RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 1.

Sekolah :
SMPN 1 Donorojo
Mata Pelajaran :
Bahasa Inggris
Kelas/Semester :
IX/Satu
Materi Pokok :
Expressing hopes, wishes and congratulates others on their
fortunes and achievements
Alokasi Waktu : 2 pertemuan (4 JP)
Tahun Pelajaran: 2023/2024
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan metode saintifik, peserta didik dapat:
1. Menggunakan kosa kata untuk mengungkapkan harapan atau doa atas suatu kebahagiaan dan
prestasi dalam kartu ucapan dengan benar.
2. Menggunakan ungkapan harapan atau doa dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan
prestasi, serta responnya dalam percakapan sesuai dengan konteks penggunaannya.
3. Menyusun teks interaksi lisan dan tulis untuk menyatakan harapan dan doa dan ucapan
selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi dengan teliti.
4. Bersikap santun, tanggung jawab, dan peduli
B. Kegiatan Pembelajaran
1. Guru memberi salam, berdoa bersama, memeriksa kehadiran, mengkondisikan suasana
belajar yang menyenangkan, menanyakan materi pembelajaran yang telah dipelajari
sebelumnya, menjelaskan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari, garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan, lingkup dan teknik
penilaian.
2. Peserta didik mengamati beberapa gambar tentang peristiwa tertentu yang berkaitan dengan
ucapan selamat dan harapan.
3. Dengan bimbingan dan arahan guru, siswa menanyakan dan mempertanyakan hal-hal yang
berkaitan dengan gambar tersebut.
4. Peserta didik diminta memasangkan ungkapan memberi selamat dan peristiwa yang sesuai
dengan ucapan dan harapan tersebut dan bersama guru, peserta didik mengecek hasil
pekerjaan mereka.
5. Guru memberikan beberapa contoh kartu ucapan. Secara berkelompok peserta didik
mengidentifikasi ungkapan doa, harapan dan ucapan selamat yang digunakan pada kartu.
6. Peserta didik menyusun sebuah percakapan memuat ungkapan doa, harapan dan ucapan
selamat berdasarkan kartu tersebut.
7. Peserta didik bermain peran mengkomunikasikan dialog yang mereka susun dengan
mempraktikkan percakapan tersebut.
8. Peserta didik dan guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran, melakukan refleksi
terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. Guru melakukan penilaian, memberikan umpan
balik terhadap proses dan hasil pembelajaran, memberikan tugas individu untuk menyusun
percakapan terkait mengungkapan doa, harapan dan ucapan selamat, menyampaikan rencana
pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan menyampaikan salam penutup.
C. Penilaian Pembelajaran
1. Sikap : Observasi
2. Pengetahuan : Tes tulis (quiz)
3. Keterampilan : Praktik (unjuk kerja)

Jepara, Juli 2023

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Pahlurronji,S.Pd.,M.Pd. Noviarani Widi Astuti,S.Pd.

NIP. 19720101 199802 1 009 NIP. 19811108 201406 2 001
Lampiran 1.2

1. Penilaian Sikap
a) Teknik : observasi
b) Instrumen : Jurnal perkembangan sikap

JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP

Nama Sekolah : SMP N 1 Donorojo
Kelas/Semester : IX/ I
Tahun Pelajaran : 2023/2024
NAMA CATATAN BUTIR TINDAK
NO WAKTU KET TTD
SISWA PERILAKU SIKAP LANJUT

2. Penilaian Pengetahuan
a) Teknik : tes tulis (quiz)
b) Kisi-kisi :
No. Materi Indikator Soal Bentuk soal Jml soal
1. ungkapan harapan atau Disajikan 5 ungkapan, siswa Menjodohkan 5
doa dan ucapan selamat dapat menentukan ungkapan
atas suatu kebahagiaan dengan kosa kata tertentu
dan prestasi dengan situasi yang sesuai

c) Soal :
Match the expressions with the suitable situations.
A. Lina’s sister is hospitalized now.
B. Someone has just finished his/ her study.
Situations C. Your uncle got the promotion on his office.
D. Your father is celebrating his birthday.
E. Your friends become the best student in your class.

1. Congratulations on your graduation. I’m happy for you.

2. Congratulations on getting a new job! 3. I wish you all the best, Dad.

4. Fantastic! I’m proud of your achievement.

5. Get well soon, my sister

d) Kunci jawaban
1. E 2. C 3. D 4. B 5. A
e) Pedoman penskoran
1) Setiap jawaban benar diberi skor 1 (satu)
2) Setiap jawaban salah diberi skor 0 (nol)
 3) Skor maksimal : 5
4) Nilai : (Jml jawaban benar / skor maksimal) x 100

3. Penilaian keterampilan (praktik)

a) Teknik : Praktik (unjuk kerja)
b) Kisi-kisi :
No. Materi Indikator Teknik penilaian
1. ungkapan harapan atau doa dan Siswa dapat menyusun sebuah Praktik bermain
ucapan selamat atas suatu dialog berdasarkan kartu ucapan peran
kebahagiaan dan prestasi dan mempraktikkannya
c) Soal :
Choose one of the cards below and make a conversation using the expressions to
congratulate, to express hopes and wishes based on the greeting card. Do in pairs. Then
practice it.

Dear Dayana, Dear Rio,

Congratulations! After hearing you won an Congratulation on your success as the top scorer of
English Speech Contest and you got a football match. I know you are one of the best players
trophy, I am really happy to hear it. I hope that our school has. Good luck for the next
you always win in the next year’s contest. competition.

Your friend, Sincerely,

Adila Putra

Dear Johan
Congratulations on your new book launching. I am so proud
to have a brilliant cousin like you. I hope your book gains a
big success. I am waiting for your next book.
Alina

d) Rubrik dan Pedoman Penskoran

KRITERIA Deskripsi Rentang
Skor
Menyusun teks Fungsi sosial tercapai, struktur dan unsur kebahasaan tepat 9-10
interaksional Fungsi sosial tercapai, struktur tepat dan unsur kebahasaan 7-8
ada yang kurang tepat
Fungsi sosial tercapai, struktur dan unsur kebahasaan ada 4-6
yang kurang tepat
Fungsi sosial, penggunaan kata, kalimat dan struktur tidak 1-3
sesuai
Melakukan Interaksi lancar dan akurat 9-10
interaksi Interaksi lancar dan kurang akurat 7-8
Interaksi tidak lancar dan tidak akurat 4-6
Interaksi tersendat-sendat 1-3

Skor Maksimal : 20
Nilai : (Jml skor keseluruhan / 20) X 100