PENTAKSIRAN

AUTENTIK
PENILAIAN KENDIRI
 APA ITU PENILAIAN KENDIRI ?

Penilaian yang dilakukan

seseorang murid sendiri Murid bertanggungjawab
mengenai kemajuan sendiri terhadap
pembelajaran mereka. pembelajaran mereka.

Penilaian adalah berdasarkan Murid dapat membuat penilaian

terhadap pencapaian mereka
matlamat pembelajaran atau
dan mengenal pasti status
standard yang perlu dicapai. pembelajaran mereka sendiri.

2
INSTRUMEN
PENILAIAN KENDIRI
FUNGSI PENILAIAN KENDIRI
Membolehkan murid secara individu,
mengukur kekuatan dan kelemahan dalam
penguasaan sesuatu kemahiran atau
disiplin ilmu.
Memberi panduan kepada murid tentang
dari mana dia harus memulakan
perancangan bagi pembelajaran
seterusnya.

Mengurangkan kebergantungan murid

terhadap guru dan membolehkan murid
sentiasa bersikap kritis terhadap
pembelajarannya.
Memberi keyakinan kepada murid
untuk membina kemajuan dalam
pembelajarannya.

4
 LANGKAH-LANGKAH DALAM
PENILAIAN KENDIRI

Memilih cara
untuk
mendapatkan
Menentukan maklumat dan
data.
kriteria yang
hendak - Refleksi
Menetapkan melalui senarai Menganalisis
dinilai semak dan maklumat Membuat
tujuan
dengan rubrik dan data yang rumusan.
penilaian diperoleh.
menyediaka - Maklum balas
n senarai daripada murid
semak. - Pemerhatian
daripada rakan
sebaya
 KEBAIKAN PENILAIAN KENDIRI

Dapat meningkatkan Murid dapat memikirkan

pembelajaran murid strategi pembelajaran dan
(contoh : prestasi murid kemajuan mereka dalam
dalam peperiksaan). pembelajaran

Dapat meningkatkan Memupuk pembelajaran

motivasi murid untuk belajar kendiri dalam diri murid.

6
SEKIAN, TERIMA KASIH