PRINSIP PENGAJARAN DAN ASESMEN I UMUM

Topik 2. Asesmen Sebagai Alat untuk Mengetahui Kebutuhan Belajar, Perkembangan,

dan Pencapaian Hasil Belajar Peserta Didik
01.03.b.3-T2-3. Eksplorasi Konsep

Nama : Dinda Utami Putri

Kelas : PGSD B
LPTK : Universitas Lampung

Tabel Asesmen
Asesmen Awal
Manfaat bagi guru Manfaat bagi peserta didik

1) Menyusun strategi pembelajaran yang Membantu peserta didik mengenali

efektif. kemampuan diri sendiri.
2) Membantu peserta didik mengatasi
kesulitan belajar.
3) Memaksimalkan pencapaian belajar
siswa.

Asesmen Formatif
Manfaat bagi guru Manfaat bagi peserta didik

1) Mendiagnosis kemampuan awal dan 1. Terlibat secara akif dalam kegiatan

kebutuhan belajar peserta didik. asesmen.
2) Umpan balik memperbaiki proses 2. Belajar menjadi penilai bagi diri sendiri
pembelajaran dan strategi pembelajaran. dan temannya
3) Mendiagnosis daya serap materi.
4) Memacu perubahan suasana kelas.

Asesmen Sumatif
Manfaat bagi guru Manfaat bagi peserta didik

1) Alat ukur mengetahui pencapaian hasil 1. Memahami performa di akhir unit

peserta didik. pembelajaran.
2) Merefleksikan pembelajaran. 2. Memahami apakah mereka sudah
3) Melihat kekuatan dan kelemahan belajar memenuhi capaian pembelajaran.
peserta didik.