Anda di halaman 1dari 27

I.

ILMU KEALAMAN DASAR

MATA KULIAH ILMU KEALAMAN DASAR


PROGRAM STUDI
MANAJEMEN/AKUNTANSI
Mata Kuliah / Kode
ILMU KEALAMAN
:
DASAR (IKD)/
100310074/142283/141142400
SKS / Semester
m2/3
:
(dua/tiga)/Ganjil/Genap
MKA Prasyarat
:
Dosen
Dr. Ir. SUMARWOTO PS,
:
MP

Mahasiswa dapat mengetahui cakupan


materi yg dibahas dan dapat mengetahui
perkembangan naluri kehidupan manusia
serta memahami
perkembangan alam pikiran manusia

Pertemuan 1

1. Kontrak Perkuliahan
2. Perkembangan alam pikiran
manusia
3. Mitos

I. ILMU KEALAMAN DASAR

MANUSIA YANG BERSIFAT UNIK


CIRI-CIRI MANUSIA:
1. Organ tubuhnya kompleks dan sangat khusus, terutama
otaknya
2. Mengadakan metabolisme atau pertukaran zat, (ada yang
masuk dan keluar)
3. Memberikan tanggapan terhadap rangsangan dari dalam
dan luar
4. Memiliki potensi untuk berkembang biak
5. Tumbuh dan bergerak
6. Berinteraksi dengan lingkungannnya
7. Sampai pada saatnya mengalami kematian
Manusia adalah makhluk yang lemah dibanding makhluk
lain namun akal budinya dan kemauannya yang sangat kuat.
Inilah merupakan sifat unik dari manusia.

I. ILMU KEALAMAN DASAR

KELEBIHAN MANUSIA DIBANDING MH LAIN


1. HOMO SAPIENS (Berfikir dan bijaksana)
2. HOMO FABER (Pembuat Alat krn Keterbatasan)
3. HOMO LANGUENS (Berbicara lisan atau tulisan)
4. HOMO SOSIOUS dan HUMANIS (Bermasyarakat

dan Berbudaya)
5. HOMO ECONOMICUS (Usaha jual beli atau

barter)
6. HOMO RELIGIOUS (Berkepercayaan dan beragama)

KEUNGGULAN DAN KELEMAHAN (CARA KOMUNIKASI)


Cara
komunikasi

Keunggulan
1. Berlangsung cepat

Secara lisan

Secara
tertulis

Kelemahan
Tidak selalu mempunyai
bukti autentik

2. Sering dapat berlangsung Dasar hukumnya lemah


tanpa alat bantu
3. Kesalahan dapat
langsung dikoreksi

Sulit disajikan secara


matang /bersih

4. Dapat dibantu dengan


gerak tubuh dan mimik
muka

Mudah dimanipulasi

1. Mempunyai bukti
autentik

Berlangsung lambat

2. Dasar hukumnya kuat

Selalu memakai alat bantu

3. Dapat disajikan lebih


matang /bersih

Kesalahan tidak dapat


langsung dikoreksi

4. Lebih sulit dimanipulasi

Tidak dpt dibantu dengan


gerak tubuh dan mimik

I. ILMU KEALAMAN DASAR


SIFAT UMUM BENDA MATI DAN BENDA HIDUP SERTA DAYA
PIKIRPerilaku
Kelom
Jenis
Macam
Daya
-pok

Makhl
uk
Hidup

Manusia Neotropik
-Paleontropik
-Protoantropik

Pikir

Daya
Gerak

Memperta Berkemankan diri bang


biak

Aktif,
dibantu
alat yg
diciptakannya

Aktif,
dibantu
alat yg
diciptakannya

Seksual,
memellih
araketur
unan

Terus
berkembang,
nalar,
nurani
Statis,
naluri,
idle
curiousity

Binatan
g

-Menyusui Aktif
-Bertelor
secara
-Bersel
alami
satu

Aktif
secara
alami

Seksual
(internekstern)

Tanama
n

-Generatif Pasif, tgt


kekuatan
Vegetattif luar
-Spora

Pasif, tgt
kekuatan
luar

-Seksual Tidak
-Aseksual punya

I. ILMU KEALAMAN DASAR

RASA INGIN TAHU (KURIOSITAS)


DAN AKAL BUDI
Makhluk lain didasari oleh naluri (instinct )/ /idle curiosity
Manusia instinct + akal budi yang terus berkembang
serta rasa ingin tahu yang tidak terpuaskan
Contoh: perkembangan tempat tinggal manusia purba
modern; perkembangan penyakit dan obat
Pd makhluk lain: Ingin tahu dicapai melalui eksplorasi
tahu Pengetahuan
Manusia: rasa ingin tahu yg berkembang, melalui daya pikir
dengan pertanyaan APA, BAGAIMANA dan MENGAPA

I. ILMU KEALAMAN DASAR

RASA INGIN TAHU (KURIOSITAS) DAN AKAL


BUDI
Manusia Rasa ingin tahu berkembang seolaholah tanpa batas menimbulkan perbendaharaan
pengetahuan tidak saja utk memenuhi
kebutuhan praktisnya saja TETAPI berkembang s.d.
keindahan.

Rasa ingin
tahu

Pengamatan/
Pengalaman

Pengetahua
n

Ilmu
Pengetahuan
Ilmu Pengeth
Alam

I. ILMU KEALAMAN DASAR

MITOS
MITOS Pengeth2 baru yang muncul,
merupakan gabungan pengalaman2
dan kepercayaan.
Cerita yang berdasarkan MITOS
LEGENDA
Mitos timbul disebabkan a.l. karena
keterbatasan alat indera dari manusia

KETERBATASAN INDERA
MANUSIA
1. Indera Penglihatan Banyak benda benda bergerak
begitu cepat tak tampak oleh mata, Mata tak dapat
membedakan 10 gambar yang berbeda dlm satu detik,
demikian pula benda yang terlalu kecil mata tak mampu
melihatnya
2. Indera Pendengaran Pendengaran manusia terbatas
pada getaran dg frekuensi 30 sampai 30,000 per detik.
Getaran di bawah tiga puluh atau di atas 30 ribu per detik
tak terdengar,
3. Indera pencium dan pengecap Manusia hanya bisa
membedakan 4 rasa manis, asin, masam dan pahit. Bau
wangi, kecut dsb hanya bisa dikenal apabila konsentrasi di
udara lebih dari seper sepuluh juta bagian.

I. ILMU ALAMIAH DASAR

I. ILMU KEALAMAN DASAR

MITOS
MITOS dapat diterima masyarakat krn:
1. Keterbatasan pengetahuan (krn terbatas
penginderaan langsung ataupun dg alat)
2. Keterbatasan penalaran
3. Hasrat ingin tahunya terpenuhi
Pd zaman Babylonia (700-600 SM)
- alam semesta seperti selungkup
- yang menakjubkan telah mengenal ekliptika
dan menetapkan perhitungan 1 th 1 x
edar matahari = 365,25 hr
- ditemukannya HOROSKOP

Puncak pemikiran setelah masa mitos Zaman


Babylonia
Pseudo Science
(700
600 sM)
Alam semesta ini bagai suatu ruangan atau selungkup
Bumi berlatar seperti lantainya, sedangkan langit dengan
bintang bintangnya merupakan atapnya ada semacam
jendela sehingga air hujan bisa sampai ke bumi.
Penemuan yang sangat menakjubkan pd Zaman ini :
- Mereka telah mengenal ekliptika atau bidang edar
matahari
- Menetapkan perhitungan satu tahun = 365 hari satu
kali
matahari beredar
- Ramalan nasib manusia berdasarkan perbintangan

I. ILMU KEALAMAN DASAR

Pada Zaman Babylonia pengetahuan perbintangan berkembang dan


dipercaya /diyakini sekali.
Dikenal ada kelompok/rasi :
Dikenal adaScorpio
kelompok / rasi :
Virgo
Scorpio
Pisces
Virgo
Leo
Pisces
Aries
Leo
dsb.
Aries
Catatan

Pengetahuan tersebut memang sebagian berasal dari pengamatan dan


pengalaman Sebagian besar mendasarkan pada dugaan,
imajinasi,kepercayaan MiITOS
Pengetahuan tersebut disebut sbg Pseudo Science Mirip
sains tapi bukan sain

I. ILMU KEALAMAN DASAR

Pseudo Science <


Penggabungan !!!
A

Selangkah lebih maju dari Mitos penggabungan antara


pengamatan, pengalaman, akal sehat atau rasional.
Bangsa Yunani (600 200 th SM) Thales (624-546 SM)
(Pakar/Ahli Astronomi, matematik dan Teknik) Tonggak sejarah Ilmu
Pengetahuan.
- Bintang bintang mengeluarkan cahayanya sendiri bulan
memantulkan cahaya matahari.
- Bumi merupakan suatu piring yang datar yg terapung di atas air.
- Orang pertama yang mempertanyakan asal-usul semua benda yang
ada di alam raya merupakan gejala alam saja, yg bahan dasarenya
amat sederhana dan sama membentuk benda benda beragam melaui
suatu proses tidak terbentruk begitu saja bahan dasar tsb air
(Thales, 624-546 sM)

I. ILMU KEALAMAN DASAR

MITOS mulai ditinggalkan


setelah orang
mengagungkan akal sehat atau
rasionya, serta
ditemukan teropong bintang
Anaximander (610-546 SM) alam semesta
berbentuk spt bola, bumi sbg pusatnya;
petunjuk waktu dg tongkat
Aneximenes (560-520 SM) unsur dasar
pembentuk benda adl air, ia dpt merengang
menjadi api (gas) dan memadat menjadi
tanah (padat)
Muncul teori pertama TRANSMUTASI

I. ILMU KEALAMAN DASAR

Dikoreksi oleh Herakleitos


(560 470 SM), bahwa apilah
penyebab terjadinya
TRANSMUTASI
Phytagoras (kr lebih 500 SM)
yang terkenal sd sekarang adl
DALIL PYTHAGORAS

I. ILMU KEALAMAN DASAR


Demokritos (460-370 SM) tentang Konsep atom
(Benda
yg dipecah terus menerus atom)
Empedokles (480-430 SM) menyempurnakan
ajaran
Pythagoras

Plato (427-347SM) keanekaragaman yg


tampak sebenarnya suatu duplikat saja dr suatu
yg kekal dan immaterial
Aristoteles (348-322 SM) mrp pemikir terbesar pd
zamannya. Bahwa unsur dasar ia sebut zat tunggal
HULE. Zat tunggal ini tergantung dr kondisinya, dpt
membtk air, udara atau api. Adanya transmutasi
disebabkan oleh kead dingin, lembab, panas dan kering.

I. ILMU KEALAMAN DASAR


Api
kering

Panas
Udara

Hule

Lembab

Tanah
Dingin

Air

Catatan ttg Aristoteles :


- Bukunya merupakan ensiklopedia masa iti
- Bumi itu bulat menjadi pusat alam semesta yang mengelilinginya
- Sebelum meninggal ia memberi nama bukunya dng judul Physica
Oleh sekretarisnya diberi judul Metaphysica (Buku yang berakhir dengan
fisika).

Oleh orang orang Yunani buku tersebut disebut sebagai


Philosophia Cinta Pengetahuan atau Rasa Ingin tahu

I. ILMU KEALAMAN DASAR


Aristoteles (348-322 SM): ajaran yg terpenting adl suatu pola
berpikir dlm memperoleh kebenaran berdasarkan LOGIKA
Semua mkhluk hidup pasti mati
Gajah adl makhluk hidup
Gajah pasti akan mati
Dari umum khusus metode deduksi
Ada Premis mayor, minor, dan kesimpulan
Buku yg ditulisnya Physica, dan oleh sekretarisnya diberi nama
Metaphysica
Ptolomeus (127-151M): bumi adl pusat jagad raya,
berbtk
bulat, diam setimbang tanpa tiang penyangga. Bintang 2
menempel pd langit dan berputar mengelilingi bumi
sekali
dalam 24 jam, planet beredar melalui orbitnya sendiri
terletak antara bumi dan bintang.
Kedua ilmuwan menemukan konsep GEOCENTRIS

I. ILMU KEALAMAN DASAR


TIMBULNYA ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
(Ilmu yg mempelajari tentang pengungkapan rahasia
dan gejala alam)
dan

Th 1500-1600 terjd perub besar, semua ajaran Aristoteles


Ptolomeus sbg tonggak
Oleh Nikolaus Copernicus (1473-1543) tdk saja sbg
astronom, ttp juga ahli matematika dan pengobatan.
Bukunya ditulis th 1507 De Revolutionibus Orbium
Caelestium (Peredaran Alam Semesta), ini TIDAK segera
diumumkan krn bertentangan dg penguasa.

Pokok ajarannya: sebagai REVOLUSI dunia sain, agama & budaya


1. Matahari adl pusat dr sistem solar
2. Bulan beredar mengelilingi bumi dan bersama bumi
mengelilingi matahari
3. Bumi berputar pd porosnya dr barat ke timur mengakibatkan
adanya siang dan malam dan pandangan gerakan bintangbintang

I. ILMU KEALAMAN DASAR

Muridnya Copernicus, yi BRUNO (1548-1600) memp


kesimpulan lbh jauh lagi Jagad raya tidak ada
batasnya dan bintang-bintang tersebar di seluruh jagad
raya.
JOHANES KEPLER (1571-1630), mengemukakan:
1. Planet2 beredar mengelilingi matahari pd suatu gr
edar yg berbtk elips dengan suatu fokus
2. Bila ditarik gr imaginasi dr planet ke mthr, dan
sementara itu ia bergerak menurut gr edarnya, mk
luas bidang yg ditempuh pd jangka waktu yg sama
adl sama.
3. Pangkat dua dr waktu yg dibutuhkan sebuah planet
mengelilingi mthr scr penuh adl sebanding dg
pangkat tiga dr jarak rata-rata planet itu thd mthr.

I. ILMU KEALAMAN DASAR

GALILEO (1564-1642), orang Itali ini dg teloskopnya


yg
mutakhir walau bertentangan dg penguasa.
1. Ia membenarkan teori Copernicus ttg Heliosentris
X
Geosentris (Homosentris) diakui benar dr Agama
2. Ada 4 bulan yg mengelilingi Yupiter
3. Adanya gunung-gunung di bulan
4. Adanya suatu bintik hitam di matahari yg sangat
penting utk menghitung kecepatan rotasi matahari.
5. Adanya kelompok taburan bintang yg disebut MILKY
WAY atau Bima Sakti terdr dr milyaran bintang.
6. Ditemukannya cincin SATURNUS
DARI COPERNICUS SAMPAI GALILEO DAPAT DIANGGAP
SEBAGAI PERMULAAN ABAD ILMU PENGETAHUAN MODERN YG
MENETAPKAN SUATU KEBENARAN BERDASARKAN INDUKSI
ATAU EKPERIMENTASI menemukan konsep HELIOCENTRIS

TUGAS
BERSIFAT MANDIRI:
1. MITOS PSEUDOSCIENCE Sesuai ASAL DAERAH (WAJIB)
2. PENGGABUNGAN PENGAMATAN, PENGALAMAN & AKAL SEHAT
3. SCIENCE MODERN ( No 2 dan 3 TAMBAHAN)

KETENTUAN:
1. Hal Judul (14/16)

Nama /Kelas:
No, Mhs
2. Sistematika:
-

Pendahuluan

Tujuan

Isi/Pembahasan

Kesimpulan

Daftar Pustaka

Font Arial 11 / Times Roman 12


Spasi 1,5 spasi

Jumlah : 5 hal termasuk lembar judul


(minimal)
Warna Sampul: Sesuai Kelas
(Kuning; Merah; Biru)

HARAPAN : SETIAP PERBUATAN YANG DIDASARI ILMU,


AMAL, IMAN DAN IKHLAS AKAN MENELORKAN

I. ILMU KEALAMAN DASAR

PERKEMBANGAN FISIK TUBUH MANUSIA


Mulai dr masa di rahim ibu masa stl dilahirkan
dewasa
Mulai saat sel sederhana sel yg komplek
Setelah kelahiran bs beraktivitas (rata-rata 5,5%
bobot ibu)
Pertumbuhan cepat mulai anak-anak s.d remaja, kmd
melambat (perlu waktu 30% dr masa hidup ibunya)
Perubahan fisik sangat nyata pd saat masa pubertas
Pada wanita pinggul membesar, pinggang meramping,
terbentuknya payudara, masa haid, dsb.
Pada laki-laki , tumbuhnya rambut, dsb.

I. ILMU KEALAMAN DASAR

PERKEMBANGAN SIFAT DAN PIKIRAN


MANUSIA
Mulai dr masa BAYI DEWASA
1.Masa Bayi (0-2 th) masa sensorimotorik
2.Masa kanak-kanak (3-5 th) masa

prooperasional Masa bertanya


3.Masa usia sekolah (6-12 th) periode
operasional nyata, ditandai perkembangan
fisik dan motorik yg baik
4.Masa remaja (13-20 th), periode
operasional formal (masa pertentangan)
5.Masa dewasa (> 20 th), kemampuan individu
utk mandiri

Anda mungkin juga menyukai