Anda di halaman 1dari 4

RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

Satuan Pendidikan : SD Muhammadiyah Pringsewu

Kelas/Semester : V (Lima) /1 (Satu)

Tema : 1 Organ Gerak Hewan Dan Manusia

Subtema : 2 Manusia dan Lingkungan

Pembelajaran :2

Materi : IPA

A. KOMPETENSI INTI

1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.


2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan
mencoba berdasarkan rasa ingin tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang di jumpainya di rumah, di sekolah dan tempat
bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak manusia.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati video, siswa mampu memahami kerangka manusia sebagai salah
satu anggota gerak manusia dengan benar.
2. Dengan mengamati video, siswa mampu menyebutkan dan menunjukkan berbagai
jenis tulang sebagai anggota gerak pada manusia dengan tepat.
3. Dengan diskusi, siswa dapat memahami fungsi masing-masing tulang pada manusia
dengan benar.

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

● Guru mengawali pelajaran dengan salam dan doa

melalui whatsapp grup. (orientasi)

● Guru menanyakan kondisi siswa serta

mengingatkan untuk selalu menjaga kesahatan


Kegiatan dengan cara rajin mencuci tangan,menggunakan 15 menit
masker apabila keluar rumah dan menjaga jarak
Awal
pasca covid-19. melalui whatsapp grup. (apersepsi).

● Guru menyampaikan tujuan pembelajaran serta

menjelaskan alur kegiatan pembelajaran melalui


whatsapp grup.
Kegiatan 30 menit
● Guru mengirimkan materi berupa video melalui
Inti
whatsapp grup.

● Guru mengarahkan siswa untuk mengamati video

yang telah dikirim melalui whatsapp grup.

● Siswa diberi kesempatan untuk bertanya materi yang

belum dipahami melalui whatsapp grup dan siswa


yang lain menyimak atau menanggapi apabila ada
teman yang bertanya.

● Guru memberikan lembar kerja peserta didik

(LKPD) melalui whatsapp grup untuk


mengeksplorasi kemampuannya dalam
menyelesaikan tugas melalui pengalamannya. Tugas
tersebut kemudian di kumpul melalui whatsapp
grup.

● Guru menyampaikan rencana kegiatan berikutnya.

● Guru menutup pembelajaran dengan memberikan 15Menit


Kegiatan
kesimpulan, apresiasi berupa pujian, nasehat dan
Akhir
tindak lanjut pembelajaran dan salam.

5. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, diskusi, penugasan.

6. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

● Buku Siswa Tema : Organ Gerak Hewan dan Manusia Kelas V (Buku Tematik

Terpadu kurikulum 2013, Jakarta : Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017).

● Video audio visual

7. PENILAIAN
A. Teknik Penilaian

1. Sikap: Keaktifan dan kesopanan dalam berkomunikasi selama proses


pembelajaran di whatsapp grup, tanggung jawab dan percaya diri dalam
menyelesaikan tugas. Disiplin kehadiran di whatshapp grup.

2. Pengetahuan : Tes tertulis dalam mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik


(LKPD)
3. Keterampilan : Membuat gambar kerangka tubuh manusia kemuadian difoto
lalu di kirim di whatsapp grup.

Anda mungkin juga menyukai