Nama : Dimas Adi Nugroho

NIM : 2300103913220019
Kelas : PJKR-A
Materi : Koneksi Antar Materi

Soal
1. Menurut Anda, apakah kegiatan belajar yang dilakukan oleh guru di kelas sudah
sesuai dengan latar belakang, perkembangan, dan kesiapan peserta didik? Elaborasi
jawab Anda.
2. Menurut Anda, apa saja hal yang harus dipertimbangkan oleh guru saat membuat
perencanaan pembelajaran agar proses pembelajaran berfokus pada peserta didik?

Jawaban
1. Menurut saya sudah, karena dalam pembelajaran dikelas guru sudah melakukan kegiatan
pembelajaran yang sesuai dengan latar belakang, perkembangan, dan kesiapan peserta
didik, karena pada proses pembelajaran peserta didik terlihat sangat antusias dan
bersemangat. Hal tersebut terlihat disaat guru menyampaikan materi atau tugas berbentuk
project yang harus dikerjakan, peserta didik pun memperhatikan dan menjawab
pertanyaan-pertanyaan terkait materi yang diberikan oleh Guru. Dalam hal ini
pembelajaran dilakukan dengan menggunakan media ajar berbentuk video pembelajaran
yang di setting semenarik mungkin, sehingga banyak peserta didik yang antusias dan
memperhatikan serta mampu menangkap isi dari materi pembelajaran yang disampaikan.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa hal tersebut sesuai dengan latar belakang peserta didik
yang cenderung lebih tertarik terhadap pembelajaran berupa media audio visual.
2. Menurut saya, hal yang harus dipertimbangkan oleh guru sebelum melakukan atau
melaksanakan proses pembelajaran, maka terlebih dahulu harus memiliki pegangan atau
perangkat pembelajaran berupa RPP, Modul, Rubrik Penilaian, dan Buku ajar. Sehingga
dalam penyampaian materi sesuai dengan landasan-landasan yang sudah ditentukan atau
dibuat. Dalam hal ini Guru juga harus menyampaikan tujuan sebelum dilakukan
pembelajaran, sehingga peserta didik mampu memahami apa yang harus dicapai dalam
materi atau bab ini. Didalam penyampaian materi guru harus memperhatikan kemampuan
peserta didik dan kesanggupan peserta didik dalam menerima materi yang diajarkan. Dan
pada akhir pembelajaran guru memberikan kesimpulan atas materi yang disampaikan dan
memberikan suatu tugas berupa projek yang dikerjakan secara kelompok, sehingga dalam
hal ini peserta didik banyak melakuakn komunikasi, koordinasi dan bertukar ide berupa
pikiran atau gagasan, sehingga peserta didik mampu berpikir secara kritis dalam
menyelesaikan masalah.