Disusun oleh:
Alhamdulillahi robbil ’alamin, segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada
Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rida dan karunia-Nya berupa
kemampuan dan kesempatan kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelasaikan
“Laporan Orientasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Instansi pada
SMK Negeri 1 Giritontro“ dengan baik. Kegiatan orientasi yang diadakan oleh Badan
Pengembangan Sumber Daya Manusia Daerah (BPSDMD) Pemerintah Provinsi Jawa
Tengah yang bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kemampuan PPPK baru di
lingkungan Pemerintah Provinsi Jawa Tengah dan membekali peserta dengan
pengetahuan, sikap, dan perilaku tentang nilai dan etika pada Instansi Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah dalam mendukung pelaksanaan tugas jabatannya
dan pencapaian visi misi organisasi.
Penulis menyadari bahwa laporan ini dapat terwujud karena bantuan dan
dorongan serta doa dari banyak pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini penulis
menyampaikan terima kasih kepada :
1. Ganjar Pranowo, S.H., M.IP. selaku Gubernur Jawa Tengah beserta jajaranya selaku
Gubernur Jawa Tengah yang telah mendukung pelaksanaan Orientasi;
2. Drs. Mohamad Arief Irwanto, M.Si., selaku Kepala Badan Pengembangan Sumber
Daya Manusia Daerah (BPSDMD) Provinsi Jawa Tengah beserta jajarannya yang
telah memberikan pelayanan yang optimal selama pelaksanaan orientasi pengenalan
nilai dan etika instansi pemerintah bagi pegawai pemerintah dengan perjanjian kerja;
3. Mugiyono, S.Pd., M.Eng. selaku Kepala SMK Negeri 1 Giritontro dan mentor bagi
peserta orientasi yang telah memberikan arahan, motivasi, dukungan, masukan dan
bimbingannya;
4. Seluruh Bapak dan Ibu Guru yang telah membantu dan menfasilitasi kegiatan
Orientasi PPPK;
5. Keluarga besar peserta Orientasi PPPK Instansi pada SMK Negeri 1 Giritontro tahun
2022;
6. Keluarga besar SMK Negeri 1 Giritontro, yang telah mendukung seluruh kegiatan
Orientasi PPPK yang mencerminkan nilai-nilai dasar profesi ASN;
7. Keluarga tercinta yang senantiasa memberikan dukungan moril dan materiil dalam
menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan dan kewajiban pada masa Orientasi
PPPK.
iii
Penulis sadar bahwa laporan aktualisasi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
sebab itu, penulis berharap saran dan masukan dari berbagai pihak yang membuat laporan
ini menjadi lebih baik agar rancangan ini dapat dijadikan dasar dalam pelaksanaan dan
pelaporan Orientasi PPPK Instansi pada SMK Negeri 1 Giritontro tentang nilai-nilai dasar
profesi ASN, serta memberikan banyak manfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.
Penulis
iv
DAFTAR ISI
v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja yang kemudian disingkat
dengan PPPK adalah Warga Negara Indonesia yang memenuhi persyaratan tertentu,
yang diangkat berdasarkan perjanjian kerja untuk jangka waktu tertentu dalam
rangka melaksanakan tugas pemerintahan. Sebagai ASN PPPK baru kemampuan
memahami kondisi lingkungan kerja dan tata kelola di unit kerjanya menjadi hal
utama yang segera disesuaikan, dalam hal ini yaitu Pemerintah Provinsi Jawa Tengah
serta Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah. Dalam rangka untuk
meningkatkan kapasitas kemampuan PPPK baru di lingkungan Pemerintah Provinsi
Jawa Tengah diperlukan mekanisme untuk melakukan pembinaan dan pembekalan
kepada pegawai PPPK baru yang akan bekerja di lingkungan Pemerintah Provinsi
Jawa Tengah, khususnya di bawah naungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Provinsi Jawa Tengah. Melalui Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Daerah (BPSDM) Provinsi Jawa Tengah bekerja sama dengan Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Tengah maka dilaksanakan Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika
Instansi Pemerintah Bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi
Jawa Tengah.
Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada para ASN PPPK Guru
melakukan pengenalan terhadap tugas pokok dan fungsi ASN PPPK Guru sehingga
diharapkan bisa memahami tentang disiplin pegawai pemerintah dan etika pegawai
serta tentang penilaian kinerja PPPK yang dilakukan di tingkat individu dan tingkat
unit atau instansi dengan memperhatikan target, sasaran, hasil, manfaat yang
dicapai, dan perilaku pegawai. Penilaian kinerja ASN PPPK Guru dilakukan secara
objektif, terukur, akuntabel, partisipatif, dan transparan. Untuk menjamin
terpeliharanya tata tertib dalam kelancaran pelaksanaan tugas, PPPK wajib
mematuhi disiplin PPPK serta melaksanakan berbagai upaya peningkatan disiplin.
Selain itu, hal yang tak kalah pentingnya adalah dengan orientasi akan
memberikan pemahaman dan pengenalan bagi para pegawai baru pada visi misi dan
pengembangan ke depan di tempat tugas yaitu di SMK Negeri 1 Giritontro
Kabupaten Wonogiri Provinsi Jawa Tengah. SMK Negeri 1 Giritontro sebagai sub
sistem pendidikan nasional mempunyai peluang yang besar untuk ikut mengantarkan
1
bangsa menuju era industri 4.0. Para ASN PPPK diharapkan mampu mengambil
bagian secara aktif dan tepat dalam mewujudkan visi dan misi sekolah secara umum
sesuai dengan bidang tugasnya dalam jabatan Fungsional Guru. Pembekalan dan
orientasi tersebut diharapkan benar-benar mampu untuk menjalankan tugas pokok
dan fungsinya dengan baik.
No Hari Materi
Kegiatan Daring Zoom Meeting Lab. 2 SMK Negeri 1 Giritontro
1 Kamis, 27 Okt 2022 Pembukaan Orientasi
2 Senin, 14 Nov 2022 a. Visi Misi dan Kebijakan Pemerintah Provinsi Jawa
Tengah
b. Struktur Organisasi dan Tata Kerja OPD Pemerintah
2
Provinsi Jawa Tengah
3 Selasa, 15 Nov 2022 a. Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK
b. Pembekalan Penyusunan Laporan dan Seminar Hasil
Orientasi
c. Orientasi Tempat Tugas PPPK
On The Job Training (Orientasi di SMK Negeri 1 Giritontro)
4 Rabu, 16 Nov 2022 Orientasi di SMK Negeri 1 Giritontro dan Penyusunan
Laporan Orientasi
5 Kamis, 17 Nov 2022
Penyusunan Laporan Orientasi
6 Jumat, 18 Nov 2022
7 Senin, 21 Nov 2022 Seminar Hasil Laporan
8 Selasa, 22 Nov 2022 Evaluasi Penyelenggaraaan
3
BAB II
NILAI DAN ETIKA PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
4
C. Manajemen Kepegawaian dan Penilaian Kinerja PPPK
1. Manajemen Kepegawaian PPPK
5
d. Penilaian kinerja PPPK didelegasikan secara berjenjang kepada atasan
langsung.
g. PPPK yang dinilai oleh atasan dan team penilai kinerja PPPK tidak
mencapai target kinerja yang telah disepakati dalam perjanjian kerja
diberhentikan dari PPPK.
6
BAB III
Visi : Mewujudkan tamatan yang bertaqwa terhadap Tuhan YME, berakhlak mulia,
kompeten dan kompetitif serta berwawasan lingkungan.
Misi :
1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Membangun sikap kreatif, inovatif, dan berakhlak mulia serta berbudi pekerti luhur.
3. Menyiapkan tenaga kerja yang kompeten dan professional serta mampu bersaing dalam
pasar global.
4. Membangun jiwa wirausaha yang handal, ulet dan tangguh.
5. Membangun, mengembangkan dan menjaga kelestarian lingkungan.
7
2) Guru mampu menyusun administrasi pembelajaran secara lengkap
3) Guru mampu menyusun / membuat PTK
4) Meningkatnya minat baca guru serta siswa
5) Perpustakaan lebih representatif dengan koleksi buku yang lebih lengkap
6) Guru memahami tentang lifeskills
b. Administrasi dan Manajemen Sekolah
1) Administrasi guru lengkap
2) Administrasi Tata Usaha lengkap
3) Administrasi Sistem Manajemen Mutu sekolah lengakap
c. Organisasi dan Kelembagaan
1) Meningkatnya disiplin kerja guru dan karyawan SMK Negeri 1
Giritontro
2) Meningkatnya disiplin siswa
3) Peraturan akademik sekolah terlaksana dengan baik
4) Terjalinnya kerjasama dengan stakeholder
d. Sarana dan Prasarana
1) Tersedianya gedung untuk ruang teori, ruang serba guna/aula, ruang
kantor terpadu.
2) Tersedianya ruang untuk gudang alat olahraga, ruang musik,
ruang/gudang alat-alat pramuka.
3) Tersedianya ruang untuk UKS dan ruang OSIS
4) Penambahan sarana dan prasarana ruang praktek komputer/ANBK
5) Tersediannya gedung untuk ruang pameran/promosi serta untuk ruang
komite
6) Dibangunnya pagar keliling sekolah serta saluran dan taludnya
8
3) Kesejahteraan guru dan karyawan lainnya semakin meningkat
f. Pembiayaan
1) Pembiayaan sekolah digunakan untuk meningkatkan kualitas pelayanan
sekolah
2) Pembiayaan sekolah berasal dari BOS dan BOP
3) Tersusunnya RKAS tepat waktu
g. Peserta didik
1) Meningkatnya prestasi siswa dan sekolah
2) Meningkatnya jumlah pendaftar melalui PPDB online
3) Pembimbingan khusus bagi siswa bermasalah dapat dilakukan dengan
lebih baik
h. Peran Serta Masyarakat
1) Tersedianya program kehumasan
2) Keterlibatan komite sekolah lebih aktif sesuai dengan fungsinya
3) Hubungan sekolah dengan komite sekolah lebih baik
4) Terjalinnya kerjasama dengan lembaga masyarakat
i. Lingkungan dan Budaya Sekolah
1) Pemagaran sekolah
2) Pembuatan taman sekolah
3) Menanamkan kesadaran perlunya partisipasi masyarakat dan stakeholder
C. Program Strategis
Berikut ini kami uraikan program sekolah per kategori :
1. Kurikulum dan Pembelajaran
a. Workshop penyusunan administrasi pembelajaran
b. Workshop peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan
c. Diklat penyusunan PTK
d. Workshop peningkatan pemahaman guru mengenai kecapakan hidup/ lifeskills
e. Penambahan koleksi buku diperpustakaan
2. Administrasi dan Manajemen Sekolah
a. Penataan administrasi Guru dan TU
b. Sosialisasi pentingnya administrasi guru dan TU
c. Latihan dan pembuatan administrasi yang baik
9
3. Organisasi dan Kelembagaan
a. Sosialisasi pentingnya disiplin kerja
b. Penerapan sanksi yang mendidik
c. Pembuatan peraturan sekolah
d. Penerapan peraturan sekolah
e. Peningkatan kerjasama denga stakeholder
4. Sarana dan Prasarana
a. Pendataan, pembuatan, pengajuan proposal dan pengadaan fasilitas penunjang
perpustakaan
b. Pengajuan tenaga laboran lab IPA dan toolman untuk bengkel semua prodi
c. Pendataan, pembuatan proposal, pencairan dana dan pemenuhan sarana kesenian
d. Pembangunan gedung
e. Pembangunan infra struktur
f. Pengadaan mebeler
g. Pengadaan peralatan belajar dan mengajar (Diklat)
5. Ketenagaan
a. Pendataan, pembuatan, pengajuan proposal dan pengadaan fasilitas penunjang
perpustakaan
b. Pengajuan tenaga laboran lab IPA dan toolman untuk bengkel semua prodi
c. Pendataan, pembuatan proposal, pencairan dana dan pemenuhan sarana
kesenian
d. Pembangunan gedung
e. Pembangunan infrastruktur
f. Pengadaan mebeler
g. Pengadaan peralatan belajar dan mengajar (Diklat)
6. Pembiayaan
a. Pembiayaan sekolah untuk meningkatkan kualitas pelayanan sekolah
b. Sosialisasi program sekolah terkait dengan pemanfaatan dana BOS maupun BOP
c. Penyusunan RKAS
7. Peserta Didik
a. Peningkatan prestasi siswa dan sekolah
b. Sistem penjaringan siswa secara online
c. Peningkatan sistem seleksi
d. Peningkatan kualitas bimbingan dan penyuluhan
10
8. Peran Serta Masyarakat
a. Pembuatan program kehumasan
b. Membentuk atau mengoptimalkan komite sekolah
c. Sosialisasi program sekolah dan peran komite
d. Menciptakan hubungan yang harmonis dengan komite
e. Mengikutsertakan komite dalam menjalankan program sekolah
f. Pertemuan dengan komite sekolah
g. Kerjasama dengan lembaga masyarakat
h. Mengikut sertakan dan meningkatkan partisipasi orang tua / wali murid dalam
mendukung program sekolah bersama Komite Sekolah
i. Membuat proposal untuk mengajukan permohonan bantuan
j. Menjalin kerja sama dengan dunia usaha, industri dan dunia kerja untuk
Praktek Kerja Industri (Prakerin), validasi kurikulum serta penyaluran tamatan
k. Menjalin kerja sama dengan dinas dan instansi pemerintah untuk diklat,
penyiapan dan penyaluran tenaga kerja
l. Menjalin kerja sama dan koordinasi Dinas, Badan dan Lembaga untuk
pengadaan sarana dan prasarana sekolah
9. Lingkungan dan Budaya Sekolah
a. Pembuatan pagar sekolah
b. Pembuatan taman sekolah
c. Menanamkan kesadaran perlunya ketertiban masyarakat dan warga sekolah
untuk terciptakannya lingkungan yang aman
11
C. Struktur Organisasi dan Tenaga Kerja (SOTK) SMK Negeri 1 Giritontro
Struktur organisasi dan tata kerja SMK Negeri 1 Giritontro tahun 2022, adalah
sebagai berikut:
Bendahara
sekolah BOS dan
BOP
12
BAB IV
RENCANA KERJA PPPK
13
A. Rencana Kerja Tahunan
14
No. Kegiatan Tahapan Kegiatan Output/ Kontribusi
Hasil Terhadap Visi
Misi Organisasi
1. Mencari Mengetahui Kegiatan selaras dan
tahu Kesulitan belajar sejalan dengan Visi
kesulitan peserta didik Pemerintah Provinsi
belajar a. Membuat angket a.terciptanya angket Jawa Tengah, yaitu
peserta berupa google berupa google forms "Menuju Jawa Tengah
didik. form untuk Sejahtera dan
mengetahui Berdikari, tetep
kesulitan siswa Mboten Korupsi,
dalam Mboten Ngapusi."
pembelajaran Serta sesuai dengan
b. Membagikan misi SMK Negeri 1
b.terisinya angket
angket berupa Giritontro yaitu
berupa google forms
google forms Menyiapkan tenaga
untuk diisi kerja yang kompeten
c. Mengelompoka dan professional serta
c.terkelompokkan
n Permasalahan mampu bersaing
nya kesulitan belajar
kesulitan belajar dalam pasar global.
siswa dari hasil
siswa dari hasil angket untuk
angket ditangani
16
tepat dalam
pembelajaran
Melaksa Terlaksananya Kegiatan selaras dan
nakan pembelajaran yang sejalan dengan Visi
Pembela menyenang kan Pemerintah Provinsi
jaran Jawa Tengah, yaitu
Matemat a. Pendidik a. Terlaksananya "Menuju Jawa Tengah
ika yang melakukan kegiatan apersepsi Sejahtera dan
menyena absensi kegiatan Berdikari, tetep
ngkan apersepsi Mboten Korupsi,
melalui b. Disajikan b. video Mboten Ngapusi."
model modul pembelajaran Serta sesuai dengan
PjBL pembelajaran membantu misi SMK Negeri 1
dengan untuk siswa untuk Giritontro yaitu
menggu membantu membuat Menyiapkan tenaga
nakan menentukan pertanyaan kerja yang kompeten
media pertanyaan atau berfikir dan professional serta
modul mendasar kritis mampu bersaing
pembelaj c. Siswa c. Project siswa dalam pasar global.
aran membuat selesai
desain project
penyelesaian
masalah
d. Siswa d. Jadwal siswa
menyusun fiks
penjadwalan
penyelesaian
proyek
e. Guru
memonitor
kemajuan
proyek
Melaku Terlaksananya Kegiatan selaras dan
kan kegiatan evaluasi sejalan dengan Visi
evaluasi dan refleksi Pemerintah Provinsi
penilaian pembelajar Jawa Tengah, yaitu
dan an. "Menuju Jawa Tengah
refleksi Sejahtera dan
a. Pendidik a. portofolio hasil
pembela Berdikari, tetep
melakukan project siswa dan
jaran yang Mboten Korupsi,
penilaian presentasi laporan
Telah Mboten Ngapusi."
dengan bukti project
dilakukan Serta sesuai dengan
peserta didik
misi SMK Negeri 1
laporan project
Giritontro yaitu
17
kelompoknya Menyiapkan tenaga
b. Pendidik beserta kerja yang kompeten
peserta didik b. siswa memahami dan professional serta
menyimpulkan materi mampu bersaing
materi pembelajaran dalam pasar global.
pembelajaran yang telah
yang telah dikerjakan
dilakukan melalui model
Pendidik project based
c. Mengakhiri learning
pembelajaran c. siswa termotivasi
dan memotivasi agar lebih
peserta didik semngat dalam
agar lebih belajar dan hasil
semangat dalam belajar meningkat
belajar terutama
mata
pelajaran
Matematika
B. Rencana Kerja Menengah
18
1 Giritontro yaitu
Menyiapkan
tenaga kerja yang
kompeten dan
professional serta
3 Tahun ke-3 Menambah fitur soal Peserta didik mampu bersaing
yang lebih semakin dalam pasar
menantang/berorienta semangat, global.
si HOTS yang tertantang dalam
melatih peserta didik belajar
berpikir kritis pada Matematika dan
modul pembelajaran terlatih berpikir
Matematika kritis
19
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil Orientasi Pengenalan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah
bagi PPPK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah, maka
diperoleh kesimpulan sebagai berikut:
1. PPPK Guru mampu memahami serta menerapkan Nilai dan Etika lingkungan kerja
Pemerintah Provinsi Jawa Tengah, yang meliputi visi dan misi, struktur organisasi
dan tenaga kerja serta manajemen kepegawaian Pemerintah Provinsi Jawa Tengah.
2. PPPK di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah
harus mampu mampu memahami tupoksi dan fungsi ASN PPPK serta menerapkan
nilai dan etika OPD, yang meliputi Renstra OPD, SOTK OPD serta manajemen
kepegawaian Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pemerintah Provinsi Jawa
Tengah.
3. PPPK di lingkungan SMK Negeri 1 Giritontro harus mampu mampu memahami
tupoksi dan fungsi ASN PPPK serta menerapkan nilai dan etika SMK Negeri 1
Giritontro, yang meliputi Renstra, SOTK serta manajemen kepegawaian dan
penilaian kinerja PPPK SMK Negeri 1 Giritontro.
B. Saran
Untuk memaksimalkan kinerja PPPK sebagaimana dalam manajemen tupoksi
kepegawaian di lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah,
maka perlu adanya arahan, pendampingan, dan pengawasan dari atasan sehingga kinerja
dari PPPK tersebut menjadi baik sesuai dengan Nilai dan Etika Instansi Pemerintah
Provinsi Jawa Tengah.
Laporan kegiatan orientasi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK)
tahun 2022 di SMK Negeri 1 Giritontro diharapkan dapat bermanfaat bagi semua
kalangan serta dapat memberikan informasi tentang pengetahuan, sikap, dan perilaku
tentang nilai dan etika pada instansi pemerintah dalam mendukung pelaksanaan tugas
jabatannya dalam mendukung pencapaian visi misi organisasi, terutama SMK Negeri 1
Giritontro.
Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kami
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun.Terima kasih.
20
FOTO KEGIATAN MATERI ORIENTASI PPPK
OLEH BPSDMD PROVINSI JAWA TENGAH
FOTO DOKUMENTASI BIMBINGAN MENTOR
FOTO KEGIATAN SEMINAR
ORIENTASI PPPK INSTANSI PADA SMK NEGERI 1
GIRITONTRO
Senin, 21 November 2022