Nama : Salma Maryam Nuralia

NIM : 2203715
Kelas : 4C PGSD

Kuliah hari ini mencakup kegiatan simulasi Kelompok 1 dan Kelompok 2. Pada kelompok 1
materi simulasinya adalah geometri bidang kelas bawah siswa diharapkan mampu
mengenal bangun datar. Bentuk bidang yang diperiksa adalah segitiga, persegi, dan
lingkaran. Model pembelajaran yang digunakan adalah problem based learning (PBL) yang
memerlukan waktu 35 menit. Proses pembelajaran akan meminta anda mengerjakan LKPD
secara berkelompok setelah pembelajaran, jika semua kelompok berhasil, mereka diminta
menyebutkan atau membagikan hasil kerjanya untuk dibandingkan dengan jawaban
kelompok lain.

Guru kemudian diminta juga memberikan kesimpulan tentang pembelajaran yang

berlangsung dan mengambil pertanyaan sebagai berikut: Tes akhir akan dilakukan secara
terpisah dan diserahkan pada. Selama proses simulasi berjalan sangat baik dan komunikasi
antara guru dan siswa lancar, namun aktivitas siswa rendah meskipun bahan ajarnya
informatif dan mudah dipahami, namun tidak termasuk dalam modul pengajaran. Untuk
Grup 2, materi simulasinya menyangkut sifat-sifat geometri datar kelas atas.

Bentuk bidang yang diteliti adalah jajar genjang, belah ketupat, dan segi enam, model
pembelajaran yang digunakan adalah Problem Based Learning (PBL) dengan alokasi waktu
2x35 menit dan proses pembelajaran memerlukan pengerjaan secara kelompok LKPD.
Setelah semua kelompok menyelesaikan pekerjaannya, mereka akan diminta
menyebutkan atau membagikan hasil pekerjaannya untuk dibandingkan dengan jawaban
kelompok lain. Guru juga diminta memberikan dan memberikan kesimpulan tentang
pembelajaran yang berlangsung. Selesaikan tes dengan menggunakan hasil akhir individu
dikumpulkan. Meskipun tidak berbeda nyata dengan simulasi pada Kelompok 1, namun
proses simulasi pada Kelompok 2 juga sangat baik, komunikasi antara guru dan siswa
lancar, namun aktivitas siswa rendah. Selain itu meskipun materi pembelajaran berbasis
PPT dapat bersifat informatif dan mudah dipahami, materi tersebut harus dalam format
dokumen yang pemandunya.