LK 2.

2 Penentuan Solusi

Nama : Anastasia Sta

Asal Institusi : SMP Negeri 2 Wae Rii

Masalah yang dipilih

Penyebab Masalah Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
untuk diatasi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Tuliskan 1 persoalan Tuliskanlah apa Tuliskan solusi yang Jelaskan singkat solusi yang Apakah kelebihan dari Apakah kelemahan dari Rencana mitigasi
yang paling urgent penyebab setiap dipilih dari beberapa dipilih solusi yang dipilih solusi yang dipilih kelemahan solusi
yang telah masalah yang alternatif yang
diidentifikasi diidentifikasi. sebelumnya telah
sebelumnya. didiskusikan

Motivasi belajar siswa Cara mengajar Guru yang 1. Menerapkan 1. Pembelajaran berbasis 1. Kelebihan 1.KekuranganPembelajaran Membuat persiapan
masih rendah. masih monoton. pembelajaran yang masalah adalah pembelajaran pembelajaran berbasis berbasis masalah adalah lebih matang,
berbasis masalah. yang menggunakan masalah masalah membutuhkan cukup masalah lebih
2. Menggunakan nyata dalam kehidupan adalahmembantu waktu untuk persiapan realistis.
media berbasis sehari-hari(otentik) yang siswa bagaimana pembelajaran.
video. bersifat terbuka (open inded) membantu siswa
3. Menyelipkan untuk di selesaikan oleh mentranfer
Kegiatan ice peserta didik untuk pengetahuan mereka
breaking saat mengembangkan untuk memahami
pembelajaran. keterampilan berpikir, masalah dalam
keterampilan menyelesaikan kehidupan nyata serta
 masalah, keterampilan sosial, mengembangkan
keterampilan untuk belajar kemampuan siswa
mandiri, dan membangun untuk berpikir kritis.
atau memperoleh
pengetahuan baru.

2. Media video pembelajaran 2.
adalah media elektronik yang
mampu menggabungkan
teknologi audio dan visual
secara bersama sehingga
menghasilkan suatu tayangan
yang dinamis dan menarik.
Kelebihan media video 2. Kekurangan media video Cek LCD di
adalah memperjelas adalah memerlukan sekolah, kalau
hal-hal yang abstrak untuk penayangannya tidak ada pinjam ke
dan memberikan seperti video player dan sekolah lain.
penjelasan yang lebih LCD.
realistis.

3. Kegiatan ice breaking adalah 3. Kelebihan kegiatan ice 3. Kekurangan kegiatan ice Memilih ice
aktifitas yang dilakukan breaking adalah breaking adalah breaking sesuai
untuk mencairkan meningkatakan cenderung rame dan dengan tujuan
suasana/kebosanan/kelelahan motivasi belajar, terkadang pembelajaran dan
saat pembelajaran. menghilangkan menghilangkan tujuan yang tidak
kebosanan/kejenuhan pembelajaran. mengganggu kelas
dan keletihan. lain.