NPM : 23531831 Mata Kuliah : Teknologi Baru dalam Pembelajaran dan Pengajaran Aksi Nyata Topik 2
1. Tuliskan dalam 1 halaman tentang pengalaman belajar baik pengetahuan/sikap/skill
yang Anda peroleh Jawab: Pengalaman belajar yang saya dapatkan setelah mempelajari topik 2 mengenai lingkungan belajar abad 21 yaitu saya mengetahui bahwa teknologi merupakan bagian penting dari kehidupan di masa ini. Teknologi dapat memudahkan pekerjaan dan pembelajaran serta mampu menyajikan banyak informasi yang dibutuhkan. Sejalan dengan hal ini, pada dunia pendidikan, teknologi dan media mempunyai pengaruh besar dalam proses pembelajaran. Sebagai calon guru digital, saya dituntut untuk bisa mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran dengan melibatkan peserta didik secara aktif. Penggunaan teknologi digital diharapkan mampu memfasilitasi guru untuk menyajikan pembelajaran yang interaktif. Selain itu, peserta didik dapat menggali berbagai informasi dengan menggunakan perangkat digital sebagai sumber belajar online. Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu pesat sangat memberikan pengaruh yang besar terutama dalam bidang pendidikan. Perubahan yang sangat terasa dalam dunia Pendidikan adalah adanya penggunaan media pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi. Pada zaman dahulu masih menggunakan media pembelajaran konvensional, yang digunakan seperti buku teks, papan tulis,spidol dan sebagainya. Dengan adanya kemajuan teknologi dapat mempermudah guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran.
2. Tuliskan komitmen Anda untuk menginterasikan teknologi baru, media, dan metode dalam pembelajaran! Jawab:
Lembar komitmen
Saya : Risa Dwi Sofya Yulianti
NIM : 23531831
Akan berkomitmen untuk
1. Selalu belajar dan melakukan penyesuaian diri dalam lingkungan belajar
yang berubah dengan cepat 2. Siap untuk mengintegrasikan teknologi, media dan strategi dalam pembelajaran 3. Selalu siap menjadi pendidik yang mampu menuntun peserta didik sesuai dengan kodrat zaman dan kodrat alam yang dimiliki oleh peserta didik 4. Siap untuk menjadi guru digital 5. Siap menjadi guru yang mampu membentuk karakteristik peserta didik yang sesuai dengan profil pelajar pancasila 6. Siap menjadi guru professional 7. Siap menciptakan pembelajaran yang kreatif dan inovatif sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik 8. Siap menjadi guru yang mematuhi kode etik dan hak cipta dalam menggunakan media pembelajaran