Anda di halaman 1dari 26

CABANG-CABANG ILMU

PENGETAHUAN
DISUSUN OLEH :
AMIRATUSH SHALIHAH
1920132320006
CABANG-CABANG ILMU PENGETAHUAN

Indikator
Cabang-
Pengertian
Syarat Ilmu Fungsi Ilmu cabang
Ilmu
Pengetahu Pengetahu ilmu
Pengetahu
an an pengetahu
an
an
Ilmu Pengetahuan
 Ilmu pengetahuan (science) terdiri atas
seperangkat pengetahuan (disciplines-
produk epistemologis) yang digunakan
untuk mencari, menemukan dan
meningkatkan pemahaman atas suatu
masalah yang menjadi kajian dengan
menggunakan seperangkat konsep dan
teori, dan dengan menggunakan
seperangkat metode ilmiah yang
obyektif, metodis, sistematik dan universal
Ilmu Pengetahuan
Rumpun Ilmu Pengetahuan dan teknologi terdiri atas:

rumpun ilmu agama

rumpun ilmu humaniora

rumpun ilmu sosial

rumpun ilmu alam

rumpun ilmu formal

rumpun ilmu terapan


Ilmu Pengetahuan
 Harsojo (dalam Bakhtiar, 2005) menerangkan
bahwa ilmu merupakan akumulasi
pengetahuan yang disistemasikan dan suatu
pendekatan atau metode pendekatan
terhadap seluruh dunia empiris yaitu dunia
yang terikat oleh faktor ruang dan waktu,
dunia yang pada prinsipnya dapat diamati
oleh panca indera manusia. Lebih lanjut ilmu
didefinisikan sebagai suatu cara menganalisis
yang mengijinkan kepada ahli-ahlinya untuk
menyatakan suatu proposisi dalam bentuk :
“jika … maka“.
Fungsi Ilmu Pengetahuan

Ilmu
pengetahuan
Mengendalikan
itu menjelaskan
(controlling)
(explaining,
Describing)
Fungsi Ilmu Pengetahuan
Ilmu pengetahuan itu menjelaskan (explaining,
Describing)

• ilmu harus dapat menjelaskan


sesuatu berdasarkan premis
pangkal ilir yang telah ditetapkan
Deduktif sebelumnya

•Ilmu pengetahuan dapat


menjelaskan berdasarkan pola
Probabilisti pikir induktif dari sejumlah kasus
yang jelas, sehingga hanya dapat
k memberi kepastian (tidak mutlak)
yang bersifat kemungkinan besar
atau hampir pasti
Fungsi Ilmu Pengetahuan
Ilmu pengetahuan itu menjelaskan (explaining,
Describing)

•ilmu pengetahuan dapat


menjelaskan letak suatu komponen
Fungsional dalam suatu sistem secara
menyeluruh

•ilmu pengetahuan dapat


menjelaskan suatu faktor
Genetik berdasarkan gejala-gejala yang
sudah sering terjadi sebelumnya

Meramalka •Ilmu pengetahuan harus dapat


menjelaskan faktor sebab akibat
n suatu peristiwa atau kejadian,
misalnya apa yang akan terjadi jika
(prediction) harga naik
Fungsi Ilmu Pengetahuan
Mengendalikan (controlling)

 Fungsi Ilmu pengetahuan dalam


mengendalikan harus dapat
mengendalikan gejala
alam berdasarkan suatu teori misalnya
bagaimana mengendalikan kurs rupiah
dan harga.
Cabang-cabang ilmu
pengetahuan
Burhanuddin Salam (2005), mengemukakan
bahwa cabang-cabang ilmu pengetahuan yang
dimiliki manusia ada empat

Ilmu Ilmu Ilmu


Pengetahuan
Pengetahuan Pengetahuan Pengetahuan
ilmu sains
biasa filsafat agama
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
1. Ilmu Pengetahuan biasa
 Adalah cabang ilmu pengetahuan yang
dalam filsafat dikatakan dengan istilah
common sense, dan sering diartikan
dengan good sense, karena seseorang
memiliki sesuatu di mana ia menerima
secara baik.
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
2. Ilmu Pengetahuan sains

 Adalah cabang ilmu pengetahuan


sebagai terjemahan dari science. Dalam
pengertian yang sempit science diartikan
untuk menunjukkan ilmu pengetahuan
alam, yang sifatnya kuantitatif objektif
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
3. Ilmu Pengetahuan Filsafat

 Adalah cabang ilmu pengetahuan yang


diperoleh dari pemikiran yang bersifat
kontemplatif dan spekulatif
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
3. Ilmu Pengetahuan Filsafat

 Adalah cabang ilmu pengetahuan yang


diperoleh dari pemikiran yang bersifat
kontemplatif dan spekulatif
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
4. Ilmu Pengetahuan Agama

 Adalah cabang ilmu pengetahuan yang


hanya diperoleh dari Tuhan lewat para
utusan-Nya
cabang-cabang ilmu pengetahuan

Menurut Abdullah (2008) umumnya cabang-


cabang ilmu pengetahuan dibagi menjadi
beberapa jenis diantaranya

Ilmu Ilmu
Ilmu Ilmu Ilmu Ilmu
pengetahu pengetahu
pengetahu pengetahu pengetahu pengetahu
an an
an tak an indrawi an an
langsung konseptual
langsung (perceptua partikular universal
(immediate (conceptu
(mediated) l) (particular) (universal)
) al)
cabang-cabang ilmu pengetahuan Menurut
Abdullah (2008)

Ilmu • Ilmu pengetahuan immediate


adalah pengetahuan
pengetahuan langsung yang hadir dalam
langsung jiwa tanpa melalui proses
(immediate) penafsiran dan pikiran

Ilmu • Ilmu pengetahuan mediated


adalah hasil dari pengaruh
pengetahuan interpretasi dan proses berpikir
tak langsung serta pengalaman-
(mediated) pengalaman yang lalu
cabang-cabang ilmu pengetahuan Menurut
Abdullah (2008)

Ilmu • Ilmu pengetahuan indrawi adalah sesuatu


yang dicapai dan diraih melalui indra-indra
pengetahuan lahiriah. Sebagai contoh, kita menyaksikan
satu pohon, batu, atau kursi, dan objek-
indrawi objek ini yang masuk ke alam pikiran melalui
indra penglihatan akan membentuk
(perceptual) pengetahuan kita

Ilmu • Ilmu pengetahuan konseptual juga tidak


terpisah dari pengetahuan indrawi. Pikiran
pengetahuan manusia secara langsung tidak dapat
membentuk suatu konsepsi-konsepsi
konseptual tentang objek-objek dan perkara-perkara
eksternal tanpa berhubungan dengan alam
(conceptual) eksternal
cabang-cabang ilmu pengetahuan Menurut
Abdullah (2008)

Ilmu • Ilmu pengetahuan partikular


berkaitan dengan satu
pengetahuan individu, objek-objek tertentu,
partikular atau realitas-realitas khusus
(particular)

Ilmu • Ilmu pengetahuan yang


meliputi keseluruhan yang
pengetahuan ada, seluruh hidup manusian
universal misalnya; agama dan filsafat.
(universal)
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
ditinjau dari sudut bagaimana
pengetahuan itu diperoleh

Ilmu Ilmu
pengetahuan pengetahuan
biasa (common ilmiah atau Ilmu
sense) pengetahuan

Ilmu Ilmu
pengetahuan pengetahuan
filsafat agama
Ilmu pengetahuan biasa (common
sense)

 Ilmupengetahuan biasa (common sense)


adalah ilmu pengetahuan yang
digunakan terutama untuk kehidupan
sehari-hari, tanpa mengetahui seluk
beluk yang sedalam-dalamnya dan
seluas-luasnya
Ilmu pengetahuan ilmiah atau Ilmu
pengetahuan
 Ilmu pengetahuan ilmiah atau Ilmu,
pengetahuan yang diperoleh dengan
cara khusus, bukan hanya untuk
digunakan saja tetapi ingin mengetahui
lebih dalam dan luas mengetahui
kebenarannya, tetapi masih berkisar
pada pengalaman
Ilmu pengetahuan filsafat
 Ilmupengetahuan filsafat, pengetahuan
yang tidak mengenal batas, sehingga
yang dicari adalah sebab-sebab yang
paling dalam dan hakiki sampai diluar
dan diatas pengalaman biasa
Ilmu pengetahuan agama
 Ilmu pengetahuan agama, suatu
pengetahuan yang hanya diperoleh dari
Tuhan lewat para Nabi dan Rosul-
Nya yang bersifat mutlak dan wajib
diikuti para pemeluknya
Cabang-cabang ilmu pengetahuan
menurut Ahmad Tafsir (2007)
 Sains Kealaman
 Astronomi
 Fisika (Mekanika, Optik, Fisika Nuklir)
 Kimia (Organik, Teknik)
 Ilmu Bumi (Paleontologi, Ekologi, Geofisika, Geografi, Mineralogi)
 Ilmu Hayat (Biofisika, Botani, Zoologi)
 Sain Sosial
 Sosiologi (Komunikasi, Politik, Sosiologi Pendidikan)
 Antropologi (Budaya, Antropologi Ekonomi, Antropologi Politik)
 Psikologi (Psikologi Pendidikan, Psikologi Anak, Psikologi Abnormal)
 Ekonomi (Ekonomi Makro, Ekonomi Lingkungan, Ekonomi
Pedesaan)
 Politik (Politik Dalam Negeri, Politik Hukum, Politik Inter nasional)
 Humaniora
Cabang-cabang ilmu pengetahuan sains,
"bidang ilmiah", atau "disiplin ilmu", umumnya
dibagi menjadi tiga kelompok besa
•studi tentang matematika, logika,
Ilmu formal dan statistik, yang menggunakan apriori,
sebagai lawan dari empiris, metodologi

•studi tentang fenomena alam (termasuk


Ilmu alam faktor kosmologis, geologis, fisik, kimia,
dan biologis alam semesta). Ilmu alam
dapat dibagi menjadi dua cabang
utama: ilmu fisik dan ilmu
kehidupan (atau ilmu biologi).
• studi
Ilmu sosial tentang perilaku dan masyarakat.

Anda mungkin juga menyukai