Perancangan

Pembelajaran

Observasi dan Identifi

kasi Masalah

Esty Badar Fauzulia

NIM.219033495025
http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Observasi Masalah
Mayoritas peserta didik di sekolah adalah perempuan, sehingga
01 untuk mempelajari teknik butuh motivasi yang tinggi terkait proses
industri

Motivas belajar dari peserta didik yang rendah terhadap mata

02 pelajaran yang berhubungan dengan proses industri, sehingga kurang
aktif terlibat dalam mendalami materi tersebut

03 Mayoritas peserta didik lebih menyukai bermain gadget dan

media sosial

04 Saat pemeriksaan tugas, beberapa peserta didik sering terlam-bat

mengumpulkan tugas bahkan tidak mengerjakan tugas
 Identifikasi Masalah
Kurangnya pemahaman peserta
01 didik terkait proses industri
Respon peserta didik yang masih
02 rendah dalam pembelajaran kare-na
dirasa materi sulit dan banyak
Penggunaan model pembelajaran
03 yang kurang tepat untuk menjelaskan
materi tersebut
Kurangnya keaktifan peserta didik
dalam pembelajaran khususnya
04 materi proses industri kimia
Timbulnya rasa jenuh pada peserta
05 didik ketika mempelajari materi yang
relatif banyak sehingga mereka lebih
tertarik bermain gadget
Image sulit tentang pelajaran yang
06 berhubungan dengan kimia,membuat
peserta didik merasa ragu atau takut
untuk mempelajari
TERIMA KASIH