Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • SEL.07.2-T4-6. Koneksi Antar Materi

    Diunggah oleh

    hp351997
    17 tayangan1 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    17 tayangan1 halaman

    SEL.07.2-T4-6. Koneksi Antar Materi

    Diunggah oleh

    hp351997

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    PEMBELAJARAN

    BERDIFERENSIASI Nama : Hendra Pratama


    KPM : 06224882326041

    Perubahan setelah Kontribusi pemahaman


    Pengetahuan baru baru
    Koneksi dengan mata kuliah lain
    mempelajari
    Saya belajar tentang perbedaan Saya memahami bahwa peserta didik tidak Mata kuliah yang berkoneksi
    Pembelajaran berpusat bisa dikategorikan sama. Oleh karena itu
    pada setiap peserta didik yang melalui pembelajaran berdiferensiasi dengan pembelajaran
    pada peserta didik.
    memberikan pandangan bahwa dapat berdiferensiasi adalah
    beragam. Saya belajar tentang Pembelajaran dirancang menerapkannya pada saat proses
    berdasarkan kemampuan pembelajaran. Pembelajaran dapat dimulai pemahaman peserta didik dan
    teori yang melandasi setiap
    serta kebutuhan belajar
    dari asesmen diagnostik pada peserta didik pembelajarannya karena dalam
    perbedaan pada peserta didik untuk mengelompokkan sesuai kemampuan
    peserta didik yang berbeda- awal mereka, selain itu dapat memberikan membedakan pembelajaran bagi
    serta belajar tentang bagaimana media pembelajaran yang disukai, serta siswa yang berbeda diperlukan
    beda.
    cara mengakomodasi kebutuhan Adanya penerapan
    memberikan penilaian dengan
    pemahaman yang mendalam
    memperhaikan proses belajar.
    setiap peserta didik pembelajaran tentang karakteristik dan
    berdiferensiasi di sekolah. kebutuhan peserta didik.

    1 4
    2

    Anda mungkin juga menyukai