Anda di halaman 1dari 9

Skor Pendidikan Islam SPM 2018

KATA KUNCI JAWAPAN


FAKTOR ATAU SEBAB ATAU PUNCA YANG NEGETIF FAKTOR ATAU SEBAB ATAU PUNCA YANG POSITIF

Jawapan: (IKT) Jawapan: (IPT)


 Iman tidak mantap  Iman yang mantap/ kukuh
 Kurang pendidikan agama  Pengetahuan agama yang mendalam
 Terpengaruh dengan rakan/ kemewahan dan  Terpengaruh rakan yang baik/ persekitaran yang
kenikmatan dunia. sihat

Jelaskan dua punca berlaku perbuatan derhaka terhadap


ibubapa. (4m)

Dua punca berlaku perbuatan derhaka terhadap ibubapa


ialah
- Iman tidak mantap serta tiada kesedaran untuk
meningkatkan iman
- Kurang pendidikan agama sejak kecil lagi
- Terpengaruh dengan rakan yang sering melakukan
maksiat.

KEBAIKAN atau KELEBIHAN atau KEPENTINGAN KESAN BURUK atau AKIBAT


(INDIVIDU) (INDIVIDU)
Jawapan: Jawapan:
 Dikasihi Allah kerana ……………………………. - Dibenci Allah kerana …………………………
 Dikasihi oleh masyarakat kerana ……………… - Dibenci oleh masyarakat kerana ……………………
 Jiwa tenang kerana ……………………………. - Jiwa tidak tenang kerana ………………………

 Dapat pahala @ hidup diberkati, dirahmati KERANA ..  Dapat dosa @ hidup tidak diberkati, tidak dirahmati
 Doa dimakbulkan/ ibadat diterima oleh Allah KERANA KERANA ………..
 dapat hidayah KERANA…..  Doa tidak dimakbulkan/ ibadat tidak diterima oleh
 Masuk syurga @ dijauhi dari neraka KERANA… Allah/ kerana …………………
 Mudah mendapat rezeki KERANA …….  tidak dapat hidayah KERANA…..
 mudah menerima pelajaran / hati terang KERANA ……  Masuk neraka @ dapat azab KERANA ……………..
 Sukar mendapat rezeki ..
 Sukar menerima pelajaran @ hati gelap KERANA

Jelaskan dua kelebihan menyegerakan segala urusan Jelaskan dua implikasi orang yang tidak bertaubat.
kehidupan.
Dua implikasi orang yang tidak bertaubat
Dua kelebihan menyegerakan segala urusan kehidupan: - Dibenci Allah kerana melakukan dosa.
 Dikasihi Allah kerana menunaikan solat pada masanya. - Dibenci oleh masyarakat kerana sering menimbulkan
 Dikasihi masyarakat kerana kerja dapat disiapkan pada pergaduhan.
masanya.
- Jiwa tidak tenang kerana bergelumang dengan dosa.
 Jiwa tenang kerana kerja dapat diselesaikan dengan
sempurna.

KEBAIKAN ATAU KELEBIHAN ATAU KEPENTINGAN KEBURUKAN ATAU AKIBAT


(MASYARAKAT) (MASYARAKAT)
Jawapan: - Masyarakat akan porak peranda/ pecah belah/ hura
- Masyarakat hidup harmoni @ bersatu padu kerana …… hara/ tidak aman/kerana ……………
- Pembangunan dapat dilaksanakan kerana ...................... - Pembangunan tidak dapat dilaksanakan kerana ..
- Ekonomi maju/ berkembang/ stabil kerana ..................... - Ekonomi masyarakat terjejas/ mundur/ tidak maju/
tidak stabil kerana ………………
Terangkan dua kebaikan menghayati budaya infak dalam
masyarakat. Terangkan dua kesan hasad dengki dalam masyarakat.
(4 markah)

Dua kebaikan menghayati budaya infak dalam masyarakat Dua kesan hasad dengki dalam masyarakat
Masyarakat hidup harmoni kerana sering tolong menolong.  Masyarakat akan porak peranda kerana sering
Pembangunan dapat dilaksanakan kerana masyarakat bergaduh.
bekerjasama.  Pembangunan tidak dapat dilaksanakan kerana
Ekonomi berkembang maju kerana perniagaan dapat masyarakat tidak bekerjasama.
dijalankan dengan sempurna.  Ekonomi mundur kerana perniagaan tidak dapat
dijalankan dengan sempurna.
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

CARA KE ATAS ORANG LAIN (PERBAIKI ORANG LAIN)


Jawapan: (NLA)
Menasihati @ mengadakan kempen @ ceramah @ seminar …………………………. (Nasihat).
Melapor pihak yang bertanggungjawab @ guru @ ibubapa ……………………………... (Lapor)
Mengajak melakukan kebaikan ………………………………………………………………. (Ajak)

1. Terangkan dua cara untuk menangani ajaran sesat di tempat anda.[ 4 markah ]
Contoh jawapan
Dua cara untuk menangani ajaran sesat ditempat anda ialah
 Mengadakan ceramah bahaya ajaran sesat supaya meninggalkan kemungkaran tersebut. (Nasihat).
 Melapor pihak kepada Jabatan Agama Islam supaya dapat diambil tindakan segera (Lapor)
 Mengajak melakukan kebaikan seperti mengajak ke masjid untuk solat berjemaah.

CARA PERBAIKI DIRI SENDIRI


A. Ibadat wajib B. Ibadat Sunat
1. Menunaikan solat lima kali sehari 1. Sentiasa menunaikan solat sunat seperti solat tahajud
2. Berpuasa di bulan Ramadhan 2. Sentiasa bersedekah dengan ikhlas.
3. Menunaikan haji di Mekah bagi yang mampu 3. Menunaikan umrah dengan sabar.
4. Menuntut ilmu fardu ain 4. Sentiasa berzikir kepada Allah.
5. Bekerja mencari nafkah yang halal 5. Sentiasa berselawat ke atas nabi.
6. Berdakwah/amar makruf nahi mungkar 6. Sentiasa membaca al-Quran dengan bertajwid.
7. Ber’iktikaf di masjid
8. Berdoa kepada Allah

Nyatajan dua amalan untuk mendapatkan hidayah Allah SWT selain berzikir (2007 K2)

dua amalan untuk mendapatkan hidayah Allah SWT selain berzikir


- Menunaikan solat lima kali sehari
- Berpuasa di bulan Ramadhan
- Sentiasa berselawat ke atas nabi

JAUHI PERKARA BURUK ATAU NEGETIF ATAU MENGELAKKAN DARI LARANGAN

Jawapan : (SIDQ)
- (S) Bergaul dengan kawan yang soleh supaya mengiku ti jejak peribadinya yang baik
- ( I) Mendalami ilmu agama dengan bersungguh-sungguh
- (D) Sentiasa berdoa supaya menjadi orang yang bertakwa
- (Q)Banyakkan membaca al-Quran supaya mendapat hidayah

Terangakan dua cara mengelakkan diri dari perbatan khurafat.

- Mendalami ilmu agama dengan guru agama yang dipercayai


- Sentiasa bergaul dengan orang soleh supaya dapat mencontohi akhlaknya
- Sentiasa berdoa kepada Allah agar dijauhi dari amalan khurafat

CARA KE ARAH PERPADUAN


Jawapan:
 Bekerjasama @ tolong menolong seperti gotong royong.
 Ziarah menzirahi jiran tetangga atau dalam kesulitan.
 Bertegur sapa @ memberi salam dengan muka yang manis.
 Nasihat menasihati dengan penuh hikmah
 Segera bermaaf-maaf jika berlaku pertelingkahan
CIRI DAN SIFAT ORANG BERIMAN
Jawapan:
 Sabar dan tenang dengan dugaan.  Tidak mudah berputus asa.
 Amanah dengan tanggungjawab yang diberi  Sentiasa bertawakal
 Bersyukur dengan ujian/ ketentuan Allah  Yakin dengan pertolongan Allah
 Sentiasa berakhlak mulia  Sering melakukan ibadat sunat
 Redha dengan ketentuan Allah.  Istiqomqh dalam ibadat
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

SOALAN LATIHAN

1. jelaskan dua usaha mengekalkan perpaduan dalam kalangan rakan di sekolah anda

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

2. Jelaskan dua sebab masih terdapat orang Islam terlibat dengan dadah.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

3. Nyatakan dua ciri pendakwah terbaik

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

4. Jelaskan dua akibat perbuatan sihir terhadap diri

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

5. Jelaskan dua cara mendapat hidayah Allah SWT

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

6. Jelaskan dua usaha anda tidak terjebak dengan budaya gangster atau buli di sekolah.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

8. Jelaskan dua kelebihan makan makanan yang baik dan halal.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

9. Jelaskan dua tindakan anda terhadap rakan sekelas yang melakukan amalan vandalisme di sekolah.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

JAWAPAN PENGAJARAN HADIS DAN AYAT KEFAHAMAN


Tajuk : Manusia perlu bersyukur

1. Allah membinasakan kaum terdahulu disebabkan mereka kufur

Umat Islam hendaklah mengambil pengajaran daripada peristiwa umat terdahulu yang telah
dibinasakan supaya hidup sentisa diredhai Allah

1. Ayat diatas menerangkan kewajipan memberi perlindungan kepada orang bukan Islam
(i) Nyatakan dua bentuk perlindungan kepada orang bukan Islam
(ii) Jelaskan dua tujuan memberi perlindungan baik kepada orang bukan Islam
(iii) Terangkan pengajaran ayat di atas.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

2. Hadis di atas berkaitan makanan yang halal


i. Nyatakan dua ciri makanan yang halal.
ii. Terangkan hikmat diharuskan makan makanan yang haram ketika darurat.
iii. Terangkan dua pengajaran ayat

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

3. bedasarkan ayat di atas


i. Nyatakan dua keistimewaan al-Quran
ii. Jelaskan dua cara menghayati al-Quran dalam kehidupan seharian
iii. Terangkan dua pengajaran ayat

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

KBAT

SOALAN 1

“Imam Bukhari mempelajari ilmu hadis di Bukhara ketika berusia 11 tahun. Dalamusia yang begitu muda,
beliau telah memperbetulkan kesilapan sahabatnya dalam menulis hadis kerana beliau mempunyai daya
ingatan yang kuat. Ketika berusia16 tahun, beliau berangkat ke Mekah bersama-sama dengan ibu dan
abangnya menunaikan ibadat haji. Beliau mengikuti pengajian bidang hadis daipada guru yang terkemuka
selama 6 tahun…………”

Merujuk maklumat di atas, bagaimana anda mampu meraih kecemerlangan dalam pembelajaran ?

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

SOALAN 2

Budaya Vandalisme di sekolah merupakan amalan yang bertentangan dengan nilai budaya masyarakat di
Malaysia

sebagai seorang murid di sekolah bagaimanakah anda dapat memastikan situasi di atas tidak berulang lagi di sekolah
kamu.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

JAWI

1 Islam 7 Serta

2 yang 8 Telah

3 dengan 9 Kepada

4 akan 10 Itu

5 untuk 11 oleh

6 dan 12 Dalam

LATIHAN JAWI

Sisa bahan buangan kilang seperti sisa toksid yang dibuang ke dalam sungai oleh pihak yang tidak
bertanggungjawab. Pembuangan sampah,minyak dan najis yang dibuang ke dalam air.

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

TAJWID

LATIHAN 1

                 

                

    

Tuliskan tiga potongan kalimah daripada ayat-ayat al-Quran di atas yang mengandungi hukum Mad selain
Mad asli dan nyatakan hukumnya.
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

LATIHAN 2

                 

                

             

Tuliskan tiga potongan kalimah daripada ayat-ayat al-Quran di atas yang mengandungi hukum Mim mati
dan nyatakan cara bacaannya.

LATIHAN 3

                 

               

Tuliskan tiga potongan kalimah daripada ayat-ayat al-Quran di atas yang mengandungi hukum Nun Mati
atau Tanwin dan nyatakan hukumnya.

TOPIK PENTING 2017


Ting 4 Ting 5
Aqidah 1. perkara membatalkan iman 1. Ahli sunah waljamaah
- kufur 2. Kemanisan Iman
- khurafat 3. Ajaran sesat
- sihir
- nifak
2. dosa besar
- derhaka
- menipu
- mencuri/merompak
- arak/ dadah
- zina/liwat/ musahaqaH
Ibadat 1. Haji 1. Perkahwinan
- upah haji - Hukum
- syarat wajib - Meminang
- Miqat - rukun nikah
- Rukun haji (wukuf,- saei) - Tanggungjawab
- Wajib Haji (Miqat, larangan ihram, - Cerai
melontar) - fasakh
- Tahalul - Zihar
- cara mengerjakan haji - Poligami
Skor Pendidikan Islam SPM 2018

2. sembelihan
3. korban
4. syarikat
5. Saham
Akhlak 1. akal cahaya kehidupan 1. adab bermusafir
2. Adab di tempak rekreasi 2. adab bernegara
3. Adab menjaga kemudahan awam 3. adab memberi dan menerima sedekah
4. Zikrullah 4.
5. adab dengan Rasulullah saw
TAMADUN 1. Khulafa’ ar Rasyidin 1. K.Abbasiyah
- cara perlantikan -Latar belakang
- dasar khalifah ( Abu Bakr/ Omar) - pentadbiran
- Sumbangan(Abu Bakr/Omar) - penyebaan Islam
- kepimpinan - ekonomi
- pendidikan - Pendidikan
- ketenteraan
2. K.Umayyah - kegemilangan
- Khalifah Umar Abdul Aziz
- Ekonomi (sumber )
- ilmu pengetahuan
- ketenteraan
- kegemilangan
TOKOH 1.Imam Malik 1. Ibn Sina
2. Imam Abu Hanifah 2. Ibn Khaldun
3. Imam Syafei 3. S.Jamaludin
4. Imam Bukhari 4. S.Tahir Jalaludin
Hadis 1. Makakan yang baik dan halal 1. kehidupan dunia sebagai perantau
- pakaian - perantau/ amalan di dunia
- masa
2. Perpaduan
- larangan dalam hadis 2. Orang beriman kekasih Allah
- Ibadat Nawafil
- Wali
Ayat 1. Larangan mempersendekan agama 1. Layanan baik terhadap orang kafir
kefahaman 2. Hidayah 2. Peranan Rasul
3. Aqidah teras kehidupan 3.Peribadi mukmin
4. Ciri mukmin yang Berjaya 4. Kemuliaan al-Quran
5. Nasihat Lokman (15, 16, 17)
Ayat 1. Surah mukminun 1-11 1. Taubah 128-128
Hafazan 2. Surah Lokman 13 - 19 2. Nur 35

Anda mungkin juga menyukai