KISI-KISI PENILAIAN HARIAN BERSAMA SEMESTER II (PHB)

KELAS III

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Madrasah : MI Muhammadiyah Pabelan

Kelas : III/Tiga

Semester : 2/Genap

NO Kompetensi Dasar (KD ) Materi Indikator soal Level kognitif No Soal Bentuk Soal
1 Bersatu dalam keberagaman Disajikan pernyataan C3 1 PG
suku bangsa peserta didik mampu
menentukan sikap
yang tepat terhadap
teman dari suku
bangsa lain dengan
benar
2 Disajikan pernyataan CI 2 PG
Peserta didik mampu
menunjukkan sikap
yang tepat terhadap
teman yang berbeda
makanan khas
dengan tepat
3 Bersatu dalam keberagaman Disajikan pernyataan C2 3 PG
Peserta didik mampu
menerangkan sikap
menghargai
perbedaan dengan
tepat
4 Disajikan pernyataan C2 4 PG
Peserta didik mampu
menerangkan sikap
terhadap teman yang
 malas beribadah
dengan benar
5 Melestarikan budaya bangsa Disajikan pernyataan C1 5 PG
Peserta didik mampu
menjelaskan sikap
terhadap kelestarian
budaya bangsa
6 Manfaat kerjasama dalam Disajikan pernyataan C2 6 PG
keberagaman Peserta didik mampu
menerangkan
manfaat bekerjasama
dalam keberagaman
dengan benar
7 Kerjasama dalam Disajikan pernyataan C2 7 PG
keberagaman Peserta didik mampu
menerangkan
lingkungan kerjasama
piket dengan benar
8 Disajikan ilustrasi C3 8 PG
Peserta didik mampu
melakukan kerjasama
di rumah dengan
benar
9 Disajikan teks Peserta C1 9 PG
didik mampu
menunjukkan sikap
bukan bersatu di
sekolah dengan benar
10 Disajikan teks Peserta C2 10 PG
didik mampu
menjelaskan manfaat
kerjasama dengan
benar
11 Disajikan teks Peserta C2 11 PG
didik mampu
menjelaskan manfaat
 bersatu bagi bangsa
dengan benar
12 Bersatu dalam keberagaman Disajikan ilustrasi C3 12 PG
tarian daerah Peserta didik mampu
menemukan sikap
menghargai
keberagaman tarian
daerah dengan benar
13 Disajikan teks Peserta C2 13 PG
didik mampu
menerangkan
perbuatan yang tidak
baik dalam berteman
dengan benar
14 Saling menolong dalam Disajikan teks Peserta C1 14 PG
keberagaman didik mampu
menunjukkan
kegiatan yang tidak
dapat dilkukan saat
kerja bakti dengan
benar
15 Pentingnya memanfaatkan Disajikan teks Peserta C3 15 PG
sumber daya air dengan didik mampu
baik menerapkan
pentingnya
menggunakan air
secara bijaksana
dengan benar
16 Kewajiban menghemat Disajikan ilustrasi C1 16 PG
energi untuk kelestarian Peserta didik mampu
lingkungan menyebutkan cara
menghemat energi
yang benar
17 Perilaku yang benar dalam Disajikan teks Peserta C3 17 PG
menggunakan energi didik mampu
mengemukakan cara
 menghemat energy
dengan benar
18 Hak dan kewajiban dalam Disajikan teks Peserta C1 18 PG
memanfaatkan energi didik mampu
menunjukkan hak
terhadap energy
dengan benar
19 Disajikan teks Peserta C2 19 PG
didik mampu
menjelaskan cara
menjaga kelestarian
air sungai dengan
benar
20 Disajikan teks Peserta C1 20 PG
didik mampu
menunjukkan
perilaku tanggung
jawab menghemat
energy dengan benar
21 Bersatu dalam keberagaman Disajikan teks Peserta C2 1 Isian
suku bangsa didik mampu
menerangkan arti
kata toleransi dengan
benar
22 Pentingnya sikap kerja sama Disajikan teks Peserta C1 2 Isian
dalam keberagaman didik mampu
menunjukkan sikap
persatuan dalam
kerja sama dengan
benar
23 Kerja sama dalam Disajikan teks Peserta C1 3 Isian
keberagaman di sekolah didik mampu
memberi contoh
salah satu kerja sama
di sekolah dengan
benar
24 Disajikan teks Peserta C2 4 Isian
didik mampu
menerangkan
pengamalan
pancasila sila ke 3
dengan benar
25 Bersatu dalam keberagaman Disajikan teks Peserta C2 5 Isian
didik mampu
menjelaskan arti
Bhinneka Tunggal Ika
dengan benar
26 Manfaat bersatu dalam Disajikan teks Peserta C2 6 Isian
keberagaman didik mampu
menjelaskan manfaat
bersatu dalam
keberagaman dengan
benar
27 Kewajiban menghemat Disajikan teks Peserta C1 7 Isian
energi didik mampu
menunjukkan sikap
menghemat energy
dengan benar
28 Kewajiban dan hak Disajikan teks Peserta C2 8 Isian
menghemat energi didik mampu
menjelaskan hak
menghemat energi
29 Pentignya menggunakan Disajikan teks Peserta C3 9 Isian
energy secara benar didik mampu
menggunakan enrgi
secara bijaksana
30 Perilaku yang benar dalam Disajikan teks Peserta C2 10 Isian
menggunakan energi didik mampu
mengemukakan
perilaku yang benar
dalam menggunakan
energi