RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Penciptaan Musik Klasik

3 SKS / GM3410360

Universitas HKBP Nommensen Medan

2023/2024
 Program Studi Seni Musik
Fakultas Bahasa dan Seni
UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN MEDAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Kode Mata Bobot Mata Kuliah
Kuliah Nama Mata Kuliah (sks) Semester Status Mata Kuliah Prasyarat
GM3410360 Penciptaan Musik Klasik 3 Genap MBKM None

Dosen Pengampu/ Team Teaching Junita Batubara, S.Sn., M.Sn., Ph.D

Tanggal penyusunan RPS 1 Maret 2024
Email junitabatubara@uhn.ac.id
Telpon/ Hp 0811648026
Capaian Setelah menyelesaikan pembelajaran mata kuliah (Nama Mata Kuliah), mahasiswa mampu:
Pembelajaran
Lulusan Sikap (S9) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang
(CPL) keahliannya secara mandiri
Pengetahuan 1. Mampu mengaplikasikan dasar-dasar ilmu pengetahuan musik,
(P1, P3, P5) interpolasi, interpretasi, instruksi, dan bidang lain yang relevan untuk
memecahkan masalah musik yang rumit.
2. Mampu mendesain komponen sistem dan mekanisme musik yang
berkaitan dengan perkembangan teknologi musik secara keseluruhan
untuk memecahkan permasalahan berdasarkan kebutuhan spesifik dan
pertimbangan kontekstual yang ada..
3. Mampu meningkatkan belajar mandiri serta belajar kolaboratif multi
disiplin sebagai bagian upaya untuk menjadi pembelajar sepanjang
hayat.
Ketrampilan Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
Umum konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi
(KU1)
yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan
bidang keahliannya;
Ketranpilan Menguasai konsep-konsep pengkajian dan penciptaan bidang studi musik
Khusus yang meliputi metode-metodenya dan keleluasaan luas cakupannya.
(KK14)

Capaian CPMK1 Mengidentifikasi karya-karya komposisi pada masa klasik dan perkembangannya
Pembelajaran
Mata Kuliah
(CPMK)
CPMK 2 Menganalisis kajian budaya/musik tradisional/klasik/modern/populer yang sudah
dipublikasikan baik secara pertunjukan atau melalui skor musik
CPMK3 Menemukan prinsip-prinsip ide dan konsep berkarya secara spesifik sesuai genrenya

CPMK4 Merancang sebuah karya komposisi musik dengan ide dan konsep serta menghasilkan
skor karya komposisi
CPMK5 meningkatkan kemampuan belajar mandiri serta belajar kolaboratif dalam /karya
komposisi musik
Deskripsi Mata Kuliah Komposisi II mempelajari lanjutan dasar-dasar komposisi dalam menciptakan
Singkat Mata komposisi sonata for, chamber, concerto form dan perkembangannya
Kuliah

Metode SCL: Pembelajaran Berbasis Project Based Learning (pelatihan kepada mahasiswa berkolaborasi, dan
Pembelajaran empati dengan sesama), Daring Method (mengerjakan kegiatan belajar dengan sistem online), Luring
method (dilakukan shift model atau bergiliran), integrated curriculum (diberikan project terkait dengan
mata kuliah terkait), blended learning (metode campuran antara online dan luring).
Materi 1. Perkenalan matakuliah/Kontrak Perkuliahan
Kuliah 2. Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form
3. Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form
4. Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form
5. Teknik menggarap/membuat karya komposisi sonata form
6. Teknik menggarap/membuat karya komposisi chamber form
7. Teknik menggarap/membuat karya komposisi concerto form
8. UTS
9. Proses pembuatan karya komposisi
10. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
11. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
12. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
13. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
14. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
15. Proses pembuatan karya komposisi lanjutan
16. UAS

Metode CPMK
Penilaian dan Komponen Penilaian Persentase
1 2 3 4 5
Kaitan dengan
CPMK Tugas Mandiri/ Presensi/ kehadiran 5 X

Ujian Konsep 10 X X X

Skill Based Assessment (SBA) 15 X X

UTS 20 X X
Kuis Materi 5 X X x
UAS 15 X X X
Tugas Akhir (Rangkaian
Tugas Kelompok/perorangan berupa 30 X X X
karya
Daftar Bahan 1. The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal, Theory, Analysis and Listening
dan Referensi (Steven G. Laitz)
2. Oxford (Concise Dictionary of Music (Michael Kenneedy and Joyce Kennedy)
3. Music an Appreciation (Roger Kamien)
4. Karya Komposisi Opera Deakparujar: Senandung Bulan Purnama (Prof. Junita Batubara, S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
5. Batubara, Junita. 2020. The Rhythm of Birds: A Programmati Musical Composition about
Living in Tanjung Malim. Journal Music Scholarship. ISSN: 1997-0854. DOI: 10.33779/2587-
2020.2, pp. 116-125
6. Batubara, Junita. 2021. Destinasi: Kolaborasi Kreatif Musik Digital, Puisi dan Tari. Jurnal
Resital, Vol. 22, Np.1. ISI Yogyakarta
Nama Dosen Junita Batubara, S.Sn., M.Sn., Ph.D
Pengampu
(Team
Teaching)
 Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Minggu Bahan Pustaka dan
Metode Penilaian
Ke- Kajian Sumber
Sub-CPMK Bo- Bentuk dan Pengalaman Media
CPMK (Materi Beban Waktu Belajar
(Kemampuan Akhir bot Metode Belajar Pembelaja
Ke- Pembelajara Pembelajaran Eksternal
yang Direncanakan) Indikator Komponen (%) Pembelajaran Mahasiswa ran
n)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

Minggu Sub-CPMK1: Mengidentifik Tugas 5 Berdiskusi Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap Oxford
Ke-1 Mahasiswa asi, Introduksi, Mandiri/ interaktif Kuliah interaktif muka/zoom (Concise
mengerti dan Konsep karya kelompok Melalui tatap interaktif & Melalui tatap Dictionary of
CPMK1 memahami mata komposisi muka diskusi muka Music
kuliah ini dan musik klasik melalui tatap
(Michael
melaksanakan muka/online
aturan selama Kenneedy
Pengenalan 2 x 50 Menit Pengenalan Tatap
perkuliahan Asinkron and Joyce
beberapa beberapa muka/zoom Kennedy)
berlangsung artikel/HAKI/s (komunikasi artikel/HAKI
(kontrak kor musik pembelajaran sebagai awal
sebagai awal yang pertemuan Sumber
Perkuliahan)
pertemuan dilakukan eksternal yang
dengan tidak relevan.
serempak) :
Melalui zoom
dan Diskusi
melalui Forum
Diskusi dan
Pembelajaran
Mandiri
Metode:
Blended
Learning
Minggu Sub-CPMK2: Mengidentifi Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap Oxford
Ke-2 Mahasiswa kasi konsep Mandiri/ Konsep Musik Kuliah interaktif muka/zoom (Concise
Musik Sonata kelompok Sonata form, interaktif &
memahami dan Dictionary of
CPMK2& mampu form, chamber chamber dan diskusi Music
3 menganalisis dan concerto concerto form melalui FBS-
(Michael
form SPOT/ Zoom Penjelasan
penulisan Sonata Kenneedy
Dosen terhadap Tatap
form, chamber dan 2 x 50 Menit and Joyce
Asinkron materi muka/zoom Kennedy)
concerto form
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran
yang The
dilakukan Complete
dengan tidak Musician: An
serempak) : Integrated
Melalui zoom Approach to
dan Diskusi Tonal,
melalui Forum
Theory,
Diskusi di FBS-
Spot dan Analysis and
Pembelajaran Listening
Mandiri (Steven G.
Metode: Laitz)
Blended
Learning
Minggu Sub-CPMK3: Mengidentifi Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap Oxford
Ke-3 Mahasiswa kasi konsep Mandiri/ Konsep Musik Kuliah interaktif muka/zoom (Concise
Musik Sonata kelompok Sonata form, interaktif &
memahami dan Dictionary
CPMK2& mampu form, chamber chamber dan diskusi of Music
3 menganalisis dan concerto concerto form melalui FBS- (Michael
form SPOT/ Zoom Penjelasan
penulisan Sonata Kenneedy
Dosen terhadap Tatap
form, chamber dan 2 x 50 Menit and Joyce
Asinkron materi muka/zoom Kennedy)
concerto form
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran
yang The
dilakukan Complete
 dengan tidak Musician:
serempak) : An
Melalui zoom Integrated
dan Diskusi Approach to
melalui Forum
Tonal,
Diskusi di
FBS-Spot dan Theory,
Pembelajaran Analysis and
Mandiri Listening
Metode: (Steven G.
Blended Laitz)
Learning
Minggu Sub-CPMK4: Memahami Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-4 Mahasiswa konsep Musik Mandiri/ Konsep Musik Kuliah interaktif muka/zoom Complete
Sonata form, kelompok Sonata form, interaktif &
memahami dan Musician:
CPMK2& mampu chamber dan chamber dan diskusi An
3 menganalisis concerto form concerto form melalui FBS- Integrated
SPOT/ Zoom Penjelasan
penulisan bagian Approach to
Dosen terhadap Tatap
Sonata form, 2 x 50 Menit Tonal,
Asinkron materi muka/zoom Theory,
chamber dan
(komunikasi perkuliahan
concerto form Analysis and
pembelajaran
yang Listening
dilakukan (Steven G.
dengan tidak Laitz)
serempak) : Oxford
Melalui zoom (Concise
dan Diskusi Dictionary
melalui Forum
of Music
Diskusi di
FBS-Spot dan (Michael
Pembelajaran Kenneedy
Mandiri and Joyce
Metode: Kennedy)
Blended Music an
Learning Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital, Puisi
dan Tari.
Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK4: Menganalisis Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-5 Mahasiswa proses karya Mandiri/ Teknik Kuliah interaktif muka/zoom Complete
kelompok menggarap/ interaktif &
memahami dan musik sonata Musician:
CPMK4& mampu form membuat diskusi An
5 melakukan karya melalui FBS-
Integrated
komposisi SPOT/ Zoom Penjelasan
penulisan bagian Approach to
sonata form Dosen terhadap Tatap
Sonata form 2 x 50 Menit Tonal,
Asinkron materi muka/zoom Theory,
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran Analysis and
yang Listening
dilakukan (Steven G.
dengan tidak Laitz)
serempak) : Oxford
Melalui zoom (Concise
dan Diskusi Dictionary
melalui Forum
of Music
Diskusi di
FBS-Spot dan (Michael
Pembelajaran Kenneedy
Mandiri and Joyce
Metode: Kennedy)
Blended Music an
Learning Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital, Puisi
dan Tari.
Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK5: Menganalisis Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-6 Mahasiswa proses karya Mandiri/ Teknik Kuliah interaktif muka/zoom Complete
CPMK4& memahami dan kelompok menggarap/ interaktif &
musik Musician:
5 mampu melakukan chamber membuat diskusi An
penulisan bagian karya melalui FBS-
Integrated
chamber komposisi SPOT/ Zoom Penjelasan
Dosen terhadap Approach to
chamber 2 x 50 Menit Tatap
Asinkron materi Tonal,
muka/zoom Theory,
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran Analysis and
yang Listening
dilakukan (Steven G.
dengan tidak Laitz)
serempak) : Oxford
Melalui zoom (Concise
dan Diskusi Dictionary
melalui Forum
of Music
Diskusi di
FBS-Spot dan (Michael
Pembelajaran Kenneedy
Mandiri and Joyce
Metode: Kennedy)
Blended Music an
Learning Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK6: Mengidentifik Ujian 10 Materi: Ujian Multiple 1 x 50 menit Tatap The
Ke-7 Mahasiswa asi introduksi, konsep Teknik Choice muka/zoom Complete
memahami dan Mahasiswa menggarap/ Musician:
CPMK4& mampu memahami membuat An
5 melakukan dan mampu karya Penjelasan
Integrated
melakukan komposisi Dosen terhadap
penulisan bagian Approach to
concerto materi Tatap
chamber penulisan 2 x 50 Menit Tonal,
perkuliahan muka/zoom Theory,
bagian
concerto Analysis and
Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu UTS SBA (Skill 15 Ujian online • Mengerjakan Tatap The
Ke-8 Based ujian tatap muka/zoom Complete
CPMK 1 Assesment) muka
Penilaian Musician:
CPMK 2 An
Berbasis
CPMK 3 keterampilan Integrated
pada satu Approach to
kasus atau Tatap
masalah
Tonal,
muka/zoom Theory,
yang
berbeda Analysis and
20 Listening
UTS (Steven G.
(online di
FBS-Spot) Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK7: Melakukan Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-9 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan Kuliah interaktif muka/zoom Complete
pembuatan kelompok Proses interaktif &
memahami dan Musician:
CPMK1 mampu melakukan karya sesuai pembuatan diskusi An
CPMK2 penulisan Proses dengan pilihan karya melalui FBS-
Integrated
CPMK3 pembuatan karya mahasiswa komposisi SPOT/ Zoom Penjelasan
Dosen terhadap Approach to
CPMK4 komposisi 2 x 50 Menit Tatap
CPMK5 Asinkron materi Tonal,
muka/zoom Theory,
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran • Analysis and
yang Listening
dilakukan (Steven G.
dengan tidak Laitz)
serempak) : Oxford
Melalui zoom (Concise
dan Diskusi Dictionary
melalui Forum
of Music
Diskusi di
FBS-Spot dan (Michael
Pembelajaran Kenneedy
Mandiri and Joyce
Metode: Kennedy)
Blended Music an
Learning Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital, Puisi
dan Tari.
Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK9: Melakukan Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-10 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan Kuliah interaktif muka/zoom Complete
pembuatan kelompok interaktif &
memahami dan Proses Musician:
CPMK1 mampu melakukan karya sesuai pembuatan diskusi An
CPMK2 penulisan Proses dengan pilihan karya melalui FBS-
Integrated
CPMK3 pembuatan karya mahasiswa komposisi SPOT/ Zoom Penjelasan
Dosen terhadap Approach to
CPMK4 komposisi lanjutan 2 x 50 Menit Tatap
CPMK5 Asinkron materi Tonal,
muka/zoom Theory,
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran Analysis and
yang Listening
dilakukan (Steven G.
dengan tidak Laitz)
serempak) : Oxford
Melalui zoom (Concise
dan Diskusi Dictionary
melalui Forum
of Music
Diskusi di
FBS-Spot dan (Michael
Pembelajaran Kenneedy
Mandiri and Joyce
Metode: Kennedy)
Blended Music an
Learning Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
 Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK10: Melakukan Tugas Materi: Sinkron: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-11 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan Kuliah interaktif muka/zoom Complete
pembuatan kelompok interaktif &
memahami dan Proses Musician: An
CPMK1 mampu melakukan karya sesuai pembuatan diskusi Integrated
CPMK2 penulisan Proses dengan karya melalui FBS-
Approach to
CPMK3 pembuatan karya pilihan komposisi SPOT/ Zoom Penjelasan
mahasiswa Dosen terhadap Tonal,
CPMK4 komposisi lanjutan 2 x 50 Menit Tatap
CPMK5 Asinkron materi Theory,
muka/zoom Analysis and
(komunikasi perkuliahan
pembelajaran Listening
yang (Steven G.
dilakukan Laitz)
dengan tidak Oxford
serempak) : (Concise
Melalui zoom Dictionary of
dan Diskusi Music
melalui Forum
(Michael
Diskusi di FBS-
Spot dan Kenneedy
Pembelajaran and Joyce
Mandiri Kennedy)
Metode: Music an
Blended Appreciation
Learning (Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
 Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK11: Melakukan Tugas Materi: 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-12 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan interaktif muka/zoom Complete
CPMK1 pembuatan kelompok
memahami dan Proses Musician: An
CPMK2 mampu melakukan karya sesuai pembuatan Integrated
CPMK3 penulisan Proses dengan karya Approach to
CPMK4 pembuatan karya pilihan komposisi Penjelasan
CPMK5 mahasiswa Dosen terhadap Tonal,
komposisi lanjutan 2 x 50 Menit Tatap
materi Theory,
muka/zoom Analysis and
perkuliahan
Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary of
Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
 Puisi dan
Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK12: Melakukan Kuis 5 Materi: Project Based Mengerjakan Tatap The
Ke-13 Mahasiswa proses Materi Penulisan Learning secara tatap muka/zoom Complete
CPMK1 memahami dan pembuatan Kuliah Proses muka Musician:
CPMK2 mampu melakukan karya sesuai pembuatan An
CPMK3 penulisan Proses dengan pilihan karya Integrated
CPMK4 pembuatan karya mahasiswa komposisi
CPMK5 Approach to
komposisi lanjutan Tatap Tonal,
muka/zoom Theory,
Analysis and
Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
 Tari. Jurnal
Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta
Minggu Sub-CPMK13: Melakukan Tugas Materi: Project Based 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-14 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan Learning interaktif muka/zoom Complete
CPMK1 pembuatan kelompok
memahami dan Proses Musician:
CPMK2 mampu melakukan karya sesuai pembuatan An
CPMK3 penulisan Proses dengan pilihan karya Integrated
CPMK4 pembuatan karya mahasiswa komposisi Penjelasan
CPMK5 Dosen terhadap Approach to
komposisi lanjutan 2 x 50 Menit Tatap
materi Tonal,
muka/zoom Theory,
perkuliahan
Analysis and
Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
 Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta

Minggu Sub-CPMK14: Melakukan Tugas Materi: Project Based 1 x 50 menit Berdiskusi Tatap The
Ke-15 Mahasiswa proses Mandiri/ Penulisan Learning interaktif muka/zoom Complete
CPMK1 pembuatan kelompok
memahami dan Proses Musician:
CPMK2 mampu melakukan karya sesuai pembuatan An
CPMK3 penulisan Proses dengan pilihan karya Integrated
CPMK4 pembuatan karya mahasiswa komposisi Penjelasan
CPMK5 Dosen terhadap Approach to
komposisi lanjutan 2 x 50 Menit Tatap
materi Tonal,
muka/zoom Theory,
perkuliahan
Analysis and
Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
 Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta

Minggu Final Project dan Kemampu Final 15 Project Based Berkolaborasi Tatap The
Ke-16 UAS an Project Learning multidisiplin muka/zoom Complete
mengemba (Gagasan)
Musician:
CPMK1 ngkan ide dan An
CPMK2 konsep dalam UAS
Sinkron Integrated
CPMK3 berkarya serta
mengatasi Approach to
CPMK4 Tatap
CPMK5 permasalah an Tonal,
muka/zoom Theory,
dengan
pendekatan Analysis and
berpikir kritis. Listening
(Steven G.
Laitz)
Oxford
(Concise
Dictionary
of Music
(Michael
Kenneedy
and Joyce
Kennedy)
Music an
Appreciation
(Roger
Kamien)
Karya
Komposisi
Opera
Deakparujar:
Senandung
Bulan
Purnama
(Prof. Junita
Batubara,
S.Sn., M.Sn.,
Ph.D)
Batubara,
Junita. 2020.
The Rhythm
of Birds: A
Programmati
Musical
Composition
about Living
in Tanjung
Malim.
Journal
Music
Scholarship.
ISSN: 1997-
0854. DOI:
10.33779/25
87-2020.2,
pp. 116-125
Batubara,
Junita. 2021.
Destinasi:
Kolaborasi
Kreatif
Musik
Digital,
Puisi dan
Tari. Jurnal
 Resital, Vol.
22, Np.1. ISI
Yogyakarta

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disusun sesuai dengan kurikulum MBKM dengan baik oleh dosen pengampu
mata kuliah Penciptaan Musik Modern

Koordinator Mata Kuliah

(Prof. Junita Batubara, S.Sn., M.Sn., Ph.D)

Dan telah diperiksa dan disetujui oleh Kaprodi Seni Musik, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas HKBP Nommensen
Medan

(Dr. Kartini R.M. Manalu, S.Sn., M.Sn)

 KONTRAK PERKULIAHAN
Kontrak perkuliahan ini dibuat sebagai bentuk tanggung jawab dosen pengampu mata kuliah Penciptaan Musik Klasik
kepada mahasiswa yang mengambil mata kuliah ini. Adapun materi/topik perkuliahan yang akan diberikan oleh dosen
pengangampu mata kuliah Penciptaan Musik Klasik adalah seperti tertera di bawah ini:

Pertemuan Topik/Materi Kuliah Pelaksanaan

1 Perkenalan matakuliah/Kontrak Perkuliahan 150 menit
2 Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form 150 menit

3 Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form 150 menit
4 Konsep Musik Sonata form, chamber dan concerto form 150 menit
5 Teknik menggarap/membuat karya komposisi sonata form 150 menit
6 Teknik menggarap/membuat karya komposisi sonata form 150 menit
7 Teknik menggarap/membuat karya komposisi sonata form 150 menit
8 Ujian Tengah Semester (UTS) 150 menit
9 Proses pembuatan karya komposisi 150 menit
10 Proses Pembuatan Karya Komposisi lanjutan 150 menit
11 Proses Pembuatan Karya Komposisi Lanjutan 150 menit
 12 Proses Pembuatan Karya Komposisi Lanjutan 150 menit
13 Proses Pembuatan Karya Komposisi Lanjutan 150 menit
14 Proses Pembuatan Karya Komposisi Lanjutan 150 menit
15 Proses Pembuatan Karya Komposisi Lanjutan 150 menit
16 Ujian Akhir Semester (UAS) 150 menit

Demikianlah kontrak perkuliahan ini dibuat dan akan dilaksanakan dengan dengan sebaik-baiknya sesuai dengan ketentuan
yang berlaku di Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas HKBP Nommensen.

Medan1 Maret 2024

Dosen Koordinator/Pengampu

(Prof. Junita Batubara, S.Sn., M.Sn., Ph.D)