Anda di halaman 1dari 55

UTAMA KARTU SOAL

UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)


Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acun/Referensi: X


Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang kebutuhan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
manusia yang tidak terbatas dengan kelangkaan sumber daya Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
Riau memang menjadi salah satu provinsi lumbung hutan di Indonesia. Dimana hutan merupakan
1 sumber daya alam yang dapat diperbarui, namun memerlukan waktu yang cukup lama untuk
memperbaruinya. Salah satu hasil hutan yang saat ini semakin langka adalah kayu. Sementara
Kunci kebutuhan akan kayu terus meningkat karena kayu begitu banyak dibutuhkan dalam kehidupan
Jawaban sehari-hari seperti untuk membuat rumah, perabotan dan lain sebagainya. Cara yang paling tepat
untuk mengatasi kelangkaan tersebut adalah ….
D A. melakukan penanaman kayu kembali pada hutan gundul
B. meningkatkan penggunaan kayu untuk kepentingan binis
Lingkup Materi C. melarang usaha furniture yang mengunakan bahan kayu
D. menggunakan sumber daya alternatif seperti kayu digantikan dengan baja ringan
Kelangkaan
E. mengololah kayu sehingga kayu secara besar-besaran menjadi lebih bermanfaat untuk
memenuhi kebutuhan

Indikator Soal
Disajikan masalah kelangkaan sumber daya alam atau sumber daya
manusia di suatu wilayah, peserta didik dapat menentukan cara
mengatasi kelangkaan tersebut dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang masalah Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
pokok ekonomi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
2 Masalah pokok ekonomi yang berkaitan dengan usaha yang dilakukan oleh Koperasi Produksi
Tahu !
(1) Kesulitan menentukan jenis tahu yang diproduksi
Kunci (2) Menentukan cara atau tehnik untuk memproduksi tahu
Jawaban (3) Mengapa tahu yang ingin diproduksi
B (4) Memilih sasaran konsumen yang akan mengkonsumsi tahu tersebut
(5) Kapan tahu ingin diproduksi
Permasalahan ekonomi modern yang dihadapi oleh Koperasi Produksi Tahu ditunjukan oleh
Lingkup Materi nomor ….
Masalah Pokok Ekonomi A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
Indikator Soal E. (3), (4), dan (5)

Disajikan 5 pernyataan masalah yang dihadapi oleh profesi tertentu,


peserta didik dapat menentukan 3 masalah ekonomi modern/klasik.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang sistem Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
ekonomi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
3 Bu Citra adalah seorang seniman yang beraliran ekspresionisme sekaligus istri dari duta besar
Indonesia di negara “A”. Bu Citra terus berinovasi dengan berbagai cara sehingga lukisannya
mampu bersaing, dan harganya dapat Ia naikkan setinggi mungkin. Belum lama ini suaminya
Kunci dipindah tugaskan ke negara “B”, negara tersebut Bu Citra memiliki keterbatasan dalam
Jawaban mengekspresikan karyanya walau dalam sebuah lukisan.
C Kesimpulan yang tepat dari sistem ekonomi tersebut adalah … .
A. Negara “A” dan “B” sama sama negara yang menganut sistem ekonomi pasar
B. Negara “A” dan “B” sama sama negara yang menganut sistem ekonomi terpusat
Lingkup Materi
C. Negara “A” menganut sistem ekonomi pasar, negara “B” sistem ekonomi komando
Sistem Ekonomi
D. Negara “A” menganut sistem ekonomi komando, negara “B” sistem ekonomi pasar
E. Negara “A” menganut sistem ekonomi pasar, negara “B” sistem ekonomi tradisional

Indikator Soal
Disajikan ilustrasi kegiatan ekonomi seorang pengusaha di 2 negara
yang berbeda sistem ekonomi, peserta didik dapat
menginterpretasikan simpulan dari perbedaan sistem tersebut.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang kegiatan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
ekonomi konsumen dan produsen Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
4 Berikut ini adalah kegiatan produsen dan konsumen :
(1) Bu Dian mencari informasi tentang harga jual mobil dan besarnya angsuran karena ingin
membeli mobil baru
Kunci (2) Setiap tahun Pak Agung memeroleh kenaikan gaji sebesar 15%
Jawaban (3) Pak Andi memesan mesin produksi dari luar negeri untuk meningkatkan kapasitas produksi
E usahanya
(4) Ratih memasarkan barang kerajinan tangan buatannya melalui media sosial
(5) Pak Hidayat membayar pajak perusahaan miliknya ke kantor pajak setiap tahun
Lingkup Materi Kegiatan rumah tangga produsen ditunjukkan oleh nomor ….
Kegiatan Ekonomi Konsumen dan Produsen A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (3) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)
Indikator Soal
Disajikan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen, peserta didik
dapat mengidentifikasi kegiatan ekonomi salah satu pelaku ekonomi
dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang kegiatan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
ekonomi konsumen dan produsen dalam aliran pendapatan (circular Pemahaman
flow) Deskripsi Soal
No. Soal
5
Perhatikan circular flow diagram berikut ini.
Kunci
Jawaban
A

Lingkup Materi
Circular flow diagram

Berdasarkan bagan alur di atas, nomor 4 menunjukan arus ….


Indikator Soal A. Rumah tangga konsumen mengekspor faktor produksi ke masyarakat luar negeri
B. Rumah tangga produsen mengekspor barang/jasa ke masyarakat luar negeri
Disajikan circular flow diagram 4 sektor, peserta didik dapat C. Rumah tangga produsen membayar kewajiban pajak ke rumah tangga negara
menginterpretasikan arus tertentu dari kegiatan pelaku ekonomi
D. Rumah tangga konsumen mengirim faktor produksi ke rumah tangga produsen
dengan benar.
E. Rumah tangga konsumen membeli barang/jasa dari ke rumah tangga produsen

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang kegiatan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
permintaan , penawaran dan keseimbangan pasar Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
6
Jika diketahui fungsi penawaran diketahui jika jumlah barang yang ditawarkan

Kunci 250 kg, maka besarnya harga barang per kg adalah ….


Jawaban A. Rp1.600,00
B. Rp1.400,00
C
C. Rp1.200,00
D. Rp1.000,00
Lingkup Materi E. Rp 800,00
Permintaan dan penawaran

Indikator Soal
Disajikan fungsi permintaan/penawaran sebuah produk beserta tingkat
harga atau jumlah tertentu, peserta didik dapat menghitung besarnya
jumlah/harga permintaan/penawaran dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
memecahkan masalah tentang jenis-jenis elastisitas permintaan dan Pemahaman
penawaran Deskripsi Soal
No. Soal
7 Diketahui fungsi permintaan , jika harga mengalami perubahan dari
Rp25,00 menjadi Rp30,00. Maka jenis elastistasnya adalah ....
Kunci A. elastis
Jawaban B. inelastis
A C. elastis uniter
D. elastis sempurna
E. inelastis sempurna
Lingkup Materi
Elastisitas

Indikator Soal
Disajikan fungsi permintaan/penawaran dan data perubahan harga
permintaan/penawaran, peserta didik dapat menganalisis jenis
elastisitas dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam memecahkan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
masalah tentang keseimbangan pasar Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
8

Kunci
Jawaban
D
Perhatikan kurva berikut ini :
Lingkup Materi
Keseimbangan Pasar

54
Indikator Soal
Disajikan kurva keseimbangan pasar dan pergeseran kurva penawaran
pengaruh adanya subsidi dan pajak, peserta didik dapat menyimpulkan
keseimbangan pasar setelah adanya subsidi/pajak dengan benar.

Kesimpulan yang tepat dari pergeseran kurva penawaran S1 menjadi S2 terhadap


keseimbangan harga adalah ....
A. Titik keseimbangan menajdi E1, karena adanya subsidi
B. Titik keseimbangan menjadi E1, karena harga barang turun
C. Titik keseimbangan menjadi E2, karena adanya subsidi
D. Titik keseimbangan menjadi E2, karena adanya pajak
E. Titik keseimbangan menjadi E2, karena penawaran bertambah

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang pasar output Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
dan pasar input Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
9 Berikut ini karakteristik pasar output dan pasar input :
(1) Masyarakat sebagai pemilik atau penjual faktor produksi kepada produsen
(2) Industri membayar balas jasa berupa sewa, upah, laba, dan bunga
Kunci
(3) Pemilik modal menggunakan bunga yang diterima untuk membeli barang
Jawaban
(4) Barang dan jasa yang dijual perusahaan dikenakan pajak oleh pemerintah
E (5) Konsumen membeli barang dan jasa kepada produsen dalam perekonomian
Termasuk karakteristik pasar output adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
Lingkup Materi B. (1), (3), dan (4)
Pasar Output/Pasar Input
C. (2), (3), dan (3)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Indikator Soal
Disajikan 5 pernyataan karakteristik pasar output dan pasar input,
peserta didik dapat menentukan 3 karakteristik pasar output/pasar
input dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang motif Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
memegang uang Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
10 Perhatikan pernyataan berikut :
(1) Sebagian masyarakat menukarkan rupiah dengan dolar Amerika
(2) Dina memilih menyimpan uang di celengan dariapda menabung di bank
Kunci
(3) Ardian memilih investasi berupa tanah daripada menyimpan uang tunai
Jawaban
(4) Bayu membeli emas murni untuk simpanan masa depan
B (5) Hendra membayar iuran BPJS anggota keluargan untuk menjamin biaya kesehatan
Motif memegang uang tunai untuk spekulasi ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
Lingkup Mteri B. (1), (3), dan (4)
Motif memegang uang C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (2), (4), dan (5)

Indikator Soal
Disajikan 5 pernyataan motif memegang uang, peserta didik dapat
menentukan 3 pernyataan yang termasuk kedalam motif tertentu
dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang uang dan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
perbankan Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
11 Tujuan dan fungsi OJK:
(1) Mengatur kegiatan di sektor jasa keuangan
(2) Terselenggara secara teratur, adil, transparan, dan akuntabel
Kunci (3) Mengawasi kegiatan di sektor jasa keuangan
Jawaban (4) Mewujudkan sistem keuangan yang tumbuh secara berkelanjutan dan stabil
E (5) Melindungi kepentingan konsumen dan masyarakat
Berdasarkan pernyataan di atas, yang termasuk tujuan OJK adalah ....
Lingkup Materi
OJK dan Lembaga Jasa Keuangan A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Indikator Soal
Disajikan data pernyataan tentang fungsi/tujuan OJK, peserta didik
dapat menentukan fungsi/tujuan OJK dengan benar

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang manajemen Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
12 Usaha konveksi Pak Putra sedang menghadapi kendala terjadinya ketidakharmonisan kerja
antara karyawan. Setelah dianalisa penyebabnya adalah ketidaksukaan sebegaian besar pegawai
terhadap pengawas yang baru, karena merubah semua aturan yang selama ini dipakai dalam
Kunci
proses produksi
Jawaban
Fungsi manajemen yang harus diperbaiki adalah ….
D A. memberhentikan pegawai yang bersebrangan dengan pengawas
B. memberhentikan pengawas baru dan mencari pengawas lain
C. merekrut pengawas baru dari salah satu anggota keluarga
Lingkup Materi D. mengkaji lebih dalam proses penempatan pengawas baru
Manajemen
E. mengawasi proses produksi agar konflik pegawai tidak terjadi

Indikator Soal
Disajikan ilustrai kasus pelaksanaan fungsi manajemen dalam suatu
perusahaan/organisasi, peserta didik dapat menyimpulkan cara
mengatasi masalah tersebut dengan benar

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yng Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang SHU koperasi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
Pada akhir tahun 2018, Koperasi “Kebersamaan” memperoleh SHU sebesar Rp50.000.000,00.
13
Koperasi tersebut mempunyai omzet penjualan Rp. 200.000.000,00 dan modal sebesar
Rp150.000.000,00. Koperasi akan memberikan jasa anggota sebesar 20% dan Jasa modal 30%.
Kunci
Jawaban Rino memiliki simpanan Rp2.000.000,00, belanja di koperasi Rp3.000.000,00, dan SHU tahun
lalu yang belum diambil Rp350.000,00. Sedangkan Reno memiliki simpanan Rp3.000.000,00,
B dan belanja di koperasi Rp1500.000,00 dan SHU tahun lalu yang belum diambil Rp400.000,00

Lingkup Materi Analisis yang tepat dari data tersebut adalah … .


Koperasi A. SHU Rino lebih rendah Rp25.000,00 dibandingkan SHU Reno
B. SHU Rino lebih rendah Rp75.000,00 dibandingkan SHU Reno
C. SHU Rino lebih tinggi Rp350.000,00 dibandingkan SHU Reno
D. SHU Rino lebih tinggi Rp375.000,00 dibandingkan SHU Reno
E. SHU Rino lebih tinggi Rp675.000,00 dibandingkan SHU Reno
Indikator Soal
Disajikan data keuangan suatu koperasi, SHU, pembagian SHU dan
data keuangan 2 orang anggota koperasi dalam satu periode dan SHU
tahun lalu belum diambil, peserta didik dapat menganalisis
perbandingan SHUyang di perolehan kedua anggota tersebut dengan
benar

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang pendapatan nasional Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
14 Data pendapatan nasional dua negara (dalam jutaan Dollar)
Keterangan Negara Catur Negara Panca
Kunci GNP 240.000 270.000
Jawaban Depresiasi 19.000 13.000
Pajak langsung 43.000 48.000
B Pajak tidak langsung 35.000 42.000
Besarnya Net National Income (NNI) dari dua negara tersebut adalah … .
Lingkup Materi A. Negara Catur 178.000.000.000 dan Negara Panca 210.000.000.000
Pendapatan Nasional B. Negara Catur 186.000.000.000 dan Negara Panca 215.000.000.000
C. Negara Catur 213.000.000.000 dan Negara Panca 251.000.000.000
D. Negara Catur 221.000.000.000 dan Negara Panca 257.000.000.000
E. Negara Catur 337.000.000.000 dan Negara Panca 373.000.000.000
Indikator Soal
Disajikan data pendapatan nasional (GNP, depresiasi, pajak tidak
langsung, pajak langsung) dari 2 negara, peserta didik dapat
membandingkan Net National Income (NNI) 2 negara tersebut dengan
benar

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang pendapatan perkapita Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
15 Data pendapatan nasional beberapa negara (dalam jutaan Dollar)
Negara GNP Penduduk
Kunci Sosial 175.000 10.000
Jawaban Teknik 210.000 15.000
Sains 150.000 12.000
A Hukum 210.000 20.000
Sastra 300.000 25.000
Lingkup Materi Kesimpulan yang benar dari data tersebut adalah ….
Pendapatan Perkapita A. Negara Sosial kesejahteraannya melebihi negara lain
B. Negara Hukum kesejahteraanya di atas negara Sosial
C. Negara Teknik paling sejahtera di antara negara lain
D. Negara Sastra lebih sejahtera dibandingkan negara lain
Indikator Soal E. Negara Sains lebih sejahtera dibandingkan negara lain
Disajikan data Pendapatan Nasional 5 negara dan jumlah
penduduknya, peserta didik dapat menyimpulkan hubungan
pendapatan perkapita dengan tingkat kesejahteraan.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
pertumbuhan ekonomi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
16 Berikut GDP suatu negara dalam 3 tahun terakhir (dalam ribuan)
Tahun 2016 = 22.000.000.000
Tahun 2017 = 30.000.000.000
Kunci
Tahun 2018 = 36.000.000.000
Jawaban
Laju pertumbuhan ekonomi pada tahun 2018 adalah … .
C A. 2%
B. 15%
Lingkup Materi C. 20%
Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi D. 45%
E. 50%

Indikator Soal
Disajikan data GDP suatu negara dalam 3 tahun yang berbeda, peserta
didik dapat menghitung laju pertumbuhan ekonomi dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
ketenagakerjaan Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
17 Sebagai negara maju dan tingginya biaya hidup, banyak tenaga kerja di Jepang yang bekerja
lebih dari 8 jam sehari. Akibat tingkat stress kerja yang tinggi, banyak tenaga kerja di Jepang
Kunci yang belum menikah. Sehingga pertumbuhan penduduk di Jepang sangat lambat. Salah satu
Jawaban cara yang dapat dilakukan pemerintah untuk mengatasi permasalahan tersebut dan dampak
yang tepat adalah ….
A A. menurunkan tarif pajak dan memberikan subsidi, sehingga biaya hidup menjadi lebih
rendah
Lingkup Materi B. melakukan jam malam agar karyawan bisa pulang lebih awal, sehingga tingkat stress
Ketenaga- kerjaan berkurang
C. mengimpor tenaga kerja, sehingga jam kerja karyawan menjadi normal 8 jam sehari
D. membuat Undang-Undang perkawinan usia muda, sehingga pertumbuhan penduduk tinggi
E. pemerintah menanggung semua biaya kesehatan dan pedidikan, sehingga tenaga kerja lebih
Indikator Soal maju
Disajikan permasalahan ketenagakerjaan yang sedang terjadi di sebuah
negara, peserta didik dapat menginterpretasikan kebijakan pemerintah
untuk mengatasinya beserta dampak positif/negatif yang akan terjadi
dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang indeks harga Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal Berikut Indeks Harga di 5 (lima) negara :
18

Kunci
Jawaban Indeks Penerimaan petani pada tahun 2016 sebagai berikut:
B 1. Negara Asiya = 30 % 33,33 0,9
2. Negara Beruga = 29 % 28,57 1,015
3. Negara Canadia = 34 % 30,77 1,105
Lingkup Materi 4. Negara Denisa = 13 % 12 1,08
Indeks Harga 5. Negara Erland = 15 % 16,67 0,899
Urutan Petani yang paling sejahtera dari yang terbesar adalah negara… .

54
A. Beruga, Canadia, Asiya, Denisa, dan Erland
Indikator Soal
B. Canadia, Denisa, Beruga, Asiya, dan Erland
Disajikan data 5 negara, nama barang dan harga selama 2 C. Canadia, Beruga, Denisa, Erland, dan Asiya
tahun dan indeks penerimaan petani, peserta didik dapat
D. Beruga, Erland, Asiya, Denisa, dan Canadia
mengurutkan indeks harga dari terbesar ke terkecil
E. Beruga, Asiya, Erland, Denisa, dan Canadia

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yng Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasi pemahaman tentang perhitungan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
inflasi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
19 Berikut tingkat harga di suatu negara !
Tahun 2016 2017 2018
Kunci Harga barang A
Jawaban 530 650 700
B Harga barang B 650 700 820
Harga barang C 725 800 850
Besarnya laju inflasi tahun 2017 dengan metode agregatif sederhana adalah ….
Lingkup Materi
Inflasi A. 10%
B. 13%
C. 20%
D. 23%
E. 33%
Indikator Soal
Disajikan data 3 jenis harga kebutuhan pokok di suatu negara selama
3 periode, peserta didik dapat menghitung laju inflasi menggunakan
metode agregatif sederhana dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yng Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang Kebijakan Pengetahun/ Aplikasi Penalaran
Moneter Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
20 Kenaikan harga yang terus tinggi di suatu negara, membuat Bank Sentral memperketat
pemberian kredit oleh perbankan, baik bank konvensional maupun bank perkreditan. Dampak
kebijakan tersebut adalah ….
Kunci A. harga barang akan turun karena masyarakat mengurangi penawaran akan barang
Jawaban B. investor tidak tertarik berinvestasi dalam negeri sehingga uang beredar berkurang
E C. perbankan mempunyai dana yang cukup untuk menaikkan cash ratio minimal
D. minat masyarakat menabung semakin tinggi sehingga uang beredar berkurang
E. uang beredar menjadi berkurang sehingga mempengaruhi tingkat harga di pasar
Lingkup Materi
Kebijakan Moneter

Indikator Soal
Disajikan masalah ekonomi yang sedang terjadi di suatu negara
kemudian bank sentral menerapkan kebijakan moneter tertentu,
peserta didik dapat menginterpretasikan dampak kebijakan moneter
tersebut dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang Kebijakan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
fiskal Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
Menurunnya harga rata-rata minyak mentah dunia saat ini dan menguatnya Rupiah terhadap
21
Dollar Ameria, membuat pemerintah menurunkan harga bahan bakar minyak non subsidi jenis
Pertalite, Pertamax, Pertamax Turbo, Dexalite, dan Dex.
Kunci Dampak kebijakan tersebut terhadap masyarakat yang tepat adalah ….
Jawaban A. uang beredar menjadi berkurang
D B. konsumsi transportasi umum meningkat
C. pajak yang dibayar masyarakat berkurang
D. daya beli masyarakat meningkat
Lingkup Materi E. pendapatan per kapita meningkat
Kebijakan fiskal

Indikator Soal
Disajikan ilustrasi tentang kebijakan fiskal yang dikeluarkan
pemerintah daerah, peserta didik dapat menginterpretasikan dampak
kebijakan tersebut bagi masyarakat/pengusaha.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yng Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang APBN/APBD Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
22 Sumber pendapatan dalam APBN/APBD :
(1) Pemerintah menertibkan papan reklame yang belum membayar kewajibannya
(2) Objek wisata berbasis edukasi menunjukan trend peningkatan pengunjung
Kunci (3) Retribusi yang dikenakan diimbangi dengan peningkatan kualitas layanan
Jawaban (4) Laba PT Telkom (Persero) sebagian besar diperoleh dari bisnis data internet
A (5) Pemerintah terus mempermudah mekanisme pembayaran pajak penghasilan
Sumber pendapatan pemerintah daerah adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
Lingkup Materi B. (1), (2), dan (5)
APBN/APBD C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Indikator Soal
Disajikan 5 pernyataan sumber-sumber penerimaan/pembiayaan
APBN/APBD, peserta didik dapat menentukan sumber-sumber
penerimaan/pembiayaan APBN/APBD dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang kebijakan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
fiskal Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
23 Peranan pajak dalam perekonomian :
(1) Sumber pemberian subsidi untuk meningkatkan daya beli
(2) Pemerataan pendapatan diseluruh lapisan masyarakat
Kunci (3) Sebagai salah satu sumber pendapatan utama negara
Jawaban (4) Indikator besarnya laba operasional yang berhasil dicapai
C (5) Sarana pemenuhan fasilitas umum dan infrastruktur publik
Peranan pajak bagi masyarakat ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
Lingkup Materi B. (1), (2), dan (5)
Pajak C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

Indikator Soal
Disajikan 5 pernyataan tentang peran pajak bagi
masyarakat/pengusaha/ pemerintah, peserta didik dapat menentukan
peran pajak bagi masyarakat/pengusaha/ pemerintah.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku acun/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang kerjasama ekonomi internasional Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
24 Untuk membuka banyak pelabuhan baru, bandara baru, dan tol laut antar pulau, pemerintah
melakukan kerjasama dengan organisasi Bank Dunia (World Bank). Dampak kerjasama tersebut
bagi perekonomian nasional adalah ….
Kunci A. menguatkan nilai tukar Rupiah
Jawaban B. memperluas penawaran tenaga kerja
E C. menciptakan kestabilan harga dalam negeri
D. percepatan ilmu pengetahan dan teknologi
E. mempercepat pembangunan nasional
Lingkup Materi
Kerjasama Internasional

Indikator Soal
Disajikan contoh kerjasama pemerintah dengan salah satu organisasi
kerja sama ekonomi internasional, peserta didik dapat menganalisis
dampak kerja sama organisasi ekonomi internasional terhadap
perekonomian nasional dengan tepat.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang akuntansi Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
sebagai sistem informasi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
25 Matrik kualitas informasi dan prinsip akuntansi :
A B C
Kunci 1. Biaya historis 1. Dapat dibandingkan 1. Berkesinambungan
Jawaban 2. Tepat waktu 2. Satuan mata uang 2. Netral
B 3. Relevan 3. Dapat diuji 3. Tepat waktu
Termasuk prinsip akuntansi ditunjukkan oleh nomor ….
Lingkup Materi A. A1, B1, dan C1
Sistem Informasi Akuntansi B. A1, B2, dan C1
C. A2, B3, dan C2
D. A3, B1, dan C2
E. A3, B3, dan C3
Indikator Soal
Disajikan matrik tentang kualitas informasi akuntansi dan prinsip
akuntansi, peserta didik dapat mengidentifikasi 3 kualitas informasi
akuntansi/prinsip akuntansi dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman mekanisme debit Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kredit Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal Transaksi keuangan “Bengkel Doa Ibu” pada bulan Juni 2018 :
26 Tgl 1, Pemilik menyerahkan uang tunai yang dimiliki Rp20.000.000,00 untuk memulai
usaha
Kunci Tgl 3, Membayar sewa kantor untuk 1 tahun dengan biaya sebesar Rp800.000,00 per bulan
Jawaban Tgl 5, Membayar biaya gaji sebesar Rp800.000,00
Tgl 7, Membeli pelengkapan bengkel Rp1.400.000, dibayar tunai Rp800.000
D Tgl 8, Menyelesaikan perjalalanan wisata dengan pendapatan Rp8.000.000,00 baru
diterima 35%
Lingkup Materi Mekanisme Debit dan Kredit yang benar adalah … .
Mekanisme debit kredit A. Tgl 1; Kas bertambah (D) Rp20.000.000,00 dan Pendapatan bertambah (K)
Rp20.000.000,00
B. Tgl 3; Sewa dibayar dimuka bertambah (D) Rp800.000,00 dan Modal bertambah (K)
Rp800.000,00
Indikator Soal C. Tgl 5; Beban gaji bertambah (D) Rp800.000,00, dan Modal bertambah (K) Rp800.000,00
Disajikan 5 transaksi keuangan, peserta didik dapat menerapkan D. Tgl 7; Perlengkapan bengkel bertambah (D) 1.400.000,00 dan Kas berkurang (K)
mekanisme debit kredit dengan benar Rp800.000,00, dan utang usaha bertambah (K) Rp600.000,00
E. Tgl 8; Kas bertambah (D) Rp5.200.000, Piutang bertambah Rp2.800.000dan Modal
bertambah (K) Rp8.000.000,00

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang persamaan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
dasar akuntansi Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
27 Berikut ini persamaan dasar akuntansi usaha jasa (dalam Ribuan)

Kunci “SALON RAHAYU”


Jawaban PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI
Periode 31 Desember 2018
B Aktiva Passiva
Tanggal
Kas Piutang Perlengkapan Peralatan Utang Modal
Lingkup Materi 2018 1 5.000 - 1.000 - - 6.000
Persmaan Dasar Akuntansi Des 3 (1.000) - - 2.000 1.000 -
4.000 - 1.000 2.000 1.000 6.000

54
Indikator Soal
Berdasarkan persamaan dasar akuntansi di atas, transaksi yang tepat adalah ….
Disajikan 5 penyelesaian transaksi dalam persamaan dasar akuntansi, A. 1 Desember menyetorkan uang tunai dan peralatan sebagai modal awal untuk memulai
peserta didik dapat menginterprestasi transaksi yang benar. usaha senilai Rp5.000.000,00.
B. 3 Desember membeli peralatan Rp2.000.000,00, dibayar 50% secara tunai dan sisanya
secara kredit.
C. 5 Desember menyelesaikan pekerjaan rias pengantin dengan penghasilan Rp7.000,00
baru diterima Rp5.000.000,00
D. 10 Desember membayar biaya listrik,telepon, air sebesar Rp500,00
E. 12 Desember pemilik mengambil uang tunai sebesar Rp900,00

KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013
54
Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X
Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Pemahaman
Peserta didik dapat mengaplikasi pemahaman tentang memposting Deskripsi Soal
jurnal umum ke buku besar No. Soal Pada bulan Januari 2017 perusahaan milik Tuan Dono tersebut memiliki saldo sebagai berikut:
28 - Kas Rp5.000.000,00
- Utang usaha Rp2.500.000,00
Kunci - Pendapatan usaha Rp1.250.000,00
Jawaban Jurnal umum yang terjadi (sebagian) sebagai berikut!
B Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
2017 2 Perlengkapan Rp500.000,00 -
Januari Kas - Rp300.000,00
Lingkup Materi Utang usaha - Rp200.000,00
4 Kas Rp500.000,00 -
Posting Perusahaan Jasa
Pendapatan usaha - Rp500.000,00
6 Utang usaha Rp200.000,00 -
Kas - Rp200.000,00
7 Peralatan Rp3.000.000,00 -

54
Indikator Soal Berdasarkan data di atas, maka posting ke buku besar (dalam ribuan) yang benar adalah
….
Disajikan data saldo awal 3 akun (kas, utang usaha dan pendapatan
A. Kas
jasa) dan 5 jurnal umum, peserta didik dapat menerapkan posting ke
Saldo
buku besar dengan benar. Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit

2017 1 Saldo √ - - 5.000 -

Januari 2 JU.11 - 300 4.700 -

4 JU.11 500 - 5.200 -

6 JU.11 - 200 5.000 -

9 JU.11 1.500 3.500 -

B. Pendapatan usaha
Saldo
Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit

2017 1 Saldo √ - - - 1.250

Januari 4 JU.11 - 500 - 1.750

9 JU.11 - 3.000 - 4.750

C. Utang Usaha
nggal Saldo
T Ref Debit Kredit
Keterangan Debit Kredit

2017 1 Saldo √ - - 2.500 -

Januari 2 JU.11 - 200 2.300 -

6 JU.11 200 - 2.500 -

7 JU.11 - 3.000 - 500

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasi pemahaman tentang Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menginterpretasi jurnal penyesuaian perusahaan jasa Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal Berikut adalah Neraca Saldo dan data penyesuaian sebuah perusahaan !
29 No Akun Jumlah
113 Sewa dibayar dimuka Rp12.000.000,00
Kunci 114 Perlengkapan Rp1.600.000,00
Jawaban 511 Beban iklan Rp4.000.000,00
512 Beban sewa Rp2.400.000,00
A
513 Beban perlengkapan Rp450.000,00
Data yang harus disesuaikan pada akhir tahun :
Lingkup Materi 1. Sewa dibayar dimuka tanggal 1 Mei 2016, untuk 1 tahun
Jurnal penyesuaian perusahaan jasa 2. Menurut perhitungan perlengkapan yang masih ada Rp1.000.000,00
3. Beban iklan untuk 10 kali cetak, yang belum dicetak 3 kali
Jurnal penyesuaian yang tepat adalah ….
A.
Indikator Soal No Akun Ref Debit Kredit
1 Beban sewa Rp8.000.000,00
Disajikan data neraca saldo sebagian (5 akun) dan 3 data penyesuaian, Sewa dibayar dimuka Rp8.000.000,00
peserta didik dapat menentukan jurnal penyesuaian dengan tepat. 2 Beban perlengkapan Rp600.000,00
Perlengkapan Rp600.000,00
3 Iklan dibayar dimuka Rp1.200.000,00
Beban iklan Rp1.200.000,00

B. 54
No Akun Ref Debit Kredit
1 Beban sewa Rp4.000.000,00
Sewa dibayar dimuka Rp4.000.000,00
2 Beban perlengkapan Rp600.000,00
Perlengkapan Rp600.000,00
C.
No Akun Ref Debit Kredit
1 Sewa dibayar dimuka Rp8.000.000,00
Beban sewa Rp8.000.000,00
2 Beban perlengkapan Rp1.000.000,00
Perlengkapan Rp1.000.000,00
3 Beban iklan Rp1.200.000,00
Iklan dibayar dimuka Rp1.200.000,00

D.
No Akun Ref Debit Kredit
1 Beban sewa Rp8.000.000,00
Sewa dibayar dimuka Rp8.000.000,00
2 Beban perlengkapan Rp600.000,00
Perlengkapan Rp600.000,00
3 Iklan dibayar dimuka Rp2.800.000,00
Beban iklan Rp2.800.000,00

E.
No Akun Ref Debit Kredit

1 Sewa dibayar dimuka Rp4.000.000,00


Beban sewa Rp4.000.000,00
2 Beban perlengkapan Rp600.000,00
Perlengkapan Rp600.000,00
3 Beban iklan Rp2.800.000,00
Iklan dibayar dimuka Rp2.800.000,00

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013
54
Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X
Peserta didik dapat mengaplikasi pemahaman tentang penyusunan Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
kertas kerja perusahaan jasa Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal Nerada Saldo (sebagian) Barber Shop “Kaum Muda”:
30 No Nama Akun Debit Kredit
113 Sewa dibayar dimuka Rp6.000.000,00 -
Kunci 114 Perlengkapan Rp2.000.000,00 -
Jawaban 121 Peralatan Rp3.500.000,00 -
421 Pendapatan bunga - Rp250.000,00
C
511 Beban iklan Rp2.400.000,00 -
Data Penyesuaian pada 31 Desember 2016
Lingkup Materi 1. Sewa dibayar tanggal 30 Oktober untuk 6 bulan
Kertas Kerja Perusahaan jasa

54
2. Perlengkapan yang sudah berkurang Rp400.000,00
Indikator Soal
3. Beban iklan yang masih harus dibayar Rp600.000,00
Disajikan data neraca saldo sebagian (5 akun), dan 3 data penyesuaian,
peserta didik dapat menganalisis penyelesaian kertas kerja perusahaan Dari data tersebut disusun kertas kerja sebagian sebagai berikut:
jasa dengan benar. (Rp000,00)
Neraca saldo Penyesuaian NSD Laba/Rugi Neraca
No Nama Akun
D K D K D K D K D K
113 Sewa dibayar dimuka 6.000 - - 2.000 4.000 - - - 4.000 -
114 Perlengkapan 2.000 - - 600 2.400 - - - 2.400 -
121 Peralatan 3.500 - - - 3.500 - - - 3.500 -
421 Pendapatan bunga - 250 - - - 250 - - - 250
511 Beban iklan 2.400 - 600 - 3.00 - 3.000 - - -

Pencatatan kertas kerja yang benar terdapat pada… .


A. (113), (114), dan (121)
B. (113), (114), dan (511)
C. (113), (121), dan (511)
D. (114), (421), dan (511)
E. (121), (421), dan (511)

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasi pemahaman tentang menghitung Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
laporan keuangan perusahaan jasa Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
31 Data keuangan Rental ”Gesit” pada 31 Desember 2018:
Salon ”Indah”
Nama Akun
Debit Kredit
Kunci
Jawaban Modal 1 Januari 2017 - 33.600.000,00
Pendapatan usaha 25.300.000,00
E Beban gaji Rp12.400.000,00 -
Beban sewa Rp10.600.000,00 -
Lingkup Materi Modal 31 Desember 2017 - 23.000.000,00
Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Prive Rp800.000,00 -
Berdasarkan data keuangan di atas, maka besarnya beban luar usaha adalah ....
A. Rp300.000,00
B. Rp1.500.000,00
Indikator Soal C. Rp9.800.000,00
Disajikan data keuangan perusahaan jasa (modal awal, modal akhir, D. Rp10.300.000,00
pendapatan, prive, 2 akun beban), peserta didik dapat menghitung E. Rp12.100.000,00
besarnya beban dengan benar.

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menginterpretasikan jurnal khusus Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
32 Grosir ”Pamungkas” melakukan transaksi sebagai berikut:
(1) Dijual tunai kepada Toko Pumama, barang dagang Rp 2.500.000,00.
Kunci (2) Diterima dari Toko Majapahit pelunasan faktur seminggu yang lalu Rp 3.000.000,00
Jawaban syarat
pembayaran 2/10, n/30.
D (3) Diterima komisi atas penjualan mesin fotokopi Rp 300.000,00.
(4) Diterima dari Fa. Famili, pelunasan faktur sebulan yang lalu Rp 4.000.000,00 syarat
pembayaran 2/10, n/30.
Lingkup Materi (5) Dijual tunai kepada Fa. Sejahtera, barang dagang Rp 1.500.000,00.
Jurnal Khusus
Transaksi di atas dicatat pada jurnal khusus penerimaan kas berikut ini:

Indikator Soal
Disajikan 5 transaksi perusahaan dagang, peserta didik dapat
menerapkan transaksi tersebut ke dalam salah satu jurnal khusus yang
tepat.

54

Pencatatan yang benar ditunjukkan oleh nomor ….


A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (3), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang memposting Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
ke buku besar utama dan buku besar pembantu Pemahaman
Deskripsi Soal
Berikut sebagian data keuangan perusahaan dagang :
No. Soal
PD Prima
33 Jurnal Pembelian
Per 31 Desember 2016
Halaman 12
Kunci No. Syarat Debet Kredit
Tanggal Keterangan
Jawaban Faktur Pembayaran Pembelian Utang Dagang
2016 1 411 Tn. Nabil - Rp 750.000,00 Rp 750.000,00
C Des 3
9
412
413
Toko Rose
PT Sampoel Jaya
2/10, n/30
2/10, n/30
Rp1.700.000,00
Rp2.500.000,00
Rp1.700.000,00
Rp2.500.000,00
Rp4.950.000,00 Rp4.950.000,00

Lingkup Materi
Posting Buku Besar Pembantu

Jurnal Umum
Per 31 Desember 2016
Indikator Soal Halaman 15
Tanggal Keterangan Ref Debet Kredit
Disajikan jurnal khusus penjualan/pembelian (3 transaksi), jurnal 2016 4 Utang Dagang (Tk Rose) 211 Rp50.000,00 -
penerimaan kas/pengeluaran kas (3 transaksi), jurnal umum (2 Des Retur pembelian 512 - Rp50.000,00
transaksi) dan saldo piutang/utang 2 perusahaan, peserta didik dapat 10 Utang Dagang (Pt Sampoel Jaya) 211 Rp250.000,00 -
Retur pembelian 512 - Rp250.000,00
menerapkan posting ke buku besar pembantu piutang/buku pembantu Rp300.000,00 Rp300.000,00
utang model 4 kolom dengan benar. √√ √√

Daftar Saldo Utang Dagang 30 November 2016:


No. Nama Kred tur
Jumla 54
1. Tn. Nabil Rp 500.000,00
2. Toko Rose Rp1.300.000,00
3. PT Sampoel Jaya Rp 750.000.00

Total Piutang Dagang Rp2.550.000,00


Berdasarkan kedua jurnal dan saldo Piutang Dagang di atas, posting ke buku besar pembantu (dalam Rp) yang tepat adalah ....

A. Tn. Nabil No. : 01


Saldo
Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit
2016 1 Saldo √ - - 500.000,00 -
Des 1 JJ.12 750.000,00 - 1.250.000,00 -
4 JU.15 - 50.000,00 1.200.000,00 -

B. Toko Rose No. : 02


Saldo
Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit
2016 1 Saldo √ - - - 1.300.000,00
Des 3 JJ.12 1.700.000,00 - 400.000,00 -
4 JU.15 50.000,00 - 450.000,00 -

C. Toko Rose No. : 02


Saldo
Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit
2016 1 Saldo √ - - - 1.300.000,00
Des 3 JJ.12 - 1.700.000,00 - 3.000.000,00
4 JU.15 50.000,00 - - 2.950.000,00

D. PT Sampoel Jaya No. : 03


Saldo
Tanggal Keterangan Ref Debit Kredit
Debit Kredit
2016 1 Saldo √ - - - 750.000,00
Des 9 JJ.12 - 2.500.000,00 - 3.250.000,00
1 JU.15 250.000,00 - 3.500.000,00
0

E. PT Sampoel Jaya No. : 03


redit
Tanggal Keterangan Ref Debit Saldo
Debit Kredit
2016 1 Saldo √ - - 750.000,00
Des 9 JJ.12 2.500.000,00 - 3.250.000,00
10 JU.15 - 250.000,00 3.000.000,00

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat menggunakan nalar dan logika dalam Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
menyelesaikan masalah tentang menganalisis laporan keuangan Pemahaman
perusahaan dagang dan permasalahannya Deskripsi Soal
No. Soal
34 Berikut data keuangan 2 (dua) Perusahaan Dagang, Per 31 Desember 2019 :
Keterangan “UD. Karya “UD Kriya
Kunci Utama” Prima”
Jawaban Persediaan 1 Januari 2019 Rp17.000.000 Rp23.000.000
A Pembelian Rp15.000.000 Rp17.500.000
Beban angkut pembelian Rp650.000 Rp450.000
Lingkup Materi Retur pembelian Rp550.000 Rp325.000
Laporan Keuangan Perusahaan Dagang Potongan pembelian Rp175.000 Rp250.000

54
Analisa yang tepat adalah …
Indikator Soal
A. Persediaan barang dagang siap dijual UD Karya Utama lebih rendah Rp8.450.000,00
Disajikan data persediaan awal, pembelian, beban angkut dibandingkan UD Kriya Prima
pembelian, retur pembelian, dan potongan pembelian dari 2
B. Persediaan barang dagang siap dijual UD Karya Utama lebih rendah Rp6.000.000,00
perusahaan, peserta didik dapat menyimpulkan perbandingan
barang yang tersedia untuk dijual dari kedua perusahaan dibandingkan UD Kriya Prima
tersebut. C. Persediaan barang dagang siap dijual UD Karya Utama lebih rendah Rp3.500.000,00
dibandingkan UD Kriya Prima
D. Persediaan barang dagang siap dijual UD Karya Utama lebih rendah Rp2.500.000,00
dibandingkan UD Kriya Prima
E. Persediaan barang dagang siap dijual UD Karya Utama lebih rendah Rp1.000.000,00
dibandingkan UD Kriya Prima

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku Acuan/Referensi: X


Peserta didik dapat mengaplikasikan pemahaman tentang neraca saldo Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
setelah penutupan pada perusahaan dagang Pemahaman
Deskripsi Soal
No. Soal
35 Diketahui Neraca Saldo Disesuaikan “UD Rusdi Celuler” pada 31 Desember 2019 sebagai
berikut :
Kunci Neraca Saldo Disesuaikan
Jawaban No Akun
B D K
311 Modal Rp200.000.000
312 Prive Rp 4.500.000
Lingkup Materi 411 Penjualan Rp325.600.000
Neraca Saldo setelah Penutupan 421 Pendapatan komisi Rp 2.400.000
511 Pembelian Rp127.900.000
512 Beban sewa Rp 25.000.000
513 Beban gaji Rp 26.350.000
Indikator Soal
Besarnya Modal akhir setelah jurnal penutup adalah … .
Disajikan data modal dan prive pada neraca saldo disesuaikan
A. Berkurang Rp4.500.000, menjadi Rp155.000.000
milik perusahaan dagang berikut dengan kemungkinan laba
atau rugi, peserta didik dapat membandingkan nilai modal B. Bertambah Rp144.250.000, menjadi Rp344.250.000
pada neraca saldo setelah penutupan baik ketika laba maupun C. Bertambah Rp148.750.000, menjadi RpRp348.750.000
ketika rugi D. Bertambah Rp323.500.000, menjadi Rp523.500.000
E. Bertambah Rp328.000.000, menjadi Rp528.000.000

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik mampu memahami dan menguasai tentang permintaan, Pengethun/ Aplikasi Penalaran
penawaran, dan harga keseimbangan. Pemhmn
Deskripsi Soal
No. Soal Soal Uraian ekonomi:
36
Berikut ini merupakan tabel permintaan, penawaran, harga buah jeruk.

Harga Permintaan (Kg) Penawaran (Kg)


Rp8.000 15 65
Rp12.000 10 80
Berdasarkan tabel di atas, tentukan jenis elastisitas permintaan dan elastisitas penawaran
dari buah jeruk diatas !

Lingkup Materi
Permintaan dan Penawaran

54
Indikator Soal
Peserta didik dapat menganalisis besar dan jesnis koefisen elastisitas
permintaan dan penawaran dengan benar.
Pembahasan Soal Uraian

Elastisitas permintaan

E = -0,00125 x 533,33
E = -0,67 (minus dihilangkan dalam menghitung koefisen elastisitas)
E= 0,67 (Inelastis)

Elastisitas penawaran

E = 0,00375 x 123,07
E = 0,46 (Inelastis)

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik mampu mengaplikasikan pemahaman tentang uang Pengethun/ Aplikasi Penalaran
atau APBN, perbankan. Pemhmn
Deskripsi Soal
No. Soal
37 Soal Uraian ekonomi:

Diketahui Pak Nando seorang wirausaha yang cukup sukses mempunyai penghasilan bersih
Rp24.500.000,00 per bulan. Istrinya sebagai ibu rumah tangga dan mereka memiliki 3 orang
anak yang masih sekolah.
Lingkup Materi
Uang atau APBN, perbankan Tabel PTKP tahun 2017 sebagai berikut :
Keterangan PTKP

Wajib pajak Rp54.000.000,00

Indikator Soal Kawin Rp4.500.000,00

Disajikan data penghasilan bersih dalam 1 bulan, data keluarga, tabel Kawin (istri bekerja dan penghasilan digabung) Rp54.000.000,00
PTKP 2017dan tabel tarif pajak 2017, peserta didik dapat menghitung Rp4.500.000,00
Tanggungan
besarnya PPh 21 terutang dalam 1 tahun dengan benar.
Tarif PPh tahun 2017 sebagai berikut :
Penghasilan Kena Pajak Tarif

Sampai dengan Rp50.000.000,00 5%

Di atas Rp50.000.000,00 – Rp250.000.000,00 15%

Di atas Rp250.000.000,00 – Rp500.000.000,00 25%

30%
54
Di atas Rp500.000.000,00
Pembahasan Soal Uraian

Jawaban

Penghasilan netto setahun (12 x Rp24.500.000,00)


Penghasilan netto setahun Rp 294,000,000.00
PTKP :
Wajib pajak Rp (54,000,000.00)
Kawin Rp (4,500,000.00)
Tanggungan 3 Rp (13,500,000.00)
Penghasilan Kena Pajak Rp 222,000,000.00
Tarif :
5% x Rp50.000.000,00 = Rp 2,500,000.00
15% x Rp172.000.000,00 = Rp 25,800,000.00

PPh yang dibayar Rp 28,300,000.00

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik mampu mengaplikasikan pemahaman tentang pendapatan Pengethun/ aplikasi Penalaran
nasional Pemhmn
Deskripsi Soal
No. Soal
38 Soal Uraian ekonomi:
Diketahui data pendapatan nasional suatu negara (dalam Ribuan Dollar) sebagai berikut:
Pengeluaran pemerintah $120.000
Upah $ 75.000
Ekspor $ 92.500
Lingkup Materi Laba $ 72.200
Metode Perhitungan Pendapatan Nasional Investasi $ 24.000
Konsumsi $ 85.000
Sewa $ 76.200
Impor $ 35.350
Indikator Soal
Bunga $ 52.100
Disajikan data pendapatan nasional suatu negara, peserta didik dapat Hitunglah besarnya pendapatan nasional apabila dihitung melalui pendekatan pendapatan !
menghitung besarnya pendapatan nasional dengan pendekatan
produksi/pendapatan/pengeluaraan dengan benar.

54
Pembahasan Soal Uraian

Jawaban

Y = upah + sewa + bunga + laba


Y = $75.000 + $76.200 + $52.100 + $72.200
Y = $275.500

Jadi, besarnya pendapatan nasional apabila dihitung melalui pendekatan


penerimaan sebesar $275.500

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik mampu mengaplikasikan pemahaman tentang laporan Pengethun/ Aplikasi Penalaran
keuangan Pemhmn
Deskripsi Soal
No. Soal
39 Soal Uraian ekonomi:

Diketahui data keuangan perusahaan dagang sebagai berikut!


Lingkup Materi Akun Jumlah
Laporan keuangan
Harga pokok penjualan Rp 42.750.000,00
Penjualan Rp125.300.000,00
Retur penjualan Rp 12.500.000,00
Potongan penjualan Rp 9.200.000,00

Indikator Soal Beban usaha Rp 11.300.000,00


Disajikan data penjualan, retur penjualan, potongan penjualan, HPP, Beban luar usaha Rp 650.000,00
beban usaha, beban diluar usaha, pendapatan usaha dan pendapatan
diluar usaha perusahaan dagang, peserta didik dapat menghitung laba Pendapatan luar usaha Rp 1.200.000,00
bersih sebelum pajak dengan benar.

Hitunglah besarnya laba bersih sebelum pajak!

54
Pembahasan Soal Uraian

Jawaban

Penjualan Rp 125,300,000.00

Retur penjualan Rp (12,500,000.00)

Potongan penjualan Rp (9,200,000.00)

Penjualan bersih Rp 103,600,000.00

HPP Rp (42,750,000.00)

Laba kotor Rp 60,850,000.00

Beban usaha Rp (11,300,000.00)

Beban luar usaha Rp (650,000.00)

Pendapatan luar usaha Rp 1,200,000.00

Laba bersih sebelum pajak Rp 50,100,000.00

54
KARTU SOAL
UJIAN SATUAN PENDIDIKAN (USP)
Tahun Pelajaran 2019 - 2020

Nama Sekolah : SMA EFATA Nama Penulis Soal : Jumlah soal :


Mata Pelajaran : Ekonomi Teodorus Yuliando, S.Pd 35 Pilihan Ganda dan 5 Uraian
Kurikulum : 2013

Kompetensi yang Diuji Buku cun/Referensi: X


Peserta didik mampu menggunakan nalar dan logika dalam Pengethun/ Aplikasi Penalaran
memecahkan masalah logika jurnal penyesuaian perusahaan dagang Pemhmn
Deskripsi Soal
No. Soal
40 Soal Uraian ekonomi:

Berikut adalah Neraca Saldo (sebagian) dan data penyesuaian perusahaan dagang!
No Akun Jumlah
Lingkup Materi
Jurnal Penyesuaian Perusahaan Dagang 113 Sewa dibayar dimuka Rp12.000.000,00
114 Perlengkapan Rp 1.600.000,00
211 Persediaan barang dagang Rp 4.000.000,00
421 Piutang bunga Rp 240.000,00

Indikator Soal 511 Beban iklan Rp 450.000,00


Disajikan data neraca saldo sebagian (5 akun) dan 2 data penyesuaian
dalam perusahaan dagang, peserta didik dapat menganalisis jurnal
Data yang harus disesuaikan pada akhir tahun :
penyesuaian dengan tepat. 1. Perlengkapan yang tersedia Rp350.000
2. Persediaan barang dagang Rp2.000.000,00
Buatlah jurnal penyesuaian dari data tersebut !

54
Pembahasan Soal Uraian

Jawaban
1. Beban perlengkapan Rp1,250.000,00
Perlengkapan Rp1,250.000,00
2. Ikhtisar Laba/Rugi Rp4.000.000,00
Persediaan barang dagang Rp4.000.000,00
Persediaan barang dagang Rp2.000.000,00
Ikhtisar Laba/Rugi Rp2.000.000,00

54

Anda mungkin juga menyukai