LK-2b.

Format Desain Pembelajaran Berdasarkan Model Pembelajaran

Perumusan kegiatan dibagi ke dalam beberapa pertemuan, disesuaikan dengan kebutuhan konten materi yang disajikan.
Semester/Minggu/Hari ke : I/10/1
Hari/Tanggal : Senin, 21 Oktober 2019
Kelompok/Usia :B/5-6 tahun
Tema/Sub Tema :Binatang/Binatang yang hidup di darat
Waktu :07.00-10.00

Sumber
No IPK Pengetahuan IPK Keterampilan Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Belajar/Media
3.6. membandingkan 4.3 meniru gerakan binatang Pendahuluan: Gambar ayam Sikap:
binatang berdasarkan 4.12 menyusun huruf Berdoa cheklis
ciri-cirinya membentuk kata Absensi
3.11.menguraikan 4.15 menciptakan t karya seni Apersepsi
perkembangbiakan ayam sesuai dengan kreatifitasnya Pengetahuan:
Catatan anekdot
Inti:
Mengamati:
Anak mengamati Keterampilan:
gambar binatang darat Hasil karya
dengan panca indranya
Menanya:
-Anak diberi
kesempatan untuk
bertanya
-Anak berdiskusi
Mengumpulkan
informasi:
Kegiatan1: menghitung
gambar ayam
Kegiatan 2:
Menguraikan
perkembangbiakan
ayam
Kegiatan 3: menyusuni
huruf membentuk kata
ayam
Kegiatan 4:
mencipta gambar ayam
dengan teknik mozaik
Menalar
anak diberi kesempatan
untuk mematangkan
pengetahuan yang
diperoleh sesuai
pengetahuannnya
Mengomunikasikan
Anak
mengomunikasikan apa
yang telahmereka
ketahui tentang salah
satu binatang darat
yaitu ayam
Penutup: