LK 2.

2 Penentuan Solusi

Nama : I Gede Widyantara, S.Pd

Asal Institusi : SD No 3 Pecatu

Masalah yang
dipilih untuk Penyebab Masalah Solusi yang dipilih Deskripsi Kelebihan Kekuarangan Mitigasi
diatasi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

Tuliskan 1 Tuliskanlah apa Tuliskan solusi yang Jelaskan singkat solusi yang dipilih Apakah kelebihan dari Apakah kelemahan dari Rencana mitigasi kelemahan
persoalan yang penyebab setiap dipilih dari beberapa solusi yang dipilih solusi yang dipilih solusi
paling urgent masalah yang alternatif yang
yang telah diidentifikasi. sebelumnya telah
diidentifikasi didiskusikan
sebelumnya.

Kurangnya 1. Kegiatan 1. Menerapkan 1. Model Pembelajaran PBL adalah 1. Kelebihan model 1. Kekurangan model 1. Menurut saya kelemahan
motivasi belajar pembelajaran model suatu model pembelajaran yang, Pembelajaran Problem Pembelajaran Problem model Pembelajaran Problem
siswa kelas 3 yang kurang Pembelajaran melibatkan peserta didik untuk Based Learning (PBL) Based Learning (PBL) Based Learning (PBL) dapat
inovatif dan Problem Based antara lain: antara lain: diantisipasi dengan
dalam pelajaran memecahkan suatu masalah melalui
menyenangkan Learning (PBL) a. Menantang siswa untuk a. Belum semua siswa a. melakukan pembimbingan
Matematika. 2. Kegiatan 2. Menggunakan tahap-tahap metode ilmiah sehingga menemukan mampu berpikir kritis. kepada siswa selama kegiatan
pembelajaran media audio peserta didik dapat mempelajari pengetahuan baru. b. Memerlukan usaha pembelajaran. Ketika siswa
berpusat kepada visual pengetahuan yang berhubungan b. Meningkatkan motivasi lebih dari guru untuk mengalami suatu kendala
guru sehingga 3. Memberikan ice dengan masalah tersebut dan dan aktivitas membiasakan siswa terkait permasalahan yang
siswa bosan breaking di sela sekaligus memiliki keterampilan pembelajaran. aktif dalam diberikan, guru dapat
3. Kurangnya pembelajaran untuk memecahkan masalah. c. Membantu pembelajaran memberikan arahan dan
penggunaan mentransformasi petunjuk untuk menyelesaikan
media dan model pengetahuan siswa tugas tersebut.
pembelajaran untuk memahami b. dalam setiap kesempatan
4. Guru kurang masalah dunia nyata. siswa selalu diberikan
memberikan pemantik untuk siswa mau
reward kepada aktif dalam pembelajaran.
siswa saat proses d. Mengembangkan
pembelajaran kemampuan berpikir
kritis.
e. Memberikan
kesempatan siswa untuk
mengaplikasikan
pengetahuan yang
mereka miliki dalam
dunia nyata

2. Media audio visual adalah jenis 2. Kelebihan media Audio 2. Kekurangan media 2. Untuk kekurangan
Visual adalah Audio Visual adalah penggunaaan media audio
media yang selain mengandung
penggunaan media tidak memerlukan waktu visual guru dapat mencari
unsur suara juga mengandung unsur yang cukup lama untuk video pembelajaran yang
gambar yang dapat dilihat, seperti membosankan dan
persiapan dan memiliki durasi yang tidak
misalnya rekaman video, berbagai hasilnya lebih mudah pelaksanaannya, begitu panjang serta menata
ukuran film, slide suara dan lain untuk dimengerti dan memerlukan tempat letak peralatan audio visual
sebagainya. dipahami yang luas, biaya relatif seperti proyektor dan speaker
mahal agar tidak menghabiskan
banyak tempat.

3. Kelebihan dari ice breaking

3. Ice Breaking ini sendiri merupakan 3. Kekurangan ice breaking 3. Kekurangan ice breaking
yaitu
kegiatan yang mampu mencairkan yaitu paða proses pembelajaran
suasana dapat diatasi dengan:
a. Membuat waktu
a. cenderung rame di a. mengkondidikan siswa
sebelum pembelajaran berlangsung panjang terasa cepat;
dalam kelas sebelum ice breaking
atau bisa diselipkan di tengah- b. Membawa dampak
b. ice breaking berlebih dimulai.
tengah pembelajaran, menyenangkan
dapat mengaburkan b. memberikan ice breaking
bisa dalam bentuk games, quiz, dalam pembelajaran;
tujuana. pembelajaran; seperlunya misalkan
c. Dapat digunakan
maupun aktivitas seru lainnya. c. ice breaking yang dipertengahan
secara sepontan atau
dadakan dapat pembelajaran.
terkonsep;
membingungkan dan c. sebelum ice breaking siswa
d. Membuat suasana
mempengaruhi fokus diberikan petunjuk atau
kompak dan
peserta didik arahan mengenai ice
menyatu
breaking yang akan
diberikan.