Anda di halaman 1dari 2

Lingkaran Emas Pribadi

(Golden Circle)

Nama : Poksi Dwi Prada


Asal Kota/Kabupaten : Rokan Hilir
Provinsi : Riau

WHY (tujuan : alasan, keyakinan, motivasi)

1. Mengapa saya mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional?


Jawaban : Dengan mengikuti Mata Kuliah Filosofi Pendidikan Nasional sebagai seorang
mahasiswa agar saya dapat mengetahui bagaimana filosofi pendidikan yang digunakan di
Indonesia. Mengetahui pondasi dasar, cara pandang tentang berfikir mengenai pendikan
di Indonesia dari sebelum merdeka sampai sekarang. Mata kuliah ini sangat penting
dikarenakan melatih untuk reflektis, kolaboratif, telaah dan kritis pada setiap pemikiran-
pemikiran dari Ki Hajar Dewantara yang dimana dalam strateginya untuk terciptanya
suatu pendidikan yang berpihak pada peserta didik disesuaikan dengan keberagaman
sosial, budaya di Indonesia. Dalam proses mengajara dan mendidik dimana
memerdekakan setiap manusia dan segala aspek kehidupan. Sehingga pada mata kuliah
ini saya dapat menentukan cara pandang saya mengenai pendidikan yang dimana
menuntun segala kekuatan kodrat yang terdapat pada setiap anak hingga dapat mencapai
keselamatan dan juga kebahagiaan.

2. Apa yang Saya yakini?


Jawaban : Saya meyakini jika menjadi guru yang sesuai pada filosofi pendidikan
Indonesia dengan pendidikan yang berpihak pada peserta didik dapat meningkatkan minat
belajar peserta didik, dan cara upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di
Indonesia dengan alur kurikulum merdeka.
3. Apa yang memotivasi Saya?
Jawaban : Motivasi saya dalam mengikuti mata kuliah filosofi pendidikan adalah kata-
kata Ki Hajar Dewantara yaitu “Dengan Ilmu Kita Menuju Kemuliaan”, “Anak-Anak
Tumbuh Sesuai dengan Kodratnya sendiri”.

HOW (strategi dan kebutuhan)


1. Apa saja strategi yang akan Saya terapkan untuk mencapai tujuan
1) Dimulai dari diri saya sendiri berusaha untuk dapat mengenal diri sendiri dan
peserta didik sehingga dapat menyusun strategi pembelajaran yang dapat sesuai
dengan siswa, menciptakan hubungan timbal balik antara pendidik dan peserta
didik;
2) Sebagai seorang pendidik harus dapat menggali potensi/ kemapuan dan minat dari
setiap pendidik;
3) Mengembangkan kemampuan saya pada saat PPG mengenai filosofi pendidikan di
Indonesia, agar saya dapat menerapkan saat saya menjadi seorang pendidik;
4) Merefleksi setiap pemikiran dari Ki Hajar Dewantara yang berpihak pada peserta
didik sehingga dapat mengembangkan karakter setiap anak/peserta didik.

2. Apa saja yang Saya butuhkan untuk menjalankan strategi tersebut?


Jawaban : yang saya butuhkan adalah dengan melakukan pendekatan yang sesuai
dengan kebutuhan siswa sehingga dapat mengetahui minat, bakat dan potensi yang
pada pada siswa.

WHAT (langkah-langkah konkrit dan waktu yang dibutuhkan)


1. Apa saja langkah-langkah konkrit yang akan Saya jalankan?
Jawaban : Menuntun peserta didik dalam mengembangkan minat, bakat dan potensi
pada peserta didik sesuai dengan filosofi pendidikan di indonesiayang dimana sesuai
dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara menggunakan kurikulum merdeka. Pada
pemikiran Ki Hajar Dewantara berpihak pada peserta didik sehingga dapat tumbuh dan
hidup dengan merdeka belajar yang mandiri dalam memilih kehidupannya sendiri
sesuai potensi yang ada.

2. Kapan Saya menjalankan langkah-langkah tersebut?


Jawaban : Saya akan menjalankan langkah-langkah tersebut dari sekarang saat kuliah
PPG sampai seterusnya sesuai kebijakan dari pemerintah. Saya akan terus belajar dan
meningkatkan potensi saya sebagai pendidik demi meningkatkan kualitas pendidikan
di Indonesia.

Anda mungkin juga menyukai