3 Siswa mempresentasikan
data yang mereka temukan
dan menjelaskan data yang
ditampilkan.
4 Siswa mempresentasikan
dan mendiskusikan dengan
teman satu kelas mengenai
apa yang bisa mereka
perbuat dengan data
sampah yang mereka
temukan.
Lampiran 1. Materi:
Penyajian data:
https://mmc.tirto.id/image/2018/02/20/sulitnya-pengurangan-sampah--periksadata--quita-03.jpg
https://killerrrr.blogspot.com/2020/07/data-sampah-plastik-di-indonesia-2019.html
https://sipsn.menlhk.go.id/sipsn/public/data/sumber#
https://sipsn.menlhk.go.id/sipsn/public/data/komposisi
Lampiran 2
Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian: pengamatan, tes tertulis
2. Prosedur penilaian
RUBRIK OBSERVASI
KOMPETENSI SIKAP (SPIRITUAL DAN SOSIAL)
Jumlah Skor
Hormat pada
Kedisiplinan
Kepedulian
Ketekunan
Kerjasama
Tanggung
Tenggang
Kejujuran
Kerajinan
No Nama Peserta
Nilai
Proaktif
Religius
dengan
Ramah
belajar
teman
jawab
NIS NISN
Guru
rasa
. Didik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Keterangan :
Skor setiap komponen maksimal 4 dengan
1. ketentuan sebagai berikut :
a. Skor 4 = selalu
b. Skor 3 = sering
c. Skor 2 = kadang-kadang
d. Skor 1 = tidak pernah
Nilai= (jumlah skor/skor
2. maksimal) x 100
Kriteria Nilai
A = 80 – 100 : Baik Sekali C = 60 – 69 : Cukup
B = 70 – 79 : Baik D = ‹ 60 : Kurang