PEMBELAJARAN BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR

KATA PENGANTAR
Segala puji dan rasa syukur penulis persembahkan kepada Allah SWT yang telahmemberikan
rahmat dan hidayah - Nya ,sehingga penulis dapat menyelesaikan karya tulis
yang berjudul “PELATIHAN BUDIDAYA IKAN AIR TAWAR’’ ini. Pada kesempatan ini tak
lupa penulis ucapkan terimah kasih kepada kedua orang tua,yang berjasa telah besar dan
penuh pengorbanan serta selalu berdo’a dalam memenuhi segalakebutuhan ananda, sehingga
penulis sukses dalam menuntut ilmu untuk kehidupan masa depanyang lebih baik. Dalam
penyusunan karya tulis ini, penulis mohon maaf apabila terdapat kesalahandan kekurangan
dalam penyusunannya, baik dalam penyajian data, bahasa maupun sistematika
pembahasannya.
Penulis juga mengharapkan masukan atau kritikan maupun saranyang bersifat membangun
demi kesempurnaannya di masa yang akan datang. Demikianlah yang dapat penulis
sampaikan pada kesempatan ini mudah-mudahan dengan adanya karya tulis ini sedikit
banyaknya dapat membawa manfaat kepada kita semua, dan juga dapat menjadi referensi
bagi penelitian selanjutnya.
Narmada, April %i'(
BAB IPENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalao
ikan merupakan hewan yang hidup di air yang menjadi salah satu dari sekian
banyak bahan makanan yang dibutuhkan manusia, ikan sangat bermanfaat bagi manusia seba
bdidalamnya terdapat bermacam /at 0 /at yang dibutuhkan oleh tubuh manusia seperti 1
protein,2itamin A, 3itamin b' dan 3itamin b% selain itu apabila dibandingkan dengan sumber
penghasil protein lain seperti daging, susu, dan telur harga ikan relati2e paling
murah.#engingat pentingnya ikan bagi manusia, tak heran bila manusia berusaha
mendapatkanikan dalam jumlah yang mencukupi, antara lain dengan mengusahakan
melakukan pencariandisumbernya yakni laut dan adapula yang memiliharanya dengan sebaik
0 baiknya yang la/imdisebut dengan usaha perikanan, pemeliharaan ikan ada yang dilakukan
langsung di laut dan adapula sebagian pemeliharaanya
dilakukan di kolam kolam yang sengaja dibuat oleh pengusaha, ikan yang pemeliharaannya
di kolam-kolam biasanya adalah ikan air tawar yang pemeliaharaannya secara keseluruhan
dilakukan di dalam kolam-kolam yang telah disediakan oleh para pengusaha perikanan air
tawar ini.
1.d Perffsan Masalao
berdasarkan uraian yang telah dijelaskan pada latarbelakang, maka permasalahan
yangdirumuskan dalam pelatihan ini yaitu bagaimana prosses pemeliaraan ikan air tawar
pada kolam.

1. Tujuan Pelatihan
Tujuan dari diadakan pelatihan ini adalah
a. Untuk mengkaji dan menganalisa bagaimana proses pemeliharaan ikan air tawar
pada kolam.
b. Sebagai sarana peningkatan wawasan dan juga ilmu bagi penulis sendiri khusunya tentang
pemeliharaan ikan air tawar.
1.' Manfaat Pelatihan
Adapun manfaat pelatihan yang ingin dicapai dalam pembuatan karya tulis ini adalah
1a. dengan adanya pelatihan ini diharapkan untuk meningkatkan keberanian dan juga
mentalitas penulis sebagai bekal dalam menghadapi masa depan yang penuh persaingan dan a
kan hanyasanggup terpecahkan dengan ilmu pengetahuan . b. pelatihan
ini diharapkan mampu memberikan penjelasan bagaimana proses para
nelayan dalammelakukan pemeliharaan ikan air tawar.
c. dapat bermanfaat sebagai bahan referensi dalam pelatihan ataupun penulisan karya ilmiah
kedepannya, sehingga membawa manfaat bagi para pembaca dan bagi adik - adik kelasselanj
utnya.
BAB II
MATERI ) STRATEGI PELATIHANb.1 Usaoa Perikanan
4saha perikanan air tawar pada kolam banyak terdapat dalam msyarakat kita terutamadi
daerah - daerah yang jauh dari laut, usaha ini dilakukan sebagai usaha sambilan
maupunutama yang dapat diusahakan dipekarangan rumah atau lahan 0 lahan yang kosong.
Tempat pemeliharaan ikan ini dinamakan bermacam 0 macam diantaranya ada yang
dinamakan tambak,siwakan, 5olam, 5eramba dan lain 0 lain.
b.b +enis , +enis Yang Di-elioara Paa Air Ta/ar
Pemeliharaan ikan air tawar pada umumnya jarang dilakukan hanya untuk memeliharasatu
jenis ikan saja, tetapi pada umumnya merupakan pemeliharaan campuran hal ini
disebabkandidalam kolom sebenarnya sudah terdapat dengan sendirinya berbagai macam
makanan
untuk berbagai jenis ikan, walaupun demikian kita harus memperhatikan jenis ikan apa yang
cocok sebagai peliharaan pokok dan peliharaan tambahan. 6leh sebab itu percampuran jenis 0
jenisikan itu harus sangat diperhatikan sehingga ikan 0 ikan tersebut tidak saling dirugikan.
Adapunikan 0 ikan yang dapat dilakukan pemeliharaannya pada air tawar adalah sebagai
berikut 1'.kan #ujaer 7 Tilapia mosambica 8%.kan #as 7 9yprinus carpio 8.kan nila
7 6steochilus hasaelti 8
IKLANUnduh untuk membaca bebas iklan.

.kan )ele 7 9larias bacrathus 8:.kan ;abus 7 6phiocephalus striatus 8

b.0 La#a Pe#elioaraan
)ama pemeliharaan ikan pada air tawar dengan hasil yang setinggi 0 tingginya
cukupmemakan waktu  0  bulan, pemeliharaan ikan pada air tawar dengan waktu
diperpanjang : 0 < bulan sebenarnya sangat tidak menguntungkan hal ini disebabkan oleh
waktu yang
diperpanjanguntuk pemeliharaan ikan itu tidak menjadi perkembangan besar tubuh ikan lagi
melainkanmakanan yang dimakannya hanya dijadikan sebagai bahan energi yang tidak lain h
anyadigunakan untuk bergerak saja oleh ikan 0 kan tersebut. dengan demikian biaya yang
kitakeluarkan sepanjang waktu yang diperpanjang hanya sia 0 sia saja. 5euntungan lain yang
kita peroleh apabila kita memelihara ikan dalam kurun waktu  0  bulan saja antara lain
dalam satutahun kita dapat memungut hasil sebanyak tiga kali. )ain halnya dengan apabila
kita memeliharaikan dalam kurun waktu : 0 < bulan,. 5ita hanya akan dapat memungut hasil
peliharaan kitasebanyak dua kali saja.
b.d Pe#elioaraan
Selama pemeliharaan ikan didalam air tawar hal yang harus kita lakukan adalah antaralain
membersihkan permukaan air dari hama dan gangguan 0 gangguan binatang lainnya.
b.w Strategi -elatioan
#etode pelatihan yang digunakan adalah metode deskriptif, yaitu metode penjelasansuatu
masalah. Selain itu metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah
o
9eramah

o
diskusi
o
Tanya =awabdalam teknik ini menjadikan buku 0 buku yang berhubungan dengan pelatihan
sebagai referensidan melakukan browsing di internet, sehingga ada korelasi antara judul
karya tulis dengan teoriserta pelaksanaan pelatihan itu sendiri.
PESERTANARASUMBER PESERTA
Para pengusaha budidaya ikan air tawar

bu-ibu rumah tangga

#ahasiswa>mahasiswa
NARASUMBER
o
5epala dinas Pertanian 5ota #ataram
L2KASI3WAKTU ) +ADWAL PELATIHAN
?ari,tanggal 1 Sabtu,%i April %i'(Waktu 1 i@.i WTA-
SelesaiTempat 1 Aula S#A N ' NA+#AdA
L2GISTIK YG DIPERLUKAN
'.)cd%.Sound System.Papan Tulis
IKLANUnduh untuk membaca bebas iklan.

ANGGARAN PELATIHAN
dana atau anggaran yang diperlukan pada saat melakukan pelatihan antara lain untuk snack
dan minuman kira-kira %iirb
DAFTAR PUSTAKA
?usen, 4mar. '((<.
Petunjuk Lengkap Membuat Karya Tulis Dan Tesis
. =akarta. +ajawali Pres.departemen pendidikan dan kebudayaan. '((.
kurikulum sekolah menengah umum ( GBPP ) mata pelajaran Biologi. Depdikbud.
=akartaAtmaja, ?arjamulia, dkk. '(@<.
Beberapa aspek tentang pemuliaan ikan
. bandung 1 akultas Pertanian,4NPAdbalai nformasi Pertanian. '(@i.
Budidaya okan dir Tafar dan Payau.
bogor akultas Pertanian, PbSumantadinata, 5omar. '(B' .
Pengembangan okan # ikan pemeliharaan di ondonesia.
=akarta.Sastra ?udaya.Syamsudin, A.+. '(B'.
Pengantar Perikanan
. =akarta 1 5arya Nusantara.?tt>hpp.www.Peternakan kan .com.www.Peternakan ikan
air tawar.net
Bagikan dokumen Ini
Bagikan atau Tanam Dokumen
Opsi Berbagi
Bagikan di Facebook, terbuka di jendela baru
Bagikan di Twitter, terbuka di jendela baru
Bagikan di LinkedIn, terbuka di jendela baru
Bagikan dengan Email, membuka klien email
Salin tautan
Menu Footer
Kembali ke atas
Tentang
Tentang Scribd
Everand: Ebook i Buku Audio
SlideShare
Media
Bergabunglah dengan tim kamid
Hubungi Kami
Undang teman
Scribd untuk perusahaan
Hukum
Syarat
Privasi
Hak Cipta
Preferensi Cookie
Jangan menjual atau membagikan informasi pribadi saya
Dukungan
Bantuan / Pertanyaan Umum
Aksesibilitas
Bantuan pembelian
AdChoices
Sosial
InstagramInstagram
TwitterTwitter
FacebookFacebook
PinterestPinterest
Dapatkan aplikasi gratis kami
Dokumen
Bahasa:

Bahasa Indonesia

Hak cipta © 2024 Scribd Inc.