 Nilai karakter peduli lingkungan adalah perwujudan dari sikap manusia terhadap

lingkungan berupa tindakan dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan upaya untuk
menjaga kelestarian lingkungan. Nilai karakter peduli lingkungan dapat ditanamkan sejak usia
dini melalui pembelajaran yang terintegrasi dalam kurikulum pendidikan. Pembentukan
karakter peduli lingkungan dapat dilakukan melalui budaya sekolah dan program-program
yang menyangkut peduli lingkungan. Sikap peduli terhadap lingkungan merupakan sikap
yang harus ditanamkan kepada anak sejak usia dini. Salah satu upaya untuk mengatasi
permasalahan lingkungan yaitu melalui pembentukan karakter yang dimulai sejak usia dini.
 Berikut adalah beberapa cara yang dapat dilakukan untuk mengembangkan nilai
karakter peduli lingkungan dalam diri siswa:
1. Menerapkan perilaku hidup bersih dan seha
2. Mengajarkan pengetahuan tentang lingkungan sejak dini agar siswa memahami pentingnya
lingkungan bagi manusia
3. Menggunakan metode pembiasaan untuk mengembangkan karakter peduli lingkungan
4. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
5. Bertanggung jawab terhadap lingkungan
6. Merawat/melestarikan lingkunga
7. Menyusun program-program untuk membantu membentuk karakter peduli lingkungan pada
siswa, seperti membuat program penghijauan di sekolah
8. Mensosialisasikan peraturan/tata tertib sekolah dan pentingnya menjaga kebersihan
lingkungan sekolah
9. Membiasakan siswa untuk menjaga kesehatan dirinya
10. Melakukan kerja bakti di lingkungan sekolah
Dalam mengembangkan nilai karakter peduli lingkungan pada siswa, peran guru sangat penting.
Guru dapat menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan pada siswa melalui pembelajaran dan
kegiatan di sekolah. Selain itu, pengintegrasian pendidikan karakter peduli lingkungan dapat
dilakukan pada saat kegiatan kelas, kegiatan diluar kelas, atau pun diluar sekolah

 Nilai karakter peduli sosial adalah sikap dan tindakan yang selalu ingin memberikan bantuan
kepada orang lain yang membutuhkan dan empati terhadap orang lain yang sedang mengalami
kesulitan
 Pembentukan karakter peduli sosial pada siswa dapat dilakukan melalui beberapa cara, antara lain:
1. Menerapkan perilaku sosial yang baik dalam kehidupan sehari-hari
2. Mengajarkan nilai-nilai sosial dan moral yang baik
3. Menggunakan metode pembiasaan untuk mengembangkan karakter peduli sosial
4. Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
5. Bertanggung jawab terhadap lingkungan
6. Merawat/melestarikan lingkungan
7. Menyusun program-program untuk membantu membentuk karakter peduli sosial pada siswa,
seperti membuat program penghijauan di sekolah
8. Mensosialisasikan peraturan/tata tertib sekolah dan pentingnya menjaga kebersihan
lingkungan sekolah
9. Membiasakan siswa untuk menjaga kesehatan dirinya
10. Melakukan kerja bakti di lingkungan sekolah
Pembentukan karakter peduli sosial pada siswa dapat dilakukan melalui pendidikan karakter
yang terintegrasi dalam kurikulum pendidikan. Selain itu, peran guru dan lingkungan sekolah
juga sangat penting dalam membentuk karakter peduli sosial pada siswa
 Nilai karakter tanggung jawab adalah sikap dan perilaku seseorang untuk melaksanakan tugas dan
kewajibannya yang seharusnya dilakukan, baik terhadap diri sendiri maupun terhadap orang lain