Biodata MahaPeserta Didik PPG

Nama : Zusrotun Ni’mah

Nim : 2398011925
Kelas : 10
Jurusan : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
LPTK : Universitas Negeri Semarang

TOPIK 2 SDGs MULAI DARI DIRI SENDIRI

1. Apakah Bapak Ibu telah melaksanakan pembelajaran dengan materi Pembangunan

Berkelanjutan (Sustainable Development Goals (Sdgs)? Bagaimana pengalaman Bapak Ibu
dalam melaksanakan pembelajaran tersebut?
2. Apa tantangan yang Bapak/Ibu temui dalam mengimplementasikan materi Pembangunan
Berkelanjutan (Sustainable Development Goals (Sdgs) untuk menunjang peningkatan
kualitas pembelajaran?

Jawaban:

1. Setelah melalui pengalaman PPL di SMK N 9 Semarang Saya sudah melaksanakan

pembelajaran dengan materi Pembangunan berkelanjutan. Melaksanakan kegiatan belajar
dengan menerapkan metode yang sesuai dengan tujuan daripada P5. Pada saat itu materi
terkait adalah senam aerobic yang berkolaborasi dengan mata pelajaran seni tari, dalam
prosesnya peserta didik diajarkan tentang gerakan aerobik lalu dibimbing untuk
menambahkan kombinasi gerakan tari tradisional. Jadilah rangkaian gerakan yang
dimana peserta didik membuat koreo gerakan dengan memanfaatkan media belajar
(Youtube) sebagai referensi dalam proses belajar. Peserta didik dipersilakan bebas
memilih gerakan sebagaimana yang diinginkanya, setelah itu di praktikkan dan dinilai
oleh tenaga pendidik guna untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami yang
dipelajari.
2. Tantangan pada saat proses berlangsung adalah sulitnya memberikan pemahamn kepada
peserta didik karena mereka masih belum memahami sepenuhnya apa sebenarnya yang
akan dipejari, setelah melakukan beberapa pendekatan terhadap peserta didik mulai dari
memahami latar belakang siswa, karakter siswa sehingga mendapatkan treatmen yang
sesui sehingga proses belajar berlangsung lancer dan peseta didik memahami apa yang
akan dikerjakan.