T2-8a Aksi Nyata

Setelah Anda mengetahui dan memahami konsep SEL maka:

1. Pemahaman baru apa yang Anda dapatkan setelah mempelajari

konsep SEL?

Setelah mempelajari konsep Kompetensi Sosial Emosional (SEL), saya

memahami bahwa penting untuk mengerti dan mengembangkan perasaan,
serta cara kita berinteraksi dengan orang lain. SEL tidak hanya tentang
menjadi baik dalam hubungan, tetapi juga tentang mengelola emosi,
bekerja sama, memahami perasaan orang lain, dan membuat keputusan
yang baik. Hal ini berarti bahwa pembelajaran tidak hanya tentang apa yang
kita pelajari dari buku, tetapi juga tentang bagaimana kita belajar mengenai
diri kita sendiri dan orang lain,serta membantu kita menjadi lebih baik dalam
hidup sehari-hari, baik di sekolah maupun di luar sekolah.

2. Apa saja tantangan/hambatan dalam menerapkan pembelajaran

sosial-emosional?.

Ada beberapa tantangan atau hambatan yang dapat dihadapi dalam

menerapkanpembelajaran sosial-emosional (SEL). Berikut beberapa di
antaranya:

• Salah satunya adalah kesulitan dalam menyesuaikan kurikulum yang

sudah ada dengan konsep SEL seperti mengelola emosi, berkolaborasi,
dan memahami perasaan orang lain.
• Sumber daya dan pelatihan bagi guru juga bisa menjadi masalah karena
terbatasnya anggaran dan akses untuk pelatihan.
• Pentingnya pemahaman dan dukungan dari semua pihak terkait, termasuk
orang tua dan staf sekolah yang sering kali menjadi tantangan karena
adanya perbedaan dalam persepsi mengenai pentingnya pembelajaran
sosial-emosional.
• Menilai kemajuan siswa dalam aspek-aspek sosial-emosional juga bisa
sulit dilakukan karena tidak ada metode pengukuran yang jelas dan
standar.

Melakukan kerja sama antara guru, staf sekolah, orang tua, dan
masyarakat serta kesadaran akan pentingnya pembelajaran sosial-
emosional bagi perkembangan anak, tantangan-tantangan ini bisa diatasi
untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih mendukung bagi siswa.
3. Buatlahlah program untuk Anda sendiri sebagai guru, apa saja yang
perlu Anda persiapkan untuk mengajar? Apa kelebihan dan kekurangan
Anda terkait masalah emosi? Bagaimana Anda akan mengembangkan
kemampuan sosial-emosional Anda?

Mempersiapkan diri untuk mengajar dengan memperhatikan aspek-aspek

sosial-emosional, berikut adalah beberapa program:

• Memperdalam pemahaman tentang konsep kompetensi Sosial

Emosional (SEL) dengan belajar lebih banyak tentang pembelajaran
sosial-emosional (SEL) memahami keterampilan sosial dan emosional
serta mempelajari strategi pembelajaran yang efektif.
• Mengidentifikasi kebutuhan sosial-emosional siswa melalui observasi
kelas dan diskusi dengan sesama guru.
• Merencanakan dan mempersiapkan strategi pembelajaran yang sesuai
serta memfasilitasi diskusi tentang keterampilan sosial dan emosional.
Dan menciptakan lingkungan kelas yang aman dan mendukung di mana
siswa merasa nyaman untuk berbagi perasaan dan pengalaman
mereka.
• Melakukan pertemuan dengan orang tua untuk berbagi informasi
tentang pentingnya pembelajaran sosial-emosional dan bagaimana
mereka dapat mendukungnya di rumah dan berkolaborasi dengan pihak
sekolah untuk mendukung siswa yang mengalami kesulitan emosional
atau sosial.
• Melakukan evaluasi berkala tentang efektivitas program pembelajaran
sosial-emosional. Serta menerima umpan balik dari siswa, orang tua,
dan rekan kerja untuk melakukan perubahan dan penyesuaian yang
diperlukan.

Kelebihan mengenai masalah emosi itu sediri yaitu memiliki

kesadaran diri yang kuat, untuk melakukan penanganan yang lebih
baik terhadap perasaan negatif. Namun, kelemahan mungkin termasuk
kurangnya pengalaman dalam mengelola konflik atau situasi emosional
itu sendiri. Dengan melakukan refleksi secara teratur untuk
mengevaluasi kemajuan dalam mengembangkan keterampilan sosial-
emosional dan memperbaiki pendekatan sesuai dengan kebutuhan
siswa dan menjadi guru yang lebih efektif lagi dalam membantu siswa
mengembangkan keterampilan sosial-emosional mereka.