SILABUS

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI (PIAUD

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI)
MIFTAHUL HUDA SUBANG
=====================================================

Mata Kuliah : PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

Komponen : Kompetensi Penunjang
Fakultas/Prodi : Tarbiyah/PIAUD
Program/Bobot : S.1 / 2 Sks
Semester : 4 (Empat)

Capaian Pembelajaran:
Mahasiswa mampu mengelola lingkungan belajar sesuai konsep dasar, pendekatan dalam
pengelolaan kelas, strategi pengelolaan lingkungan belajar, serta pembinaan disiplin dan
perilaku, penciptaan iklim kelas, dan hambatan-hambatan dalam manajemen kelas serta
mengidentifikasinya dan berdiskusi terkait pokok bahasan tersebut.

Deskripsi:
Mata kuliah ini membahas tentang konsep, teori, analisis pendidikan serta manajemen dan
pengelolaan pendidikan. Selain itu, mengkaji tentang permasalahan dan problematika
pendidikan nasional. Mata Kuliah Pengelolaan Pembelajaran, mahasiswa akan diarahkan
untuk menguasai secara substansial, utuh dan menyeluruh mengenai konsep, tujuan, fungsi,
prinsip, komponen, jenis/bentuk, teknik serta pengembangan pengelolaan pembelajaran.
Materi tersebut ditindaklanjuti dengan pengkajian dan pendalaman tentang konsep, tujuan,
prinsip, jenis kegiatan, pendekatan, kompetensi, serta prosedur pengelolaan pembelajaran.
Kedua pokok materi tersebut akan dilengkapi dengan faktor-faktor yang mempengaruhi
masing-masing dalam pengembangannya.

Dosen Pengampu :

Refrensi:
Hurlock, E.B. (1978). Chiled Development. 6th Ed. Tokyo : Mc. Graw Hill. Inc.,
International
Studend Ed.
Mulyasa, 2012. Managemen PAUD. Rosda Karya:Bandung
Muhibin, S. (1999). Psikologi Belajar. Ciputat : Logos.

Syamsuddin, A. (1990). Psikologi Pendidikan (Edisi Revisi). Bandung : Remaja Rosyada

Karya.