Nama: Tuti Supriyanti

Kelas: Reguler B
NIM: A1C323002
UTS PSIKOLOGI
1. Setelah menonton film Taare Zameen Par, jelaskan perkembangan anak yang diperankan oleh
kedua anak pada keluarga tersebut dan jelaskan jenis program pendidikan yang di alami
JAWAB: Film Taare Zameen Par menceritakan tentang Ishaan, seorang anak berusia 8 tahun yang
mengalami disleksia, sebuah gangguan belajar yang membuatnya kesulitan membaca dan menulis.
Ishaan berasal dari keluarga yang menekankan prestasi akademik, sehingga ia sering dihukum dan
dimarahi oleh ayahnya karena nilainya yang buruk di sekolah.
• Perkembangan Ishaan:
- Ishaan memiliki bakat seni yang luar biasa, terutama dalam melukis dan menggambar. Namun,
bakatnya ini tidak dihargai oleh keluarganya.
- Ishaan sering merasa frustrasi dan tertekan dengan tuntutan akademik yang tidak sesuai dengan
kemampuannya. Hal ini membuat ia menjadi pemurung, suka membolos sekolah, dan bermasalah
dengan teman-temannya.
- Setelah bertemu dengan guru seni pengganti yang memahami kondisinya, Ishaan mulai menunjukkan
perkembangan positif. Ia menjadi lebih percaya diri dan bersemangat dalam belajar.
• Program Pendidikan yang Dialami Ishaan:
- Awalnya, Ishaan mengikuti program pendidikan reguler di sekolah biasa, yang terlalu menekankan
pada kemampuan akademik.
- Setelah didiagnosis menderita disleksia, Ishaan dipindahkan ke sekolah khusus anak berkebutuhan
khusus, di mana ia mendapatkan program pendidikan yang lebih sesuai dengan kebutuhannya.
- Di sekolah khusus ini, Ishaan mendapatkan pendampingan intensif dari guru-guru yang memahami
kondisinya. Mereka menggunakan metode pengajaran yang lebih visual, kreatif, dan menyenangkan
bagi Ishaan.
- Selain itu, Ishaan juga diberikan kesempatan untuk mengembangkan bakat seninya, yang sebelumnya
diabaikan. Melalui program pendidikan yang lebih sesuai dengan kebutuhannya, Ishaan akhirnya dapat
menunjukkan potensi dan prestasinya secara optimal.

2. Setelah menonton film Taare Zameen Par, jelaskan bagaimana sikap guru guru pada film
tersebut.
JAWAB: Dalam film "Terazaman Par", sikap guru-guru dapat bervariasi tergantung pada konteks dan
karakter masing-masing guru. Beberapa guru mungkin menunjukkan perhatian dan dedikasi terhadap
murid-murid mereka, sementara yang lain mungkin kurang peduli atau bahkan memiliki sikap yang
keras terhadap mereka. Beberapa guru mungkin berusaha membantu murid-murid mereka mencapai
potensi penuh mereka, sementara yang lain mungkin terbatas oleh batasan sistem pendidikan atau
faktor lainnya. Dalam keseluruhan, film tersebut mungkin menyoroti beragam sikap dan perilaku guru
dalam mendidik para murid mereka.

3. Jelaskan macam teori pembelajaran dan pada film Taare Zameen Par mengaplikasikan teori
belajar apa?
JAWAB: Beberapa teori pembelajaran yang utama adalah:
1. Teori Behaviorisme - Berfokus pada perubahan perilaku yang dapat diamati sebagai hasil dari
stimulus-respons. Pembelajaran terjadi melalui penguatan (reinforcement) dan pembiasaan.
2. Teori Kognitivisme - Menekankan pada proses mental internal seperti berpikir, mengingat,
memecahkan masalah. Pembelajaran terjadi melalui pengorganisasian, pemaknaan, dan pemrosesan
informasi.
3. Teori Konstruktivisme - Menekankan pada peran aktif peserta didik dalam membangun pemahaman
dan pengetahuannya sendiri berdasarkan pengalaman.
4. Teori Humanistik - Berfokus pada pengembangan potensi manusia secara holistik, pembelajaran
berpusat pada siswa dan memperhatikan aspek afektif.
Ada beberapa macam teori pembelajaran yang bisa diterapkan dalam konteks film "Taare Zameen
Par". Salah satunya adalah teori pembelajaran konstruktivis, yang menekankan pentingnya
pembelajaran yang dipahami oleh siswa melalui proses membangun pengetahuan dari pengalaman
dan interaksi dengan lingkungan. Dalam film tersebut, kita melihat karakter utama, Ishaan, mengalami
kesulitan dalam belajar dan memahami materi pelajaran yang diajarkan di sekolah. Kemudian, melalui
pendekatan yang kreatif dan lebih terbuka dari seorang guru pengganti, Ram Shankar Nikumbh, Ishaan
belajar dengan cara yang berbeda yang lebih sesuai dengan gaya belajarnya sendiri. Pendekatan ini
sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran konstruktivis di mana siswa diberi kesempatan untuk
belajar melalui pengalaman langsung dan pemahaman yang dipersonalisasi.

4. Jelaskan mengenai perkembangan manusia dari aspek fisik dan kognitif, adalakah masalah
pada perkembangan aspek fisik dan kognitif 2 anak tokoh utama dalam film Taare Zameen Par
JAWAB: Perkembangan Fisik dan Kognitif Manusia:
- Perkembangan fisik manusia meliputi perubahan ukuran, proporsi, dan kemampuan fisik dari masa
bayi hingga dewasa. Perkembangan ini dipengaruhi oleh faktor genetik, nutrisi, dan lingkungan.
- Perkembangan kognitif manusia meliputi perubahan kemampuan berpikir, memecahkan masalah,
mengingat, dan belajar. Perkembangan ini dipengaruhi oleh faktor kematangan otak, pengalaman, dan
stimulasi lingkungan.
- Pada umumnya, perkembangan fisik dan kognitif anak-anak mengikuti pola yang teratur dan dapat
diprediksi. Namun, terkadang dapat terjadi masalah atau penyimpangan dalam perkembangan
tersebut.
• Masalah Perkembangan Fisik dan Kognitif dalam Film Taare Zameen Par:
- Tokoh utama, Ishaan, mengalami masalah dalam perkembangan kognitifnya. Ia didiagnosis menderita
disleksia, yaitu gangguan belajar yang membuatnya kesulitan dalam membaca, menulis, dan
berhitung.
- Disleksia yang dia