Anda di halaman 1dari 38

Interprofessional Collaboration (IPC)

Eva Dania Kosasih, M. Si., Apt;


Dewi Lena Suryani K, AMd.PK SKM MPH
Definision:
Interprofessional collaboration is defined as "when
multiple health workers from different professional
backgrounds work together with patients, families, carers
(caregivers), and communities to deliver the highest
quality of care. It is based on the concept that when
providers consider each other's perspective, including
that of the patient, they can deliver better care.
Definisi:
• Kolaborasi interprofesional didefinisikan sebagai "ketika
beberapa petugas kesehatan dari latar belakang
profesional yang berbeda bekerja sama dengan pasien,
keluarga, pengasuh (pengasuh), dan komunitas untuk
memberikan perawatan dengan kualitas tertinggi. Ini
didasarkan pada konsep bahwa ketika penyedia
mempertimbangkan perspektif satu sama lain, termasuk
pasien, mereka dapat memberikan perawatan yang lebih
baik.
Tujuan :
• Interprofessional Collaboration to Improve Health
Care
Benefits of Interprofessional Collaboration in Healthcare

1. Improve patient care and outcomes


2. Reduce medical errors
3. Start treatment faster
4. Reduce inefficiencies and healthcare costs
5. Improve staff relationships and job satisfaction
Manfaat Kolaborasi Interprofessional dalam Perawatan Kesehatan.

1. Tingkatkan perawatan dan hasil pasien;


2. Kurangi kesalahan medis;
3. Mulai pengobatan lebih cepat;
4. Kurangi inefisiensi dan biaya perawatan kesehatan;
5. Meningkatkan hubungan staf dan kepuasan kerja;
Setiap profesi kesehatan memiliki subkultur,
basis pengetahuan, dan filosofi sendiri. Ketika
Anda menambahkan struktur kekuasaan,
suara beberapa anggota diprioritaskan
daripada yang lain. Itu tidak baik untuk pasien
dan kudusifias staf.
IP Competencies in Health Care

“Integrate the enactment of knowledge, skills,and


values/attitudes that define working together across the
professions, with other health care workers, and with patients,
along with families and communities, as appropriate to improve
health outcomes in specific care contexts.”

• Interprofessional Education Collaborative Expert Panel. (2011). Core competencies for interprofessional
collaborative practice: Report of an expert panel. Washington, D.C.: Interprofessional Education Collaborative
Kompetensi Interprofessional dalam Perawatan
Kesehatan

"Mengintegrasikan pemberlakuan pengetahuan, keterampilan,


dan nilai / sikap yang mendefinisikan kerja sama di seluruh
profesi, dengan petugas perawatan kesehatan lainnya, dan
dengan pasien, bersama dengan keluarga dan komunitas, yang
sesuai untuk meningkatkan hasil kesehatan dalam konteks
perawatan tertentu."

• Interprofessional Education Collaborative Expert Panel. (2011). Core competencies for interprofessional
collaborative practice: Report of an expert panel. Washington, D.C.: Interprofessional Education
Collaborative
Paradigm Shift
• Physician Centered practice to Patient Centered practice.
• Practitioner autonomy to Team collaboration
• Focus on illness & cure to Focus on health promotion
• Passive patient role to Involved patients & families
• Acute, episodic care to Care for chronic conditions.

• Aschenbrener CA, Clearning a Path Ahead for IPE


• Presentation: Collaborating Across Borders II, Halifax, 2007
• Institute of Medicine, Crossing the Quality Chasm (2001)
Pergeseran paradigma.
• Praktik yang berpusat pada dokter ke praktik yang berpusat pada
pasien.
• Otonomi praktisi untuk kolaborasi tim
• Fokus pada penyakit & penyembuhan untuk Fokus pada promosi
kesehatan
• Peran pasien pasif untuk pasien & keluarga yang terlibat
• Perawatan akut dan episodik untuk Perawatan kondisi kronis.
• Aschenbrener CA, Clearning a Path Ahead for IPE
• Presentation: Collaborating Across Borders II, Halifax, 2007
• Institute of Medicine, Crossing the Quality Chasm (2001)
IPE – C - C

• Inter-professional Education
• Inter-professional Communication
• Inter-professional Collaborative Practice

WHO, 2010
IPE – C - C

• Pendidikan Antar Profesional


• Komunikasi Antar Profesional
• Praktek Kolaborasi Antar Profesional

WHO, 2010
What does Interprofessional
Education (IPE) Mean?

• Members (or students) of two or more professions


associated with health or social care, engaged in
learning with, from and about each other

(Geissler, 2002)
Apa Arti Pendidikan Interprofesional (IPE)?

Anggota (atau siswa) dari dua atau lebih profesi


terkait dengan kesehatan atau perawatan sosial, terlibat
dalam belajar dengan, dari, dan tentang satu sama lain.

(Geissler, 2002)
What is interprofessional
collaboration (IPC)?
“…an interprofessional process of communication and
decision-making that enables the separate and shared
knowledge and skills …to synergistically influence the…
care provided”

Way , Jones & Busing (2000)


Apa itu kolaborasi interprofessional (IPC)?
“… Proses komunikasi interprofessional dan pengambilan keputusan yang
memungkinkan pemisahan dan pembagian pengetahuan dan keterampilan…
untuk secara sinergis mempengaruhi… perawatan disediakan "

Way , Jones & Busing (2000)


HTTPS://WWW.WHOCC.NO/DDD/LIST_
OF_DDDS_FOR_3_YEARS_REVISIO/
SESI TUGAS:
SESUAI DENGAN KELOMPOK.
TERIMAKASIH. :)

Anda mungkin juga menyukai