KISI-KISI SOAL

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

KABUPATEN CILACAP

Jenjang Pendidikan : SMA Alokasi Waktu : 120 menit

Mata Pelajaran : BAHASA INGGRIS Jumlah Soal : 50 soal
Program : MIPA/IPS/BAHASA Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kurikulum : 2013

Kemampuan yang Bentuk Nomor

No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

Mengidentifikasi isi Fungsi sosial Memberi selamat L1 Diperdengarkan sebuah dialog siswa
1 PG 1
dialog dapat mengidentifikasi isi dialog
dengan benar

Mengidentifikasi Struktur teks Meminta L2 Diperdengarkan sebuah dialog siswa

informasi tersurat informasi terkait dapat mengidentifikasi informasi
2 sebab tersurat dengan benar PG 2
akibat

3 Fungsi social Memberi saran L3 Diperdengarkan sebuah dialog siswa

Menyimpulkan informasi dapat menyimpulkan PG 3
tersirat informasi tersirat dengan benar

Fungsi sosial Dialog lepas L1 Diperdengarkan sebuah dialog siswa PG 4

4 Mengidentifikasi topik dapat mengidentifikasi topik dengan
suatu dialog benar
 Kemampuan yang Bentuk Nomor
No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

5 Menganalis isi dialog Struktur teks Menceritakan L3 Diperdengarkan sebuah dialog siswa
informasi diri dapat menentukan ungkapan tentang PG 5
menceritakan informasi diri dengan
benar

6 Menganalis isi dialog Unsur kebahasaan Ungkapan L3 Diperdengarkan sebuah dialog siswa
menawarkan dapat menentukan ungkapan PG 6
bantuan menawarkan bantuan dengan benar.

7 Menganalis isi dialog Fungsi social Memberi L2 Diperdengarkan sebuah dialog siswa PG 7
pendapat dapat menentukan ungkapan
memberi pendapat dengan benar,

8 Mengklasifikasi gambar Struktur teks Descriptive L2 Diperdengarkan sebuah dialog PG 8

tentang bangunan siswa dapat mengklasifikasi gambar
bersejarah dengan benar.

Struktur teks Descriptive L2 Diperdengarkan monolog text

9 Membandingkan descriptive, siswa dapat PG 9
gambar membandingkan gambar dengan
benar
 Kemampuan yang Bentuk Nomor
No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

10 Membandingkan Fungi social Descriptive L2 Diperdengarkan monolog text

gambar descriptive, siswa dapat PG 10
membandingkan gambar dengan
benar

11 Menyimpulkan gambar Struktur teks Descriptive L3 Diperdengarkan monolog text PG 11

descriptive, siswa dapat
menyimpulkan gambar dengan
benar

Menyimpulkan Fungsi sosial L2 Diperdengarkan monolog text PG

12 monolog Procedure procedure, siswa dapat 12
menyimpulkan topik dengan benar

13 Menemukan informasi Struktur teks Procedure L2 Diperdengarkan monolog text PG 13

tertentu dalam monolog procedure, siswa dapat menemukan
inormasi tersurat
dengan benar

Menentukan gambaran Struktur teks News item L2 Diperdengarkan monolog text news PG 14
14 umum item siswa dapat menentukan
gambaran umum dengan benar
 Kemampuan yang Bentuk Nomor
No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

15 Mengidentifikasi Struktur text News item L1 Diperdengarkan monolog tentang PG 15

informasi tersurat news item, siswa dapat
menentukan informasi tersurat
dengan benar

16 Mengidentifikasi tujuan Fungsi Sosial Pengumuman L1 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 16

pengumuman teks pengumuman siswa dapat
mengidentifikasi tujuan
pengumuman dengan benar

17 Mengidentifikasi Struktur teks Pengumuman L2 Disajikan sebuah pengumuman PG 17

informasi tersurat siswa dapat menentukan informasi
tersurat dengan benar dengan benar

18 Menganalisis majas Fungsi Sosial Song/ Poem L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 18
dari sebuah lagu/puisi teks potongan lagu/ puisi siswa
dapat menentukan majas dengan
benar

19 Menyimpulkan pesan Struktur teks Song/ Poem L3 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 19
moral lagu/ puisi teks lagu/ puisi siswa dapat
menentukan pesan moral dengan
benar
 Kemampuan yang Bentuk Nomor
No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

20 Mengidentifikasi Struktur teks Application letter L1 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 20

informasi tersurat teks application letter siswa dapat
menentukan informasi tersurat
dengan benar

21 Mengklasifikasi tujuan Fungsi sosial Application letter L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 21
dari penulis teks application letter siswa dapat
menentukan tujuan penulis dengan
benar

22 Mengklasifiklasifikasi Struktur teks Application letter L3 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 22

informasi rinci tersirat teks application letter siswa dapat
menentukan pernyataan yang
benar dengan benar

23 Mengidentifikasi topik Fungsi sosial Explanation L2 Disajikan sebiuah pertanyaan dari PG 23

dari sebuah paragraph teks explanation siswa dapat
menentukan topic salah satu
paragraph dengan benar

24 Mengidentifikasi Fungsi Sosial Explanation L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 24

tujuan dari teks teks explanation siswa dapat
mengidentiikasi tujuan teks dengan
benar
25 Mengidentifikasi Struktur Teks Explanation L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 25
peristiwa teks explanation siswa dapat
mengidenffikasi proses terjadinya
sesuatu dengan benar

Kemampuan yang Bentuk Nomor

No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

26 Menerapkan makna Unsur Kebahasaan Explanation L2 Disajikan pernyataan kalimat aktif PG 26

kalimat yang sesuai atau passive dari teks explanation
siswa dapat menentukan bentuk
aktif/pasif dengan benar

Mengidentifikasi Struktur Teks Exposition L3 Disajikan pertanyaan dari teks PG 27

informasi rinci tersirat exposition siswa dapat menentukan
pernyataan yang benar dengan benar

27
Menyimpulkan ide Struktur Text Exposition L3 Disajikan pertanyaan dari teks PG 28
utama dari teks exposition siswa dapat
menyimpulkan ide utama dari
sebuah paragraf dengan benar
28
Menerapkan kosa kata Unsur kebahasaan Exposition L3 Disajikan kalimat pertanyaan dari PG 29
29 teks exposition siswa dapat
menentukan padanan kata dengan
benar
30 Menerapkan Caption L2 PG 30
Disajikan sebuah caption siswa dapat
caption yang Fungsi sosial
menentukan gambar dengan benar
sesuai dengan
gambar

31 Menyimpulkan caption Fungsi sosial Caption L3 Disajikan sebuah gambar dengan PG 31

sebuah gambar captionnya siswa dapat
menentukan makna caption dengan
benar

Kemampuan yang Bentuk Nomor

No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

32 Menerapkan rujukan Fungsi Kebahasaan Narrative L2 PG 32

Disajikan sebuah kalimat dari teks
kata
narrative siswa dapat menentukan
rujukan kata atau frasa dengan benar

33 Menyimpulkan pesan Fungsi sosial Narrative L3 PG 33

Disajikan sebuah pertanyaan dari
moral
teks narrative siswa dapat
menemukan pesan moral dengan
benar

34 Menerapkan kalimat Fungsi Kebahasaan Narrative L2 PG 34

Disajikan sebuah kalimat dari teks
conditional diikuti saran
narrative siswa dapat menentukan
kalimat conditional diikti saran
dengan benar
35 Mengidentifikasi Fungsi Sosial News Item L1 Disajikan sebuah pertanyaan dari teks PG 35
kejadian dalam berita siswa dapat menentukan
informasi tertentu dengan benar

36 Mengidentifikasi Struktur Teks News Item L1 PG 36

Disajikan sebiuah pertanyaan dari
informasi tersurat
teks news item siswa dapat
menentukan informasi tersurat
dengan benar

Kemampuan yang Bentuk Nomor

No diuji Lingkup Materi Materi Level Kogitif Indikator Soal
Soal Soal

37 Mengidentifikasi tata Unsur kebahasaan News Item L2 Disajikan kalimat dari teks news PG 37
bahasa items siswa dapat menetukan
kalimat simple past temse dengan
benar

38 Menentukan gambaran Fungsi Sosial Report L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 38

umum tets report item siswa dapat
menentukan gambaran umum teks
dengan benar

39 Mengklasifikasi Struktur Text Report L3 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 39

informasi tersirat teks report siswa dapat menentukan
informasi tersirat dengan benar
40 Menerapkan kosa kata Unsur kebahasaan Report L2 PG 40
Disajikan sebuah pertanyaan dari
teks report siswa dapat menentukan
persamaan kata
dengan benar

41 Merinci langkah Struktur teks Procedure L3 Disajikan kalimat acak siswa dapat PG 41
langkah pengoperasian menyusun kalimat tersebut menjadi
alat elektronik paragraph dengan benar

42 Mengidentifikasi Fungsi Soaial Descriptive L1 Disajikan sebuah pertanyaan dari PG 42

gambaran umum teks descriptive siswa dapat
menentukan gambaran umum teks
dengan benar

43 Mengklasifikasi Struktur Teks Descriptive L1 PG 43

Disajikan pertanyaan dari teks
informasi tersurat
descriptive siswa dapat menetukan
informasi tersurat dengan benar

44 Melengkapi teks Fungsi sosial Letter of L3 Disajikan sebuh teks surat lamaran PG 44
application yang tidak lengkap, siswa dapat
melengkapi teks dengan kalimat/
paragraph/bagian teks yang sesuai

45 Mengklasifikasi tujuan Fungsi Sosial Letter of L2 Disajikan sebuah pertanyaan dari 45

penulis Application teks surat lamaran pekerjaan siswa PG
dapat menentukan tujuan penulis
dengan benar
46 Menentukan rujukan Unsur kebahasaan Letter of L2 Disajikan sebuah kalimat dari teks 46
kata/frasa Application surat lamaran pekerjaan siswa dapat PG
menentukan rujukan kata/frasa
kalimat yang digarisbawahi dengan
benar

47 Menentukan rujukan Unsur kebahasaan Letter of L3 Disajikan sebuah kalimat dari teks PG 47
kata/frasa application surat lamaran pekerjaan siswa dapat
menentukan rujukan kata/frasa
kalimat yang digarisbawahi dengan
benar

48 Mengidentifikasi Fungsi sosial News item L1 Disajikan teks news item, siswa PG 48
kejadian penting dapat menentukan kejadian penting
yang diberitakan dengan benar

49 Mengidentifikasi Struktur teks News item L2 Disajikan teks news item, siswa 49
informasi tersurat dapat menenentukan informasi PG
tersurat yang sesuai dengan teks

50 Mengidentifikasi Unsur kebahasaan News item L2 Disajikan teks news item, siswa PG 50
makna kata/frasa dapat menentukan makna frasa dari
teks