LAPORAN ORIENTASI PPPK

SEKOLAH DASAR NEGERI 1 DUKUHWIDARA

KECAMATAN PABEDILAN

Disusun Oleh,

Nama :TRI WIDYA ARIFAH,S.Pd

NIP :19931129 202221 2 011
Angkatan :III

DINAS PENDIDIKAN
PEMERINTAH KABUPATEN
CIREBON TAHUN 2023
 2

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI 2

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN ORIENTASI PPPK 3

I. PENDAHULUAN 4

A.1 Latar Belakang 4

A.2 Maksud dan Tujuan 4

A.3 Waktu dan Tempat 4

II. NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON 8

B.1 Visi dan Misi 8

B.2 SOTK OPD/Unit Kerja 9

B.3 Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK 12

III. NILAI DAN ETIKA OPD 14

C.1 Renstra OPD/Unit Kerja 14

C.2 SOTK OPD/Unit Kerja 15

C.3 Tupoksi PPPK 16

IV. RENCANA HASIL KERJA PPPK

(Matriks Rencana Hasil Kerja PPPK selama kontrak) 18

V. PENUTUP 19

DAFTAR PUSTAKA 20
 3

LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN ORIENTASI PPPK

Unit Kerja : SD NEGERI 1 DUKUHWIDARA
Kabupaten Cirebon Tahun 2023

Dengan ini, kami yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama : TRI WIDYA ARIFAH, S.Pd.
Jabatan : Guru Kelas
NIP :19931129 202221 2 011
2. Nama : BASIR, S.Pd.SD
Jabatan : Kepala Sekolah
NIP 19720622 200801 1 002
Menyatakan dengan sungguh-sungguh bahwa kami telah meninjau, memeriksa, dan
mengevaluasi LAPORAN ORIENTASI PPPK yang telah disusun oleh Tri Widya
Arifah, S.Pd, yang merupakan peserta orientasi yang dilaksanakan pada tanggal 13-30 November
2023 di SD Negeri 1 Dukuhwidara.
LAPORAN ORIENTASI PPPK ini telah disusun dengan baik dan lengkap sesuai dengan
panduan yang telah ditentukan. Kami mengakui bahwa laporan ini mencerminkan dengan baik
pemahaman dan hasil dari orientasi yang telah dilakukan.
Selanjutnya, kami memberikan persetujuan dan pengesahan atas laporan ini untuk digunakan
sesuai dengan keperluan selanjutnya.
Demikianlah pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya dan dengan kesadaran penuh
atas tanggung jawab yang kami emban.

Cirebon, 30 November 2023

Penyusun Kepala SDN 1 Dukuhwidara

Tri Widya Arifah, S.Pd Basir, S.Pd.SD

NIP. 19931129 202221 2 011 NIP. 19720622 200801 1 002
 4

I. PENDAHULUAN

A.1 Latar Belakang

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik,
mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta
didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan
pendidikan menengah. Pemerintah akhirnya melakukan perubahan terhadap
pengelolaan Aparatur Sipil Negara (ASN). Perubahan yang cukup besar salah satunya
adalah mengenai pembagian jenis kepegawaian yang menjadi salah satu
terobosan yang dilakukanoleh pemerintah melalui Undang-Undang
Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara.
Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara Bab I
Pasal 1 Ayat 1 dan 2 menyatakan bahwa Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya
disingkat ASN adalah profesi bagi Pegawai Negeri Sipil dan Pegawai
Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang bekerja pada instansi pemerintah. Pegawai
Aparatur Sipil Negara yang selanjutnya disebut Pegawai ASN adalah Pegawai
Negeri Sipil dan Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang diangkat oleh
pejabat pembina kepegawaian dan diserahi tugas dalam suatu jabatan pemerintahan atau
diserahi tugas negara lainnya dan digaji berdasarkan peraturan perundang-
undangan. Selanjutnya disebutkan tiga fungsi ASN yaitu pelaksana kebijakan publik,
pelayan publik, dan perekat dan
pemersatu bangsa.
Menurut Peraturan Lembaga Administrasi Negara Republik Indonesia Nomor 12
Tahun 2018 tentang Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil, ASN PPPK wajib
menjalani masa percobaan yang dilaksanakan melalui proses pendidikan dan pelatihan
terintegrasi untuk membangun moral, kejujuran, semangat dan motivasi nasionalisme dan
kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan bertanggung jawab, dan memperkuat
profesionalisme serta kompetensi bidang. Berdasarkan pedoman tersebut, pemerintah
juga melaksanakan hal yang sama terhadap Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian
 5

Kerja (PPPK) berupa kegiatan orientasi pada permulaan tugas setelah Surat Keputusan
diserahkan sebagai bagian dari ASN.
Pemerintah Kabupaten Cirebon selaku Organisasi Pemerintah Daerah (OPD)
yang membuka rekrutmen PPPK juga memiliki kewajiban melakukan orientasi.
Dasar hukumnya adalah Keputusan Kepala LAN No. 289/K/PDP.07/2022 tentang
Pedoman Orientasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja. Penjelasan dari Bab IV
ketentuan lain-lain Pasal 31 sebagai berikut:
1. Instansi Pemerintah wajib menyelenggarakan Orientasi bagi PPPK.
2. Orientasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) tidak termasuk bentuk pelaksanaan
Pengembangan Kompetensi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 5 ayat (2).
3. Orientasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan sesuai kebutuhan Instansi
Pemerintah.
Sedangkan penjelasan Pasal 32 seperti berikut:
1. Orientasi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 31 ayat (1) dilaksanakan paling lambat
1 (satu) bulan terhitung sejak diangkat pertama kali sebagai PPPK.
2. Pelaksanaan Orientasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi:
a. pengenalan tugas dan fungsi ASN; dan b. pengenalan nilai dan etika pada Instansi
Pemerintah.
3. Orientasi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf a dilakukan oleh Instansi
Pemerintah yang pelaksanaannya berdasarkan pada Kurikulum dan menggunakan
sistem informasi yang ditetapkan oleh LAN.
4. Orientasi sebagaimana dimaksud pada ayat (2) huruf a dilaksanakan hanya untuk 1
(satu) kali sepanjang berstatus sebagai PPPK.

BKPSDM Kabupaten Cirebon mengadakan orientasi secara daring selama 18

hari. Pemateri diisi oleh BKPSDM Kabupaten Cirebon. Oleh karena itu, penulis
bermaksud untuk menyusun laporan orientasi dan rencana kerja yang diberi judul
“Laporan Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi
 6

Pemerintah bagi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja Dinas Pendidikan

Kabupaten Cirebon di SD Negeri 1 Dukuhwidara Kecamatan Pabedilan”.

A.2 Maksud dan Tujuan

Kegiatan orientasi Pegawai Pemerintah Dengan Perjanjian Kerja (PPPK)
memiliki maksud:
1. Peserta mampu memahami program Orientasi serta Mengenal Nilai dan Etika
Instansi Pemerintah.
2. Peserta mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BERAKHLAK . Tujuan
dari Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah bagi
Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Cirebon di SD Negeri 1 Dukuhwidara Kecamatan Pabedilan adalah sebagai
berikut:
1. Pengenalan tugas dan fungsi ASN.
2. Pengenalan nilai dan etika pada Instansi Pemerintah.
3. Pemahaman dan penyediaan informasi kepada Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian
Kerja yang baru diangkat.
4. Diharapkan mampu mengaktualisasikan nilai-nilai dasar ASN BERAKHLAK serta
dapat melaksanakan tugas yang menjadi kewajibannya dalam melaksanakan program
pemerintah di unit kerja.

A.3 Waktu dan Tempat

Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika pada Instansi Pemerintah bagi Pegawai
Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Tahun 2023.
1. Agenda I
a) Tanggal 13 November 2023 tentang Pembukaan orientasi pegawai pemerintah
dengan perjanjian kerja secara syncronus pada pukul 08.00 s/d 11.45 WIB
dilanjut dengan asyncronus di Google Classroom.
b) Tanggal 14 November 2023 tentang Pembekalan Penyusunan Laporan dan
Seminar Hasil Orientasi secara syncronus pada pukul 08.00 s/d 09.30 WIB
dilanjut dengan asyncronus di Google Classroom.
 7

c) Tanggal 15 November 2023 tentang Coaching I secara syncronus pada pukul

13.00 s/d 15.15 WIB dilanjut dengan asyncronus di Google Classroom.
2. Agenda II
a) Tanggal 20 November 2023 tentang Coaching II secara syncronus pada pukul
13.00 s/d 15.15 WIB dilanjut dengan asyncronus di Google Classroom.
b) Tanggal 22 November tentang Penyusunan dan Presentasi hasil secara
syncronus pada pukul 13.00 s/d 15.15 WIB
c) Tanggal 27 November tentang Finalisasi Penyusunan dan presentasi hasil secara
syncronus pukul 11.00 s/d 2.30 WIB
d) Tanggal 29 November 2023 tentang Sharing Pembelajaran Berakhlak pada pukul
11.00 s/d 12.30 secara syncronus.
 8

II. NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON

B.1 Visi dan Misi

1. Visi Kabupaten Cirebon
Visi Kabupaten Cirebon : “Terwujudnya Kabupaten Cirebon yang Berbudaya,
Sejahtera, Agamis, Maju dan Aman”

2. Misi Kabupaten Cirebon

● Kabupaten Cirebon BERBUDAYA
Mewujudkan masyarakat Kabupaten Cirebon yang menjunjung tinggi dan
melestarikan nilai-nilai budaya, tradisi dan adat istiadat.
● Kabupaten Cirebon SEJAHTERA
Meningkatnya kualitas hidup masyarakat melalui pemenuhan kebutuhan dasar
masyarakat, peningkatan kualitas Pendidikan dan pelatihan, kesehatan dan
ekonomi.
● Kabupaten Cirebon AGAMIS
Meningkatnya kualitas kehidupan masyarakat Kabupaten Cirebon yang senantiasa
menerapkan nilai agama, budi pekerti, santun, dan beretika.
● Kabupaten Cirebon MAJU
Meningkatnya produktivitas masyarakat untuk lebih maju dan unggul sehingga
menambah daya saing di pasar internasional, nasional dan regional, yang didukung
oleh peningkatan kapasitas aparatur pemerintah daerah.
● Kabupaten Cirebon AMAN
Memelihara keamanan dan ketertiban umum untuk mewujudkan kondusivitas
daerah guna mendukung terciptanya stabilitas nasional.
 9

B.2 SOTK OPD Kabupaten Cirebon

1. Struktur Organisasi Sekretariat Daerah Kabupaten Cirebon

Berdasarkan Peraturan Bupati Nomor 1 Tahun 2022 tentang Kedudukan, Susunan

Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Cirebon,
dengan susunan sebaga berikut :
1) Sekretariat daerah merupakan unsur staf, dipimpin oleh Sekretaris Daerah yang
berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Bupati.
2) Sekretariat DPRD merupakan unsur pelayanan administrasi dan pemberian
dukungan terhadap tugas dan fungsi DPRD.
3) Inspektorat merupakan unsur pengawas penyelenggaraan pemerintah daerah.
4) Dinas Daerah lainnya :
● Dinas Pendidikan
● Dinas Kesehatan
● Dinas Pekerjaan Umum dan Tata Ruang
● Dinas Perumahan, Kawasan Pemukiman dan Pertanahan
● Dinas Pemadam Kebakaran dan Penyelamatan
● Satuan Polisi Pamong Praja
 10

● Dinas Sosial
● Dinas Ketenagakerjaan
● Dinas Pengendalian Penduduk, Keluarga Berencana, Pemberdayaan
Perempuan dan Perlindungan Anak
● Dinas Lingkungan Hidup
● Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil
● Dinas Perhubungan
● Dinas Komunikasi dan Informatika
● Dinas Kebudayaan dan Pariwisata
● Dinas Pemuda dan Olahraga
● Dinas Pertanian
● Dinas Ketahanan Pangan dan Perikanan
● Dinas Perdangan dan Perindustrian
● Dinas Koperasi dan Usaha Kecil dan Menengah
● Dinas Kearsipan dan Perpustakaan
● Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu
● Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa
5) Badan daerah terdiri atas :
● Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
● Badan Perencanaan Pembangunan, Penelitian dan Pengembangan daerah
● Badan Keuangan dan Aset Daerah
● Badan Pendapatan Daerah
● Badan Kesatuan Bangsa dan Politik
● Badan Penanggulangan Bencana Daerah
● Kecamatan

2. Strategi, Arah Kebijakan dan Program Pembangunan Daerah

Strategi pembangunan daerah disusun melalui kajian-kajian, analisis, hingga
evaluasi pembangunan periode sebelumnya. Beberapa langkah yang ditempuh untuk
menentukan strategi pembangunan jangka menengah Kabupaten Cirebon antara lain:
 11

1. Mengkaji sasaran pembangunan periode sebelumnya maupun periode

pembangunan yang akan datang (periode lima tahunan);
2. Mengkaji gambaran umum kondisi daerah dan capaian pembangunan sampai
dengan periode awal perencanaan serta permasalahan pembangunan terpenting
dan isu-isu strategis pembangunan daerah;
3. Melakukan analisis lingkungan internal dan eksternal untuk mengukur kekuatan
dan kelemahan serta peluang dan ancaman yang akan dihadapi oleh daerah
(khususnya pemerintahan daerah);
4. Merumuskan faktor-faktor ukuran keberhasilan (key success factors) dan
pengembangan berbagai kerangka kebijakan dari strategi-strategi yang dirancang
berdasarkan analisis sebelumnya;
5. Mengevaluasi berbagai alternatif strategi dengan mempertimbangkan sumber
daya yang dimiliki dan kondisi eksternal yang dihadapi; serta
6. Memilih strategi yang paling sesuai untuk mencapai sasaran pembangunan
jangka menengah dengan memerhatikan arah kebijakan yang efektif untuk
mencapai sasaran pembangunan.
Penyusunan arah kebijakan mempertimbangkan urgensi suatu permasalahan
dan isu strategis yang hendak diselesaikan untuk menentukan tahapan dan prioritas
untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Arah kebijakan berfungsi untuk
menyelaraskan strategi-strategi pembangunan daerah dan dokumen perencanaan
lainnya sehingga didapatkan langkah-langkah pencapaian tujuan sasaran yang saling
bersinergi untuk mencapai tujuan dan sasaran untuk lima tahun ke depan.
 12

B.3 Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK

1. Pengadaan
a. Tahapan : perencanaan, pengumuman lowongan, pelamaran, seleksi,
pengumuman hasil seleksi, dan pengangkatan.
b. Berdasarkan kompetensi, kualifikasi, dan kebutuhan.
c. Pengangkatan oleh Keputusan PPK.
d. Perjanjian kerja minimal 5 tahun dan dapat diperpanjang.
e. PPPK tidak dapat diangkat secara otomatis menjadi calon PNS

2. Penilaian Kinerja
a. Perjanjian kerja di tingkat individu dan tingkat unit atau organisasi
b. Sebagai dasar perpanjangan perjanjian kerja, pemberian tunjangan, dan
pengembangan kompetensi.
c. Pemberhentian jika tidak mencapai target kinerja.

3. Disiplin
PPPK wajib mematuhi disiplin dan akan dijatuhi hukuman disiplin jika melanggarnya.

4. Hak
a. Mendapatkan gaji serta tunjangan yang dibebankan kepada APBN/APBD.
b. Diberikan kesempatan untuk pengembangan kompetensi.
c. Dapat diberikan penghargaan.
d. Mendapatkan perlindungan berupa jaminan (hari tua, kesehatan,
kecelakaan kerja, kematian) dan bantuan hukum

5. ASN BerAKHLAK
Nilai-nilai dasar ASN yaitu BerAKHLAK, adapun maknanya adalah sebagai
berikut: Berorientasi pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif dan
Kolaboratif . BerAKHLAK merupakan panduan perilaku bagi ASN.
 13

Nilai dasar yang harus dijalankan dengan penuh tanggung jawab, dan menjadi fondasi
budaya kerja ASN yang profesional. Adapun detail dari nilai-nilai tersebut adalah:
a. Berorientasi Pelayanan: Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat. Ramah,
cekatan, solutif, dan dapat diandalkan, serta melakukan perbaikan tiada henti.
b. Akuntabel:
Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggung jawab, cermat, serta disiplin dan
berintegritas tinggi. Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara
bertanggung jawab, efektif dan efisien, dan tidak menyalahgunakan kewenangan
jabatan.
c. Kompeten
Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah.
Membantu orang lain belajar, dan melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik.
d. Harmonis
Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya. Suka menolong orang lain, dan
membangun lingkungan kerja yang kondusif.
e. Loyal
Memegang teguh ideologi Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945, setia kepada NKRI serta pemerintahan yang sah, menjaga
nama baik sesama ASN, pimpinan, instansi dan negara, serta menjaga rahasia jabatan
dan negara.
f. Adaptif
Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan. Terus berinovasi dan
mengembangkan kreativitas, dan bertindak proaktif.
g. Kolaboratif
Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi, terbuka dalam
bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah, dan menggerakkan pemanfaatan
berbagai sumber daya untuk tujuan bersama
 14

III. NILAI DAN ETIKA OPD

C.1 Rencana Strategis SD Negeri 1 Dukuhwidara
Rencana strategi (Renstra) SKPD adalah suatu dokumen perencanaan yang
berorientasi pada hasil yang ingin dicapai dalam kurun waktu 1-5 tahun sehubungan
dengan tugas dan fungsi SKPD dengan memperhitungkan perkembangan lingkungan
strategis yang digunakan untuk melakukan proyeksi kondisi pada masa depan. Rencana
Strategis (Renstra) mempunyai fungsi :
1. Sebagai pedoman dalam Implementasi Operasional RPJMD Pemerintah Daerah;
2. Sebagar dasar dalam penyusunan Renja Perangkat Daerah;
3. Sebagai Instrumen pengendalian dan evaluasi kinerja pelayanan Perangkat Dareah;
4. Sebagai Kontrak kinerja Kepala Perangkat Daerah dengan Kepala Daerah; dan
5. Sebagai Landasan dalam mengupayakan terwujudnya layanan kepada
masyarakat sesuai dengan tugas dan fungsi Perangkat Daerah.
a. Visi dan Misi SDN 1 Dukuhwidara
SD Negeri 1 Dukuhwidara Kecamatan Pabedilan Kabupaten Cirebon
mengusung visi:
“MENGHANTARKAN PESERTA DIDIK MENJADI MANUSIA YANG
BERIMAN, BERAKHLAK MULIA, CERDAS DAN MANDIRI SERTA
MAMPU BERDAYA GUNA DI TENGAH LINGKUNGAN MASYARAKAT”.
Misi SD Negeri 1 Dukuhwidara
Terciptanya lulusan yang berkualitas, yang dapat menerapkan:
1) Ketaqwaan dan keimanan terhadap Allah SWT sebagai landasan untuk
beribadah, berakhlak mulia dan beramal terhadap sesama manusia.
2) Pengetahuan, pengalaman, dan hasil belajarnya untuk melanjutkan kenjenjang
pendidikan yang lebih tinggi.
3) Keterampilan yang diperolehnya sebagai bekal hidup mandiri di tengah
lingkungan masyarakat.
4) Kedisiplinan dan kesederhanaan sebagai kebiasaan dan gaya hidup.
 15

C.2 SOTK SD Negeri 1 Dukuhwidara

STRUKTUR ORGANISASI SDN 1 DUKUHWIDARA

 16

a. Tupoksi PPPK
Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar,
membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik Pada
pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan
menengah.
1). Kewajiban Guru
● Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan,
kreatif,dinamis, dan dialogis;
● Mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu
pendidikan dan;
● Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan
sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya.
● Mengikuti dan menjadi anggota organisasi profesi (UU No.14 tahun 2005
pasal41 (3) ttg Guru dan Dosen).
● Pengembangan kompetensi (PP No.49/2018 Manajemen PPPK)

2). Tugas Pokok Guru

● Merencanakan pembelajaran atau pembimbingan
● Melaksanakan pembelajaran atau pembimbingan
● Menilai hasil pembelajaran atau pembimbingan
● Membimbing dan melatih peserta didik
● Melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada kegiatan pokok
sesuai dengan beban kerja guru

3). Rincian Kegiatan Guru Kelas

● Menyusun kurikulum pembelajaran pada satuan pendidikan;
● Menyusun silabus pembelajaran;
● Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
● Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
 17

● Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;

● Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran
dikelasnya;
● Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
● Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
● Melaksanakan bimbingan dan konseling di kelas yang menjadi
tanggung jawabnya;
● Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar
tingkat sekolah dan nasional;
● Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran;

4). Rincian kegiatan Guru Mata Pelajaran

● Menyusun silabus pembelajaran;
● Menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran;
● Melaksanakan kegiatan pembelajaran;
● Menyusun alat ukur/soal sesuai mata pelajaran;
● Menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran
yang diampunya;
● Menganalisis hasil penilaian pembelajaran;
● Melaksanakan pembelajaran/perbaikan dan pengayaan dengan
memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi;
● Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
belajar tingkat sekolah dan nasional;
● Membimbing guru pemula dalam program induksi;
● Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler proses
pembelajaran;
 18

IV. RENCANA HASIL KERJA PPPK

Rencana Hasil Kerja PPPK

(Matriks Rencana Hasil Kerja PPPK selama kontrak)

Nama : Tri Widya Arifah, S.Pd.

Unit Kerja : SD Negeri 1 Dukuhwidara
Angkatan III

No Kegiatan Tujuan Kinerja Indikator Waktu

Pencapaian Perolehan
1 Menyusun dokumen Dokumen 1. Setiap tahun
perencanaan perencanaan selama 5
pembelajaran yang pembelajaran Seperangkat tahun
berorientasi pada selaras dengan dokumen
siswa kebutuhan perencanaan
minat bakat pembelajaran
siswa TP dan ATP
tervalidasi dan
disahkan
kepala sekolah

2. Adanya
dokumen
modul ajar
pada setiap TP
(Tujuan
Pembelajaran)
2 Pembelajaran Siswa dapat Melalui chromebook, Setiap tahun
menggunakan mempelajari siswa dapat selama 5
media perangkat keras mengenal perangkat tahun
pembelajaran media keras chromebook
chromebook chromebook
3 Literasi Meningkatkan Siswa rajin membaca Setiap tahun
minat baca siswa untuk meningkatkan selama 5
pemahaman materi tahun
pembelajaran serta
mampu melatih
kemandirian,
tanggungjawab dan
rasa percaya diri pada
siswa
 19

4 Melakukan tes Memetakan dan 1. Instrumen Tes Setiap tahun

diagnostik kognitif menganalisis Diagnostik kognitif selama 5
dan non kognitif kemampuan, dan non kognitif tahun
bakat, dan minat valid
siswa dari segi
aspek (Gaya
belajar, 2. Hasil Analisis
kemampuan awal, dan pemetaan Tes
lingkungan Diagnostik bakat dan
keluarga, dan minat siswa sesuai
budaya) siswa dengan karakteristik

5 Pembelajaran Memberikan 1. Adanya hasil Setiap tahun

berbasis projek pengalaman karya pembelajaran selama 5
belajar yang yang kreatif dan tahun
bermakna kepada inovatif
siswa dan
meningkatkan life
skill 2. Pembelajaran
berorientasi pada
penguatan life skill
dalam aspek
kehidupan siswa
 20

V. PENUTUP

D1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil laporan kegiatan orientasi pengenalan nilai dan etika instansi PPPK di
lingkungan dinas pendidikan Kabupaten Cirebon dapat disimpulkan sebagai berikut :
1. Setiap ASN PPPK yang baru saja diangkat oleh Pemerintah Daerah diwajibkan untuk
mengikuti kegiatan Orientasi pengenalan nilai dan etika di instansi masing-masing.
2. Salah satu kewajiban dari PPPK untuk dapat meneruskan perpanjangan kontrak kerja.
3. PPPK yang baru saja diangkat mampu melaksanakan tugas pelayanan publik, tugas
pemerintahan, dan tugas pembangunan tertentu secara profesional di lingkungan instansi
Pemerintah Kabupaten Cirebon.
4. Masa orientasi memberikan pemahaman dan pengenalan bagi para ASN PPPK pada
tugas dan fungsi serta visi misi dari Pemerintah Kabupaten Cirebon.

D2. Saran
1. Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) sebaiknya
secara berkesinambungan untuk meningkatkan pelaksanaan pelatihan dan orientasi bagi
PPPK untuk meningkatkan kompetensi PPPK.
2. Dinas Pendidikan Kabupaten Cirebon sebaiknya terus meningkatkan pelaksanaan
pelatihan bagi PPPK untuk meningkatkan kompetensi PPPK terutama Guru.
3. Bagi kepala sekolah, untuk selalu melakukan bimbingan dan arahan kepada PPPK agar
bekerja dengan maksimal.
4. Bagi sesama pendidik, ke depannya dapat menjalankan tugasnya dengan baik sesuai
dengan tupoksinya masing-masing serta mengimplementasikan Core Value
“BERAKHLAK” di dalam pelayanan.
 21

DAFTAR PUSTAKA

● Bimtek PP Nomor 49 Tahun 2018 tentang Manajemen Pegawai Pemerintah

Dengan Perjanjian Kerja. Jakarta.
● https://setda.cirebonkab.go.id/
● Indonesia. Undang-undang (UU) Nomor 20 Tahun 2023 tentang Aparatur Sipil
Negara. Jakarta.
● Peraturan Daerah Kabupaten Cirebon Nomor 4 Tahun 2023, tentang Perubahan
Peraturan daerah Kabupaten Cirebon Nomor 5 Tahun 2008 tentang
Pembentukan Organisasi Dinas Daerah Kabupaten Cirebon. Cirebon.