Dalam metode ini, siswa tidak hanya menjadi pendengar pasif, tetapi mereka aktif
terlibat dalam mencari solusi untuk masalah yang dihadapi.
Ini membuat mereka lebih proaktif dalam belajar dan membangun keterampilan berpikir
kritis.
Ini membantu siswa melihat relevansi pembelajaran dengan dunia nyata dan
mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam situasi nyata.
Ini mendorong kerjasama, kolaborasi, dan keterampilan sosial yang diperlukan dalam
lingkungan kerja dan kehidupan sehari-hari.
Fasilitator harus memiliki pemahaman yang mendalam tentang metode ini agar proses
pembelajaran berjalan dengan baik.
Siswa perlu menghabiskan waktu untuk menganalisis masalah, mencari informasi, dan
mengembangkan solusi.
Beberapa konsep yang sangat teoritis atau kompleks mungkin sulit diaplikasikan dalam
metode ini.