Metode Penelitian Kuantitatif

Bidang Gizi
Ari Probandari
 Tujuan Pembelajaran
• Mahasiswa mampu mengidentifikasi masalah
penelitian gizi yang memerlukan metode
penelitian kuantitatif
• Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-
langkah melakukan penelitian kuantitatif
bidang gizi
Apakah ‘riset/penelitian’?
“The systematic investigation into and study of
materials and sources in order to establish facts
and reach new conclusions.”

http://www.oxforddictionaries.com/definition/english/research
Apakah ‘metode penelitian’?
 Metode penelitian adalah cara melakukan
investigasi sistematik untuk menemukan fakta
atau kesimpulan baru atas suatu masalah
 Metode Penelitian

Populasi,
Disain Pengumpulan
Sampling, Variabel Analisis Data
Penelitian Data
Sampel
Apakah ‘metode penelitian (dengan
pendekatan) kuantitatif’?
‘Quantitative research is ‘Explaining phenomena
by collecting numerical data that are analysed
using mathematically based methods (in particu-
lar statistics)’. ‘
Apa paradigma (ontologi + epistemologi) pada
metode penelitian kuantitatif?
 Positivisme
• Ontologi: realitas itu nyata dan dapat dipahami
• Epistemologi:
– Cara memahami realita dengan ‘one-way mirror’
– Peneliti harus ‘lepas’ dari objek yang diteliti
– Informasi diperoleh dengan cara observasi langsung atau
pengukuran
– Fakta (kebenaran) dari suatu fenomena disimpulkan
dengan menguji bagian-bagian dari fenomena itu

Krauss, SE. Research paradigm and meaning making: a primer. The Qualitative report
2005; 758-770.
Sobh, R & Perry C. Research design and data analysis in realism research. European
Journal of Marketing 2006; 40:1194-1209
Kapan metode penelitian kuantitatif dipakai?
Jika…
• Masalah penelitian memerlukan jawaban angka
– Berapa persen prevalensi gizi buruk di Indonesia?
• Masalah penelitian memerlukan jawaban yang lebih akurat kalau
dalam bentuk angka
– Apakah suplementasi Fe+Zn lebih efektif dalam menurunkan anemia
dibanding suplementasi Fe saja?
• Rumusan masalah penelitian yang sifatnya prediksi/kaitan satu hal
dengan hal yang lain/kausa-efek
– Apakah ada hubungan antara status gizi dan kecerdasan intelektual anak?
– Faktor apa yang dapat menjadi prediktor keberhasilan ibu menyusui
eksklusif?
• Uji hipotesis (jawaban sementara dari teori)
Kapan metode penelitian kuantitatif tidak tepat
dipakai?
Jika…
• Rumusan masalah penelitian yang sifatnya
‘memperdalam’ fenomena
• Jika penelitian bertujuan untuk
mengembangkan hipotesis atau teori
• Masalah yang diteliti adalah masalah yang
kompleks
Metode penelitian kuantitatif
 Metode Penelitian

Populasi,
Disain Pengumpulan
Sampling, Analisis Data
Penelitian Data
Sampel
 Disain Penelitian
Non
Eksperimental
eksperimental

Case report, case

Randomised series, ecological
control trial study, cross
sectional

Kuasi Cohort, case

eksperimental control

Animal study/lab
experiment
 Penelitian eksperimental

Perlakuan Efek
(Sebab) (Akibat)

* Faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi efek, harus

dikendalikan
Eksperimental Murni, rancangan pararel
Eksperimental murni, Rancangan Menyilang
(cross over design)
 Eksperimen Kuasi, pretest-post test with
control

Observasi Kelompok Observasi

Perlakuan
Subjek
penelitian
Kelompok
Observasi Kontrol Observasi
Eksperimen Kuasi, post-test only with control

Kelompok Observasi
Perlakuan
Subjek
penelitian
Kelompok
Kontrol Observasi
 Eksperimen Kuasi, pretest-post test no
control

Observasi Observasi
Subjek Kelompok
penelitian Perlakuan
 Design of a cross-sectional study
(ppt by Nawi Ng, 2008)

Study Population
Time

Measurement of exposure and disease status

Exposure (+) Exposure (+) Exposure (-) Exposure (-)

Disease (+) Disease (-) Disease (+) Disease (-)
 Design of a prospective cohort study
(ppt by Nawi Ng, 2008)
Now Time Future

Study Population
Measurement of Measurement of
exposure disease status

Measurement of
disease status Exposure (+)

Exposure (+) Disease (+)

Follow - up
Disease (-) Exposure (+)
Disease (-)
Exposure (-)
Exposure (-) Disease (+)
Disease (-) Follow - up
Exposure (-)
Penyegaran Skripsi Mahasiswa FK UNS - 27 Disease (-)
Februari 2008
 Design of a retrospective cohort study
(ppt by Nawi Ng, 2008)
Past Time Now

Study Population
Measurement of Measurement of
exposure disease status

Measurement of
disease status Exposure (+)

Exposure (+) Disease (+)

“Follow – up”
Disease (-) Exposure (+)
Disease (-)
Exposure (-)
Exposure (-) Disease (+)
Disease (-) “Follow – up”
Exposure (-)
Penyegaran Skripsi Mahasiswa FK UNS - 27 Disease (-)
Februari 2008
Pyramid of scientific evidence

Meta
Analysis
Systematic Review
Randomized Clinical Trial
Cohort Study
Case-Control Study
Cross-Sectional Study
Case Series – Case Report
Animal study / Expert Opinion
 Populasi, Sampling, Besar Sampel
• Populasi:
– Kriteria inklusi
– Kriteria eksklusi
• Sampling
– Random
– Non random
• Besar sampel
– Rumus besar sampel
Sampling Random Sederhana

• Sampling
frame dari
populasi
• Proses
pemilihan
random
Sampling Random Bertingkat
Sampling Cluster
Sampling Sistematis
 Pengumpulan Data

Pengukura
Kuesioner
n dengan
terstruktur
alat ukur

Data
Penelitian
 Analisis Data

Korelasi Regresi

Uji Dan
Perbedaa sebagainy
n a
Statistik