TUGAS TUTORIAL 1

Nama : Lela Martilaya

Nim : 857022655

PDGK 4407 : Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

1. Berdasarkan UU No. 20/2003 tentang sisdiknas, makna dari

berkebutuhan khusus adalah ?

Jawab : anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah anak karena kelainan

yang dimilkinya memerlukan bantuan khusus dalam pembelajaran agar
mampu mengembangkan potensinya secara optimal. Kelainan tersebut
dapat berada dibawah normal dapat juga diatas normal, sehingga sebagai
dampaknya, diperlukan pengaturan khusus dalam pelayanan pendidikan.

2. Sebutkan 8 jenis kebutuhan khusus yang termasuk dalam kategori

dibawah normal!

1. Tunanetra

Tunanetra berarti kurang penglihatan. Sejalan dengan makna tersebut

istilah ini dipakai untuk mereka yang mengalami gangguan penglihatan
yang mengakibatkan fungsi penglihatan tidak dapat dilakukan.

2. Tunarungu

Istilah tunarungu dikenakan bagi mereka yang mengalami gangguan

pendengaran, mulai dari yang ringan sampai dengan yang berat.
Gangguan ini dapat terjadi sejak lahir (merupakan bawaan) dapat juga
terjadi setelah kelahiran.

3. Gangguan komunikasi

Gangguan komunikasi merupakan gangguan yang cukup signifikan

karena kemampuan berkomunikasi memungkinkan seseorang untuk
berinteraksi dengan orang lain. Jika kemampuan ini terganggu maka
proses interaksipun akan terganggu pula.

4. Tunagrahita

Tunagrahita atau sering dikenal dengan cacat mental adalah kemampuan

mental yang berada dibawah normal. Tolok ukur yang sering dikenakan
untuk ini adalah tingkat kecerdasan atau IQ.

5. Tunadaksa

Tunadaksa secara harfiah berarti cacat fisik. Oleh karena itu kecacatan
ini anak tersebut tidak dapat menjalankan fungsi fisik secara normal.

6. Tunalaras

Tunalaras adalah anak yang mengalami gangguan emosi. Gangguan

yang muncul pada anak-anak ini berupa gangguan prilaku seperti suka
menyakiti diri sendiri , suka menyerang teman atau bentuk prilaku
penyimpangan yang lain.
7. Anak berkesulitan belajar

Anak berkesulitan belajar merupakan anak-anak yang mendapat

kesulitan belajar bukan karena kelainan yang dideritanya

8. Tunaganda

Tunaganda adalah mereka yang menyandang lebih dari satu jenis

kelainan. Misalnya penyandang tunanetra dan tunarungu sekaligus,
penyandang tunadaksa disertai tunagrahita, atau bahkan tunadaksa,
tunarungu dan tunagrahita sekaligus.

3. Jawab : berdasarkan kasus diatas masalah yang dialami andi adalah

Anak berkesulitan belajar, dan andi memerlukan pendampingan
khusus/pendekatan oleh guru dan orang tuanya sendiri, agar andi baik
dirumah maupun disekolah menjadi giat belajar agar ia bisa pandai cepat
menulis, agar ia tidak tertinggal oleh teman-temannya dikelas.

4. Jawab : yang akan saya lakukan adalah menyampaikan dan

memberikan pemahaman terhadap siswa tersebut agar saat
mengerajakan soal tidak terburu-buru, dan ia harus patuh dan mengikuti
peraturan sekolah, jika ia tidak bisa malas-malasan didalam kelas,
karena kewajiban seorang siswa disekolah adalah menuntut ilmu,belajar
agar ia menjadi anak yang pintar, tidak bisa semau-maunya sendiri, jika
teman-temannya belum selesai dan belum keluar, maka lebih baik ia
baca-baca kembali tugasnya agar menambah pengetahuannya, dan ia
tidak terburu-buru untuk pergi keluar meninggalkan kelas.
5. Jawab : menurut pendapat saya jika kita menemukan siswa yang
superior didalam kelas, bukan berarti guru tersebut harus superior juga,
karena setiap orang memilki tingkat kemampuan dan pengetahuan yang
berbeda-beda, tetapi sebagai seorang guru kita harus pandai-pandai
dalam menghadapi siswa yang superior, kalaupun seandainya guru tidak
bisa menjawab pertanyaan yang diberikan siswa yang superior, lebih
baik guru tersebut mengajak siswa tersebut berdiskusi untuk
memecahkan masalah, bantu siswa tersebut untuk mengembangkan
potensi yang dimilikinya, dan jangan berkata bohong tehadapnya.