Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

A. Identitas RPP

Satuan Pendidikan : SDN 1 Karanganyar

Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : VI / Ganjil
Kompetensi Dasar : 3.1 Membandingkan cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan.
4.1 Menyajikan karya tentang perkembangbiakan
tumbuhan.
Alokasi Waktu : 9 JP

B. Urutan Pertemuan
1. Pertemuan Pertama:
Tujuan Pembelajaran:
 Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan tumbuhan.
 Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan hewan.
 Siswa dapat membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan
hewan.

Kegiatan Pembelajaran:

1. Ceramah dan diskusi tentang cara perkembangbiakan tumbuhan.

2. Ceramah dan diskusi tentang cara perkembangbiakan hewan.
3. Kegiatan kelompok: Pembuatan diagram perbandingan cara perkembangbiakan
tumbuhan dan hewan.
4. Presentasi kelompok dan diskusi.

Metode Pembelajaran:

1. Ceramah dan diskusi.

2. Kegiatan kelompok.
3. Presentasi.
Pertemuan Kedua:

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menyajikan hasil perbandingan cara perkembangbiakan tumbuhan dan

hewan dalam bentuk laporan.
2. Siswa dapat memahami dan memberikan umpan balik terhadap presentasi kelompok
lainnya.

Kegiatan Pembelajaran:

1. Review materi pertemuan pertama.

2. Kegiatan individu: Penyusunan laporan perbandingan.
3. Presentasi laporan dan sesi tanya jawab.
4. Refleksi dan diskusi.

Metode Pembelajaran:

1. Diskusi.
2. Kegiatan individu.
3. Presentasi.
4. Refleksi.

Pertemuan Ketiga:

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan.

2. Siswa dapat memberikan tanggapan konstruktif terhadap presentasi teman-temannya.

Kegiatan Pembelajaran:

1. Review materi perkembangbiakan tumbuhan.

2. Kegiatan kelompok: Pembuatan karya (misalnya, maket, poster, atau video) tentang
perkembangbiakan tumbuhan.
 3. Presentasi dan penilaian karya oleh teman-teman.
4. Refleksi dan penilaian diri.

Metode Pembelajaran:

1. Diskusi.
2. Kegiatan kelompok.
3. Presentasi.
4. Refleksi.

Penilaian:

1. Partisipasi aktif dalam diskusi.

2. Diagram perbandingan cara perkembangbiakan.
3. Laporan perbandingan cara perkembangbiakan.
4. Karya tentang perkembangbiakan tumbuhan.

Sumber Belajar:

1. Buku teks Ilmu Pengetahuan Alam kelas 6.

2. Bahan ajar tambahan.
3. Alat-alat presentasi (misalnya, proyektor untuk presentasi kelompok).