1. Tuliskan cara/tahapan yang Anda lakukan dalam menyusun rancangan
pembelajaran dan asesmen! Jawaban: 1. Memahami Capaian Pembelajaran. 2. Melakukan Analisis Kebutuhan. 3. Merumuskan Tujuan Pembelajaran. 4. Merumuskan Indikator Pencapaian Tujuan Pembelajaran. 5. Mengembangkan Instrumen Penilaian dan Rencana Asesmen.
2. Apakah Anda sudah mempertimbangkan karakteristik peserta didik dalam
penyusunan rancangan pembelajaran dan asesmen? Jawaban: Ya, sangat penting untuk mempertimbangkan karakteristik siswa ketika membuat rencana pembelajaran. Ini merupakan manfaat besar bagi saya, karena memungkinkan saya menyesuaikan pembelajaran dengan gaya belajar, tingkat pemahaman, dan kebutuhan setiap siswa. Selain itu, Anda dapat berupaya untuk menciptakan pembelajaran yang lebih menarik dan relevan serta meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Kami memahami bahwa siswa adalah individu yang unik. Pendekatan khusus siswa dapat membantu menciptakan lingkungan belajar yang lebih tepat dan inklusif serta mendukung perkembangan siswa secara keseluruhan.