Hidayat
(857916675)
Wahyu Sigit
Prabowo
(857922091)
A. Latar Belakang Masalah
Mengapa geometri khususnya bangun ruang diajarkan pada siswa Sekolah Dasar
(SD)? Pengetahuan geometri termasuk bangun ruang dapat mengembangkan
. pemahamán anak terhadap dunia sekitarnya. Bukan hanya kemampuan bangun
datar saja, kemampuan tentang bangun ruang pun dapat dikenalkan pada anak
usia SD, bahkan pada anak Taman Kanak-kanak (TK) asalkan dengan pendekatan
yang sesuai dengan tahap berpikir mereka. Geometri dengan bangun ruangnya
merupakan pengetahuan dasar yang harus dipelajari siswa.
RUMUSAN MALASAH
Garis
Garis adalah bagian atau patahan dari sebuah garis. Apabila ruas garis diperpanjang terus - menerus ke
satu arah, maka terjadilah sinar. Apabila ruas garis diperpanjang terus – menerus ke kiri dan ke kanan,
maka akan tercipta garis. Oleh karena itu, gambar garis diberi mata panah pada kedua arahnya seperti pada
Gambar 5.3 ini.
Bidang
Bidang (bidang datar) meluas terus – menerus ke segala arah, maka tidak mungkin kita menggambar
bidang itu seluruhnya. Biasanya untuk menggambar bidang, kita ambil bagian yang berbentuk daerah
persegi panjang untuk mewakili bidang tadi. Untuk memudahkan pemahaman tentang suatu bidang
biasanya menggunakan model berupa jajargenjang untuk menggambarkan konsep tentang bidang.
BIDANG BANYAK DAN BANGUN RUANG
Bidang Banyak
Segitiga, segiempat dan segilima adalah contoh –
contoh segi banyak. Sedangkan lingkaran tentunya
bukan contoh segi banyak Lingkaran
Lingkaranbukan
bukan
segi
segibanyak
banyak
Bidang Banyak Beraturan
Apabila pembatasnya hanya terdiri dari satu macam
segi banyak beraturan dan kongruen (sama dan
sebangun), maka bidang banyak beraturan disebut
bidang banyak beraturan.
Bangun Ruang
Tempat kapur tulis, balon yang telah ditiup, atau
mendiskusikan bentuk ruang kelas yang dibatasi oleh
empat dinding, lantai dan plafon. Semua itu adalah
contoh bangun ruang yang mempunyai nama – nama
khusus misalnya kubus, balok, limas, prisma, kerucut,
tabung, bola, dst
PRISMA
Prisma adalah bidang banyak yang dibatasi oleh dua
bidang yang sejajar dan beberapa bidang lain yng
berpotongan menurut garis – garis yang sejajar. Dari
penjelasan ini, dapat dijelaskan melalui skema
tentang macam – macam prisma segi empat seperti
berikut ini:
Limas atau piramid
Limas adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh sebuah segi
banyak dan segitiga – segitiga yang mempunyai titik puncak
persekutuan di luar segibanyak, sedangkan sisi segibanyak adalah alas –
alas segitiga tersebut. Limas segitiga dinamakan bidang empat karena
dibatasi oleh empat buah bidang.
Bidang Empat
TEXT
HERE