Disusun oleh:
Alisha Putri Najla (1107620174)
2. Model Pengembangan 4D
Menurut (Thiagarajan, 1974) terdiri dari empat tahap pengembangan. Tahap
pertama Define yaitu tahap untuk menganalisis kebutuhan, tahap kedua Design
yaitu tahap untuk me menyiapkan kerangka konseptual model dan perangkat
pembelajaran, tahap ketiga Develop yaitu tahap pengembangan melibatkan uji
validasi atau menilai kelayakan media, dan tahap terakhir Disseminate yaitu
implementasi pada sasaran sesungguhnya yaitu subjek penelitian.
9. Model Plomp
Pada tahun 1997, Plomp mengusulkan desain model dengan lima langkah.
Modelnya, kemudian, adalah dianggap lebih fleksibel oleh beberapa ahli karena
setiap langkah dapat disesuaikan dengan konteks penelitian dan karakteristik
peneliti.
1) Investigation: langkah penyelidikan pendahuluan dilakukan dengan
menganalisis masalah atau menganalisis kebutuhan seperti mengumpulkan
dan menganalisis informasi, mendefinisikan masalah, dan menindaklanjuti
proyek.
2) Designing: tahap desain memecahkan masalah model berdasarkan rencana
kerja atau rencana tertulis yang akan diimplementasikan pada tahap
realization (tahap 3).
3) Realization/Construction: proses ini melibatkan kegiatan menghasilkan
termasuk buku teks, materi pendidikan, dan model untuk pelatihan atau
workshop.
4) Testing, Evaluation, and Revision: Ketiga tahap ini dengan mengumpulkan,
mengolah, dan menganalisis data secara sistematis. Hal ini dilakukan untuk
membantu memecahkan permasalahan. Model yang dibangun diuji untuk
mengumpulkan data evaluasi, kemudian hasilnya digunakan untuk
merevisinya.
5) Implementation: Setelah selesai pada tahap keempat, model pada langkah ini
diimplementasikan kepada pengguna.