SEKOLAH TINGGI THEOLOGIA

HURIA KRISTEN BATAK PROTESTAN

Jl. Sangnawaluh no. 6, pematangsiantar

PROGRAM STUDI SARJANA THEOLOGIA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA KULIAH BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl. Penyusunan

Teologi Sistematika SIS02 Teologi Sistematika 2 3 7 Agustus 2023

OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua Program Studi

Morrys Sahputra Marpaung, M.Th

Pintor Marihot Sitanggang, M.Th, Ph.D Dr. Rikardo Sisco Turnip

Capaian
Pembelajaran
CPL PROGRAM STUDI
SIKAP PS 1: Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan memiliki sikap hidup religious sebagai Mahasiswa Teologi.
PS2: Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas sesuai dengan prinsip Alkitab untuk
membangun etika hidup bersama di dalam Gereja dan masyarakat.
PS 3: Mampu memberikan sumbangan pemikiran yang baik dan positif dalam rangka peningkatan kualitas
kehidupan bergereja dan bermasyarakat berdasarkan Pancasila.
PS 11: Mengembangkan pemikiran yang kritis dan konstruktif dalam masyarakat untuk mencapai tujuan
bersama yang adil dan makmur.
PENGETA PP 1: Menguasai konsep teoretis ilmu-ilmu humaniora khususnya Teologi-Teologi ataupun doktrin-doktrin
HUAN kekristenan dalam melayani Gereja dan masyarakat.
PP2: Memiliki keahlian melihat, mencermati, mengamati, menganalisa dan menilai fenomena dan fakta yang
muncul dalam kehidupan sehari-hari dan dapat mengkomunikasikan dengan ilmu komunikasi yang baik
berdasarkan Teologi dan dogmatika Gereja.
PP 3: Terampil dalam pengembangan, membedah dan mengkaji ilmu teologi dan doktrik secara teoretis dan
 praktis.
KETERAMPILAN KU 1: Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, konstruktif dan inovatif dalam pengembangan ilmu
UMUM pengetahuan di tengah gereja dan masyarakat.
KU 2: Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, berkarakter dan terukur dalam pelaksanaan program
kerja.
KU 3: Mampu mengkaji implikasi pengembangan, penerapan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
berdasarkan norma dan etika kerja yang membangun kehidupan bersama dalam masyarakat.
KU7: Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan evaluasi terhadap
pelaksanaan tugas dan pekerjaan.
KETERAMPILAN KK 1: Mampu mengidentifikasi kebutuhan pelayanan gereja dan masyarakat secara khusus dalam berteologi.
KHUSUS KK 2: Mampu mewujudkan kinerja pelayanan dalam gereja dan masyarakat baik secara mandiri maupun kerja
sama.
KK3: Mampu membangun keterampilan melayani dan menguasai Teologi dan Dogmatika Gereja yang bertujuan
untuk peningkatan nilai-nilai kemanusia sesuai dengan prinsip Alkitabiah.
KK 4: Mampu mewujudkan spiritualitas yang menunjang pelayanan dalam setiap kategori sesuai dengan
kebutuhan.
CPL MATA KULIAH (CPMK)
CPMK-1 Membangun sikap hidup yang religious dengan menjungjung tinggi nilai kemanusiaan berdasarkan prinsip-
prinsip Alkitab (Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru), mengacu kepada visi dan misi STT HKBP sebagai Pusat
Studi Biblika terkemuka di Asia Tenggara. (PS1, PS2, KK3, KK4)

CPMK-2 Menerapkan pengajaran teologi sistematika, pemikiran logis, kritis, konstruktif dan inovatif dalam mencermati
dan menganalisa fenomena dan kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari demi peningkatan pelayanan di tengah-
tengah gereja dan masyarakat (KU1, PP1, PP2, PP3, KU3, KK1, KK2)

Desikripsi Mata Kuliah ini disusun dan dikembangkan untuk menggali, mempelajari dan menganalisa teologi-teologi ataupun doktrin-doktrin
Singkat MK yang berkembang dalam teologi kekristenan. Memberikan dasar-dasar teologi terhadap istilah-istilah ataupun tema-tema teologi
yang berkembang dalam pengajaran ataupun doktrin gereja secara khusus Protestan saat ini. Dalam pembelajaran Teologi
Sistematika ini juga memberikan ataupun mengangkat tema-tema yang update dalam pelayanan gereja sekaligus melihat dan
mengambangkan teologi kekristenan dalam masyarakat yang pluralis serta hubungan gereja dengan Negara ataupun dasar
berpegang teologi gereja dalam menganalisa ataupun memandang perjalanan politik Negara.
Materi 1. Mengembangkan kemampuannya berteologi.
Pembelajaran 2. Mengetahui dasar-dasar teologi dalam pengembangan tema-tema teologi gereja secara khusus Protestan.
3. Memahami Latar belakang atau Konteks perkembangan teologi gereja dalam sejarah dan perkembangannya.
4. Mengetahui bagaimana teologi gereja memahami konteks.
5. Mengetahui dan memahami posisi teologi gereja dengan masyarakat dan Negara.

Pustaka Utama
1. Luther, Martin, 1966, The Theology of Martin Luther (Philadelphia, Fortress Press)
2. Luther, Martin, 1989. Martin Luther’s Basic Theological Writing (USA, Fotress Press)
3. Luther, Martin, 1991, Theology and Revolution , (New York, Oxford University Press)
4. Luther, Martin, 2002, The Bondage of The Will (New York, Continuum Press)
5. Luther, Marthin & J. Theodore Mueller, 2003, Commentary on Romans, (USA, Kregel publications)
6. A. G. Dicknes, (1965), Reformation And Society, (King’s College, London)
7. Althaus, Paul, 1966, The Theology Of Martin Luther, (Fortress Pres Philadelphia, USA)
8. Bornkamm, Heinrich, 1998 Luther's World of Thought. (St. Louis: Concordia Publishing House)
9. Bouwsma, W. James, 1988, John Calvin : A Sixteenth Century Potrait (Oxford University Press,Oxford)
10. Boyd, Ruthherford .1943. Works of Martin Luther, (Philadelphia: Muhlenberg Press)
11. Calvin, Yohanes, 1983 Institutio:Pengajaran Agama Kristen, (terj. Winarsih Arifin, Jakarta - BPK.Gunung Mulia)
12. Cannon, William Ragsdale, 1956, The Theology of John Wesley: With Special Reference to the Doctrine of Justification
(New York: Abingdon Press)
13. David Bagchi and David C. Steinmetz (ed.), 2004, The Cambridge Companion to Reformation Theology (Cambridge
University Press, Cambridge)
14. Gutierrez, Gustavo, 1973, A Theology of Liberation (Maryknoll, New York : Orbis Books)
15. Leibniz, G.W, 1985, Theodise, Essays on the Goodness of God the Freedom of Man and the Origin Evil, (Illinois, Open Court
Publishing Company)
16. Levitan, Elizabeth, 2011, The Liberation Theology of Gustavo Gutierrez : A Dialectic Reconciliation of Hegel and Marx,
(University of Chicago, Departement of Religion)
17. Lewis, C.S, 1940, The Problem of Pain (London: Collins)
18. Moltmann, Jurgen, 1967, The Theology of Hope, (London:SCM Press Ltd)
19. Sitanggang, Pintor M, 2021, Sola Gratia; Rekonsiliasi Sang Rekonsiliator (Bandung: Penerbit Widina)
20. Sitanggang, Pintor M, 2023, Allahku Pengharapanku Teodise – Iman – Pemuridan (Bandung; Penerbit Widina)
21. Tillich,Paul , 1968, Systematic Theology, (Britain, James Nisbet and Co. LTD)
 22. Tuttle, Robert G. 1978, John Wesley: His Life and Theology (Michigan: Francis Asbury Press)
23. Luther’s Work
RUJUKAN
1. Abineno, Jl.Ch ,1999, Pokok-pokok penting dari iman Kristen, (BPK-GM, Jakarta).
2. Aulen, Gustaf, 1961, Reformation and Catholicity, (London: Oliver and Boyd Ltd).
3. Becker, Dieter, 1996, Pedoman Dogmatika, (Jakarta: BPK Gunung Mulia).
4. Berkhof, Louis , 2012, Teologi Sitematika-Doktrin Keselamatan, (Momentum, Surabaya)
5. Grimm, Harold J., 1957, Luther’s Works (Philadelphia, Mhlenberg Press)
6. Marx, Dorothy I , 2012, Martin Luther, (Jakarta, Perkantas)
7. Moltmann, Jurgen , 1977, The Church in the Power of the Spirit, (London: SCM Press Ltd).
8. Moltmann, Jurgen , 1982, Theology and Joy, (London: SCM Press Ltd)
9. Panenberg, Wolfhart , 1965, Sistematic Theology II, (SCM Press LTD, Basel).
10. Pannenberg,Wolfhart , 1977, The Church, Philadelphia, The Westminster Press
11. Ritchie, John ( Ed) , 1993, Martin Luther The Reformer, (Chicago, Usa: Moody Press)
12. Rupp, Gordon E., 1989, Luther and Erasmus: Free will and Salvation (Philadelphia, The Westminster Press)
13. Scott Hendrix, Scott, 2004, Reformation Theology, (University Press, Cambridge)
14. Scott, William A. 1971, Sources of Protestan Theology, (New York: The Bruce Publishing Company)
15. Song, Choan-Seng , 1979, Third-Eye Theology. (Maryknoll, New York: ORBIS BOOK).
16. Song, Choan-Seng , 1993, Jesus and The Reign of God, (U.S.A.: Augsburg Fortress).
17. Song, Choan-Seng , 1994, Jesus in the Power of the Spirit, (Minneapolis: Fortress Press).
18. Todd, John M.,1982, Luther: A Life. (New York: Crossroad Publishing Company)
Mata Kuliah Lulus mata kuliah:
Syarat 1. Pengantar Ilmu Teologi

Minggu ke- Sub-CP-MK Bahan Metode Waktu PENILAIAN

(sebagai kajian/Materi Pembelajaran (Durasi) Kriteria Indikator Bobot
kemampuan Penilaian Penilaian
akhir yang
diharapkan)
1 1. Memahami 1. RPS 1. Penjelasan dosen 90 1. Diskusi 1. Kreativitas 30 % untuk
Penjelasan RPS 2. Pustaka Utama 1 2. Diskusi kelas menit 2. Keaktivan dalam diskusi Keaktivan di
RPS 2. Mengetahui, – 23 tentang pokok kelas kelas
Pengantar memahami 3. Pustaka Rujukan bahasan (tanya
Teologi dan 1 - 18 jawab)
Sistematika menguasai
makna tema
teologi yang
dibahas
3. Mampu
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
4. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
2 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan dosen 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Teokrasi memahami – 23 2. Diskusi kelas menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan tentang pokok kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 bahasan (tanya materi kuliah
makna tema jawab) 3. Kajian
teologi yang terhadap isi
dibahas materi kuliah.
2. Mampu
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
 teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
3 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Kristologi memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
4 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Soteriologi / memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
Teologi Salib menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
5 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Pneumatolog memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
i
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
 3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
6 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Trinitas memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
7 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Eklesiologi memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
 teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
8 Ujian Tulis atau 90 Kehadiran pada 30 % untuk
UTS Materi Pertemuan 1 Take menit saat UTS dan Nilai UTS
–7 Home Exam menyerahkan ditambah
hasil UTS Keaktivan di
kelas
9 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Sakramentol memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
ogi (Baptisan dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
dan menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
Perjamuan makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
Kudus) teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
 landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
10 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Reformasi memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
Martin
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
Luther makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
11 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Mengenal memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
 Teologi dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
John Wesley; makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
Ulrich dibahas materi
Zwingli; John 2. Mampu kuliah.
menganalisa
Calvin tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
12 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Penggalian memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
Pemikiran
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
teologi- makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
teologi di
dibahas materi
Asia : Choan 2. Mampu kuliah.
menganalisa
Seng Song,
tema teologi
Kosuke yang dibahas
berdasarkan
Koyama,
landasan
Teologi Crusis teologi yang
 di Asia tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
13 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Rancang memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
Bangun
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
Teologi Lokal makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
14 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Teodise Allah memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
 makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
15 1. Mengetahui, 1. Pustaka Utama 1 1. Penjelasan 90 1. Diskusi 1. Penguasaan 30 % untuk
Kekristenan memahami – 23 dosen menit 2. Keaktivan materi kuliah Keaktivan di
dan 2. Pustaka Rujukan 2. Diskusi kelas kelas 2. Pemahaman kelas
dan
menguasai 1 – 18 tentang pokok materi kuliah
Pluralisme makna tema bahasan (tanya 3. Kajian
teologi yang jawab) terhadap isi
Agama
dibahas materi
2. Mampu kuliah.
menganalisa
tema teologi
yang dibahas
berdasarkan
landasan
teologi yang
tepat.
3. Mampu
 mengembang
kan
pemikiran
teologi dalam
pendalaman
materi.
16 UAS 25 % materi dari Ujian Tulis atau 90 Kehadiran pada Laporan tugas 40 %
UAS minggu ke 1 – 7 Take menit saat UAS dan take home ditambah
75 % materi dari menyerahkan Keaktivan di
minggu ke 9 – 15 Home Exam ujian/ paper kelas
UAS