan koordinasi dan kerja sama di instansi masing-masing agar
tercapai secara optimal.
Banyak pelajaran dan arahan serta motivasi yang kami dapatkan setelah mengikuti
kegiatan orientasi, semoga pembelajaran yang kami dapat menjadi penyemangat saat kami
melaksanakan tugas di instansi kami.
Kami mengucapkan terima kasih kepada penyelenggara kegiatan orientasi yang telah
memberikan motivasi serta bekal yang sangat bermanfaat bagi kami dan rekan-rekan PPPK
Kabupaten Cirebon. Semoga dengan diadakannya kegiatan orientasi ini, kami dan rekan-
rekan PPPK mampu berkontribusi dalam perubahan baru terhadap kemajuan di bidang
pendidikan khususnya di Kabupaten Cirebon.
B. Saran
Kita sebagai pendidik kedepannya dapat menjalankan tugasnya dengan baik sesuai
dengan tugas dan fungsinya masing- masing. Bimbingan dan motivasi dari hasil orientasi
untuk meningkatkan etos kerja supaya mendapatkan hasil yang optimal demi tercapainya
tujuan Pendidikan sesuai dengan Visi dan Misi Kabupaten Cirebon.