UNIVERSITAS WIDYA NUSANTARA

TERAKREDITAS BAN-PT
Sekretariat : JL. Untad I. Kelurahan Tondo Kec. Mantikulore – Palu , Sulawesi Tengah
Telp. (0451) 4016803 | Website : www.stikeswnpalu.ac.id | Email : stikeswitara@ymail.com

STANDAR PROSEDUR OPERASIONAL (SPO)

PEMERIKSAAN PERKEMBANGAN MENGGUNAKAN DDST II

Definisi:
Merupakan skrining perkembangan anak yang banyak digunakan dengan waktu pemeriksaan 15-30
menit dan dapat dilakukan pada anak dengan usia 0-6 tahun.

Terdiri dari 125 butir uji yang disusun dalam 4 sektor fungsi:
1. Personal sosial: penyesuaian diri dengan masyarakat dan perhatian terhadap kebutuhan
perorangan
2. Motorik halus adaptif: koordinasi mata-tangan, memainkan, menggunakan benda-benda kecil
3. Bahasa: mendengar, mengerti, menggunakan bahasa
4. Motorik kasar: duduk, jalan, melompat, gerakan umum otot besar

Alat yang dibutuhkan:

 Formulir Denver II
 Benang
 Kismis
 Kerincingan dengan gagang kecil
 Balok-balok berwarna luas 10 inci
 Botol kaca kecil dengan lubang 5/8 inci
 Bel kecil
 Bola tenis
 Pensil Merah
 Boneka kecil dengan botol susu
 Cangkir plastik dengan gagang
 Kertas kosong
 UNIVERSITAS WIDYA NUSANTARA
TERAKREDITAS BAN-PT
Sekretariat : JL. Untad I. Kelurahan Tondo Kec. Mantikulore – Palu , Sulawesi Tengah
Telp. (0451) 4016803 | Website : www.stikeswnpalu.ac.id | Email : stikeswitara@ymail.com

PENILAIAN PEMERIKSAAN PERKEMBANGAN MENGGUNAKAN DDST II

Nama Mahasiswa :
NIM :

NO ASPEK YANG DINILAI NILAI

0 1 2
A. TAHAP PRA INTERAKSI
1. Persiapkan alat yang dibutuhkan
2. Persiapkan pasien
3. Persiapkan lingkungan
B. TAHAP ORIENTASI
4. Perkenalkan diri perawat
5. Jelaskan tujuan dilakukannya tindakan kepada orang
tua pasien
6. Berikan kesempatan kepada orang tua pasien untuk
bertanya
C. TAHAP KERJA
7. Hitung usia anak (bedakan menghitung usia anak yang
lahir aterm dan lahir prematur).
8. Beri garis vertikal pada form DDST sesuai usia anak
(memotong semua kotak-kotak tugas perkembangan
pada semua sektor).
9. Lakukan penilaian sektor motorik kasar, bahasa,
motorik halus dan personal sosial pada sebelah kiri
garis vertikal secara bergantian (tidak harus berurutan).
10. Selanjutnya nilai juga tugas perkembangan setiap
kotak yang terpotong garis vertikal pada setiap sektor.
11. Beri tanda P (Pass) di depan kotak tugas
perkembangan bila anak mampu melaksanakan dan
beri tanda F (Fail) bila anak tidak mampu serta R
(Refused) bila anak menolak.
12. Lakukan penilaian selesai pemeriksaan (interpretasi
penilaian individual) apakah anak termasuk normal,
caution, delayed.
13. Kemudian lakukan penilaian akhir berdasarkan
kategori individual apakah anak termasuk kategori
normal atau suspek.
14. Bereskan alat
D. TAHAP TERMINASI
 UNIVERSITAS WIDYA NUSANTARA
TERAKREDITAS BAN-PT
Sekretariat : JL. Untad I. Kelurahan Tondo Kec. Mantikulore – Palu , Sulawesi Tengah
Telp. (0451) 4016803 | Website : www.stikeswnpalu.ac.id | Email : stikeswitara@ymail.com

15. Jelaskan hasil penilaian kepada orang tua pasien dan

tindakan selanjutnya.
16. Dokumentasikan hasil
TOTAL NILAI

Keterangan :
0 : Dibantu Sepenuhnya
1 : Dibantu Sebagian
2 : Dilakukan Dengan Sempurna

Nilai Batas Lulus ≥ 75%

Penilaian :
Jumlah Nilai Yang Didapat
Nilai: x 100%
32

No Nilai Absolut Angka Mutu Huruf Mutu

1 86-100 4,00 A
2 82-85 3,75 A-
3 78-81 3,50 B+
4 74-77 3,00 B
5 70-73 2,75 B-
6 66-69 2,50 C+
7 62-65 2,00 C
8 58-61 1,50 C-
9 54-57 1,00 D
10 0-53 0,00 E

Palu,.................................2023

Penguji

(…………………………..)
UNIVERSITAS WIDYA NUSANTARA
TERAKREDITAS BAN-PT
Sekretariat : JL. Untad I. Kelurahan Tondo Kec. Mantikulore – Palu , Sulawesi Tengah
Telp. (0451) 4016803 | Website : www.stikeswnpalu.ac.id | Email : stikeswitara@ymail.com
UNIVERSITAS WIDYA NUSANTARA
TERAKREDITAS BAN-PT
Sekretariat : JL. Untad I. Kelurahan Tondo Kec. Mantikulore – Palu , Sulawesi Tengah
Telp. (0451) 4016803 | Website : www.stikeswnpalu.ac.id | Email : stikeswitara@ymail.com