Pandangan Al-Quran, Al-Sunnah,

dan Para Ahli Tentang Islam dan

Ilmu Pengetahuan
Kelompok 2
Pandangan Al-Quran, Al-Sunnah, dan Para Ahli
Tentang Ilmu Pengetahuan 2
Mata Kuliah: Islam dan Ilmu Pengetahuan
Dosen Pengampu: Dr. Syamsul Aripin, M. A

Disusun Oleh:
1. Levina Vita Damayanti (11230940000013)
2. Inas Rahma Alifia (11230940000025)
3. Calista Putri Ramadhani (11230940000035)
Program Studi Matematika
Fakultas Sains dan Teknologi
UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
1445 H/2023
 3
Pelaksana Tugas

Moderator Operator Notulen

Rafhael Oktafandhi Raihan Ghoitza Ramadhan Annisa Intan Nazila
(11230940000033) (11230940000029) (11230940000031)
 Daftar Isi 4
Pengertian islam dan ilmu pengetahuan (7)
Hubungan antara Al-Quran dengan ilmu
pengetahuan (11)
Sistem penalaran Al-Quran (12)
Ciri khas ilmu pengetahuan (13)
Aspek-aspek ilmu pengetahuan (14)
Ayat-ayat dan hadits tentang islam dan ilmu
pengetahuan (15)
 Peta Konsep 5
Pandangan Al-Quran, Al-Sunnah,
dan Para Ahli Tentang Islam dan
Ilmu Pengetahuan

Hubungan antara
Pengertian Islam dan Ciri khas Ilmu
Al-Quran dengan Pengetahuan
Ilmu Pengetahuan
Ilmu Pengetahuan

Ayat-ayat dan Hadits

Sistem penalaran Aspek-aspek ilmu
tentang Islam dan Ilmu
Al-Quran pengetahuan
Pengetahuan
 6

Pengertian Islam dan

Ilmu Pengetahuan
 Menurut pandangan Al-Quran 7
Dengan menganalisis wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad SAW.
“Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu yang menciptakan. Dia telah
menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah yang paling
pemurah, Yang mengajar ( manusia ) dengan perantaraan Kalam. Dia mengajarkan
kepada manusia apa yang tidak di ketahuinya”.
Iqra’ terambil dari akar kata yang berarti “menghimpun”, dari menghimpun lahir
aneka ragam makna, seperti menyampaikan, menelaah, mendalami, meneliti,
mengetahui ciri sesuatu, dan membaca baik tertulis maupun tidak.
Wahyu pertama Al-Qur’an tersebut mengisyratkan bahwa menuntut ilmu adalah
suatu perintah yang wajib dilaksanakan oleh manusia, sebagaimana Nabi
Muhammad yang menuruti perintah Malaikat Jibril tentang peristiwa di gua hira.
 Menurut pandangan 8
Al-Sunnah
Kemudian, Rasulullah
Islam adalah engkau bersyahadat
menjadikan kegiatan menuntut
bahwasannya tiada sesembahan
ilmu dan pengetahuan yang
yang berhak disembah kecuali Allah,
dibutuhkan kaum muslimin
dan Muhammad adalah utusan
untuk menegakkan urusan-
Allah, menegakkan solat,
urusan agamnya.
menunaikan zakat, berpuasa
ramadhan, dan melaksanakan haji
‫اطلب العلم من المهد إىل اللحد‬
ke Baitullah jika engkau mampu
“Tuntutlah imu dari buaian(bayi)
melaksanakannya.
hingga liang lahat”
 9
Pandangan Para Ahli
Pengertian islam menurut Syaikh Muhammad bin Abdul Wahab
Islam adalah berserah diri kepada Allah dengan
mengesakan-Nya, patuh kepada-Nya, dengan
melakukan ketaatan dan berlepas diri dari
perbuatan yang syirik serta para pelakunya.

Pengertian ilmu pengetahuan menurut Mohammad Hatta

Ilmu pengetahuan adalah pengetahuan atau studi yang teratur tentang
pekerjaan hukum umum, sebab akibat dalam suatu kelompok masalah
yang sifatnya sama baik dilihat dari kedudukannya maupun
hubungannya.
 10
Hubungan antara Al-Qur'an
dan Ilmu Pengetahuan

Korelasi nya dapat ditemukan pada isyarat-isyarat ilmiah yang tersebar dalam sekian
banyak ayat Al-Qur'an yang berbicara tentang alam raya dan fenomenanya. Isyarat-
isyarat tersebut sebagiannya telah diketahui oleh masyarakat Arab ketika itu. Namun,
apa yang mereka ketahui itu masih sangat terbatas dalam perinciannya.
Al-Quran menginspirasi perkembangan ilmu pengetahuan dan mengajarkan peran dan
tanggungjawab manusia yang diberi amanah ilmu. Al-Quran sebagai pedoman hidup
(manhaj al-hayah) menuntun umat manusia agar memperoleh keselamatan dan
kebahagiaan dunia dan akhirat.
 11
Sistem penalaran Al-Quran

Imam Al-Ghazali menerangkan pada bab khusus bahwa seluruh cabang oleh manusia.
menyebabkan manusia dalam delusi.
menjadi keyakinan keliru yang dianggap benar oleh pengidapnya.
semua isinya juga otomatis akan lenyap.

ilmu pengetahuan yang terdahulu dan yang kemudian, yang telah diketahui maupun yang
belum, semua bersumber dari Al-Quran Al-Karim. Al-Imam Al-Syathibi (w. 1388 M), tidak
sependapat dengan Al-Ghazali. Dalam kitabnya, Al- Muwafaqat, beliau –antara lain–
berpendapat bahwa para sahabat tentu lebih mengetahui Al-Quran dan apa-apa yang
tercantum di dalamnya, tapi tidak seorang pun di antara mereka yang menyatakan bahwa
Al- Quran mencakup seluruh cabang ilmu pengetahuan.
 12

Ciri khas Ilmu Pengetahuan

Ciri khas nyata dari ilmu pengetahuan (science) yang tidak dapat diingkari meskipun
oleh para ilmuwan adalah bahwa ia tidak mengenal kata “kekal”. Apa yang dianggap
salah di masa silam misalnya, dapat diakui kebenarannya di abad modern.
Pandangan terhadap persoalan-persoalan ilmiah silih berganti, bukan saja dalam
lapangan pembahasan satu ilmu saja, tetapi terutama juga dalam teori-teori setiap
cabang ilmu pengetahuan.
Adapun ciri umum ilmu pengetahuan yakni, objek ilmu adalah empiris, mempunyai
sistematika, sumber segala ilmu adalah tuhan karena Dia yang menciptakannya,
ilmu dihasilkan dari pengamatan, pengalaman studi dan pemikiran,
 Aspek-aspek dalam Ilmu Pengetahuan 13

Aspek etimologi
Aspek antologi Membahas sumber
pengetahuan manusia,
Membahas tentang metode memperoleh
objek sains, macam- pengetahuan, dan ukuran Aspek aksiologi
macam kebenaran.
pengetahuan, dan Membahas soal nilai
struktur sains. dalam sains
 Ayat-Ayat dan Hadits Tentang Islam dan Ilmu Pengetahuan 14
Surat Thaha ayat 114
Artinya : “Maka Maha Tinggi Allah Raja Yang sebenar-benarnya, dan janganlah ka
mu tergesa-gesa membaca Al qur’an sebelum disempurnakan mewahyukannya kepadamu,
dan katakanlah: “Ya Tuhanku, tambahkanlah kepadaku ilmu pengetahuan.

Surat At-Thalaq ayat 12

Artinya : “Allah-lah yang menciptakan tujuh langit dan seperti itu pula bumi.
Perintah Allah berlaku padanya, agar kamu mengetahui bahwasanya Allah Maha Kuasa atas
segala sesuatu, dan sesungguhnya Allah ilmu-Nya benar-benar meliputi segala sesuatu.”

Hadits Riwayat Tabrani

Artinya : "Belajarlah kamu semua, dan mengajarlah kamu semua, dan hormatilah gu
ru-gurumu, serta berlaku baiklah terhadap orang yang mengajarkanmu." (HR Tabra ni)
 15
Kesimpulan

Islam sebagai agama dengan al-Qur’an dan as-sunnah sebagai sumber

ajarannya banyak berbicara tentang ilmu pengetahuan dan menempatkan
orang yang mempunyai ilmu pengetahuan pada derajat terhormat. Semua
ilmu pengetahuan agama ataupun ilmu pengetahuan kealaman semuanya
bersumber dari Allah SWT, sehingga tidak perlu ada dualitas antara
keduanya. Sehingga berkembangnya temuan saintis Barat beserta ide-ide
yang ditimbulkannya berpengaruh besar terhadap munculnya ide dan
gagasan pembaruan di dunia Islam. Pembaruan dalam Islam memang
sangat dianjurkan selama pembaruan itu tidak mengebiri ajaran-ajaran
Islam yang otentik, akan tetapi justru memperkuat, mempertinggi dan
mengangkat martabat ummat Islam dihadapan bangsa-bangsa lain
 16

Thank's for your attention

Any
Question?
 Penanya 17

Muhammad Amar Agvania Rianty Bagus Hari Pratomo Titi Pramudita Wijayanti
Primus Firdaus (11230940000037) (11230940000039) (11230940000041)
(11230940000067)

Muhammad Alwan Syechan Kaylla Zahro Saputro

(11230940000043) (11230940000045)
 Komentator 18

Mochamad Rahandika Athaya Elsania Mustika Nur Anisa Lisnia Dewi Juansyah Rakesha Marino
(11230940000049) Sari(11230940000051) (11230940000055) (11230940000057)

Dwi Atika Sari Annur Syifa Salsabil

(11230940000059) (11230940000061)
 Tentang Penyusun
Levina Vita Damayanti
lahir pada tanggal 11 Maret 2005 di
Tangerang. Lulusan SMAN 94 Jakarta.
Saat ini saya merupakan salah satu
mahasiswa di prodi Matematika UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta. Hobi
membaca, menulis, dan bermain game.
Bercita-cita ingin menjadi seoarang
data scientist dan seorang penulis
Inas Rahma Alifia
lahir pada 24 September 2005 di
Sragen. Lulusan SMAN 9 Kota Bekasi.
Saat ini saya merupakan salah satu
mahasiswa di prodi Matematika UIN
Syarif Hidayatullah Jakarta. Hobi saya
membaca dan menggambar. Bercita-
cita ingin menjadi seorang data
scientist.
19
Calista Putri Ramadhani
lahir pada 1 November 2004 di Jakarta.
Lulusan SMAN 1 Serang Baru. Saat ini saya
merupakan salah satu mahasiswa di
prodi Matematika UIN Syarif Hidayatullah
Jakarta. Hobi mendengarkan music dan
membaca webtoon. Bercita -cita ingin
menjadi seorang data scientist
 20

Thank You !
Semoga Bermanfaat