Oleh
Kelompok
1. Ridholina (20510042)
2. Anna Sri Wardhani ( 20510069)
3. Rini Setyaningsih (200510070)
BAB I PENDAHULUAN
• A. Latar Belakang Masalah
Didalam Organisasi Pendidikan, komponen sekolah bekerja sama
untuk mewujudkan kepentingan pendidikan. Kepentingan
pendidikan merupakan sesuatu yang ingin di wujudkan. Karena itu
kepentingan pendidikan yang ada kemudian melahirkan tujuan
yang akan di capai yaitu keberhasilan melahirkan anak didik yang
berprestasi. Analisis tentang model – model organisai pendidikan
diharapkan mampu memberi gambaran dalam berorganisasi di
lingkungan pendidikan
• Rumusan Masalah
1. Sejauh mana pentingnya organisasi dalam Pendidikan?
2. Bagaimana suatu Organisasi Pendidikan dikatakan sebagai
sistem social, ekonomi dan politik?
• Tujuan
1. Untuk mengetahui sejauh mana pentingnya organisasi dalam
pendidikan
2. Untuk memahami bahwa suatu organisasi pendidikan dipandang
sebagai sistem soosial ekonomi dan politik
BAB II PEMBAHASAN
A. Pengertian Organisasi Pendidikan
Meningkatkan
system manajemen
pendidikan
Membangun Menyiapkan
dunia pendidikan peserta didik
agar lebih maju sebagai anggota
dan berkualitas masyarakat yang
profesional
Organisasi
dalam
pendidikan
SISTEM SOSIAL, EKONOMI DAN
POLITIK
Sistem
suatu kesatuan, baik obyek nyata
atau abstrak yang terdiri dari
berbagai komponen atau unsur
yang saling berkaitan
Sistem social
Sistem politik
Fungsi : Sistem ekonomi
Fungsi
1. Adaptasi Fungsi
1Penggabungan Keperluan
2. Pencapaian Tujuan 1 Mengkordinasi kegiatan
ekonomi makro mikro . Pembuatan Peraturan
3. Interaksi
2. Penerapan Peraturan
4. Pemeliharan Pola Laten
ORGANISASI PENDIDIKAN SEBAGAI
SISTEM SOSIAL
- adaptasi
Anggota - Interaksi Tujuan
- integrasi
ORGANISASI PENDIDIKAN SEBAGAI
SISTEM EKONOMI
suatu
Meningkatkan kualitas kemakmakmuran dan
Organisasi Pendidikan
SDM kesejahteraan
ekonomi masyarakat.
ORGANISASI PENDIDIKAN SEBAGAI
SISTEM POLITIK
Meningkatkan dan
Menyiapkan SDM memantapkan perilaku
Organisasi Pendidikan Menentukan arah politik digolongan
kebijakan Pendidikan masyarakat secara
lengkap
BAB III PENUTUP
Kesimpulan
• Organisasi pendidikan juga dipandang sebagai sistem sosial karena dalam
organisasi terjadi interaksi social antar anggota dan membaur berintegrasi untuk
saling melengkapi dalam mengembangkan organisasi.
• Organisasi pendidikan dapat memberi kontribusi pada pertumbuhan ekonomi itu
berdasarkan asumsi, bahwa pendidikan akan melahirkan tenaga kerja yang
produktif, karena memiliki kompetensi, pengetahuan, dan keterampilan yang
memadai
• Organisasi Pendidikan dikatakan sebagai sistem politik karena merupakan salah
satu wadah yang bisa bermanfaat untuk menyalurkan aspirasi atau
memunculkan gagasan-gagasan yang dapat dilakukan untuk menentukan nasib
pendidikan bangsa di masa yang akan datang dengan turut dalam membuat
perundang - undangan
SEKIAN
TERIMAKASIH