Anda di halaman 1dari 12

UNIT KOKURIKULUM, SJK(T) JALAN YAHYA AWAL

DEFINISI DAN TUJUAN


PERTANDINGAN

DEFINISI TUJUAN PERTANDINGAN


PERTANDINGAN DEFINISI SISTEM
PERTANDINGAN  Mencari pemenang/juara
Mengikut Johnson (1977), dalam sesuatu jenis sukan
pertandingan adalah Kaedah yang digunakan untuk  Memberi peluang kepada
persaingan bersiri di mana menentukan pemenang- peserta menunjukkan bakat
peserta-peserta yang pemenang bagi satu-satu dan kebolehan
mendapat skor yang tinggi acara sukan atau aktiviti  Usaha mengadakan aktiviti
mengikut kriteria-kriteria yang terdapat dalam yang sihat dan menyemaikan
tertentu dikenalpasti sebagai kokurikulum semangat kesukanan
pemenang pertandingan.
PENGURUSAN PERTANDINGAN

Sebelum Semasa Selepas


1. Memastikan barang/ peralatan yang dibawa
1. Sihat.
cukup.
1. Membuat pendaftaran. 2. Berada di tempat pertandingan sebelum
2. Memperolehi hadiah, cenderahati dan sijil.
pertandingan dimulakan.
2. Taklimat bersama guru penasihat dan 3. Berehat secukupnya.
3. Memakai pakaian yang selesa dan sesuai.
jurulatih mengenai aktiviti pertandingan.
3. Mendapat kebenaran ibu bapa. 4.Membawa barang/peralatan yang cukup. Contohnya:
raket, kayu hoki
4. Membuat latihan.
5. Melapor diri dengan Urus setia.
5. Berehat secukupnya.
6. Pegawai teknikal memberi taklimat kepada
6. Mengelakkan dirinya daripada sebarang
pemain/ pasukan mengenai acara dan syarat
kemalangan.
aktiviti/pertandingan.
7. Mempunyai sistem/ format pertandingan
yang berbeza.
8. Mematuhi peraturan pertandingan.
9. Bermain bersungguh- sungguh.
Nota Buku Log
2) Kesesuaian acara
yang dipertandingkan
3) Peserta/Kumpulan
1) Undang-undang yang menyertai
dan peraturan pertandingan

FAKTOR-FAKTOR YANG
7) Jumlah masa yang MEMPENGARUHI SISTEM 4) Peringkat
diperuntukkan PERTANDINGAN pertandingan

6) Tempat/gelanggang yang 5) Kedudukan


ada untuk menjalankan kewangan
petandingan
FORMAT PERTANDINGAN
JENIS
PERTANDINGA
N
SISTEM SEKALIGUS SISTEM LIGA SISTEM KALAH
MATI
1)
SISTEMSEKALIGUS
 Pertandingan diadakan sekali sahaja
 Pertandingan digunakan dalam dalam kelab,
permainan, persatuan, badan beruniform.
 Pasukan yang bertanding diberi markah Contoh Pertandingan Kebudayaan Sekolah

berdasarkan kriteria-kriteria yang


telah ditetapkan
 Kumpulan yang mendapatkan markah tertinggi diisytiharkan
sebagai pemenang
 Contoh : Pertandingan Kebudayaan, Pertandingan Bola
Sepak, Syarahan, Kawad Kaki, Memasak dan
sebagainya. Contoh Pertandingan Kawad Kaki Sukan Tahunan

19
Setiap peserta atau pasukan bertanding sesama sendiri dalam
kumpulan masing-masing

Bilangan perlawanan bergantung kepada penyertaan dalam


kumpulan

Perlawanan dengan pasukan lain telah diketahui awal

Kedudukan dalam kumpulan adalah berdasarkan pungutan mata


Kelebihan Kelemahan

Dapat memilih pemenang yang mutlak


Melibatkan AJK, urusetia dan pegawai yang
ramai

Memberi peluang kepada pemain untuk bermain


lebih banyak perlawanan
Memerlukan kos pengurusan pertandingan yang
tinggi

Pasukan yang mengambil bahagian berpeluang


memperbaiki prestasi
Memerlukan tempoh masa yang panjang
untuk dihabiskan
Dapat memaksimumkan penggunaan padang
atau gelanggang dengan berkesan

Risiko kecederaan kepada


peserta
Tiada pasukan akan disingkirkan sehingga habis
pusingan liga
3) SISTEM KALAH
MATI
Seseorang peserta atau pasukan akan bermain sekali sahaja. Peserta yang kalah
akan tersingkir dan yang menang akan meneruskan pertandingan sehingga
muncul sebagai johan.

Jadual
mudah
Berguna untuk difahami
penentuan peserta Boleh dilaksanakan
pilihan untuk
dengan alatan
pertandingan akan
datang terhad
Kelebihan Sistem
Kalah Mati
Penentuan Jimat masa
juara dalam dan wang
masa
singkat Penyertaan
banyak
tiada
masalah
Peserta
bertanding
sekali sahaja

Separuh daripada
peserta akan tewas Mementingka
Kelemahan Sistem
pada peringkat n penentuan
Kalah Mati
awal pemain

Kemudahan
minimum
 Lukis Peta Minda Mengenai
Faktor- faktor yang
Mempengaruhi Sistem
Pertandingan dalam Buku Log.

 Murid boleh print/ lukis sendiri.

 Peta minda- kreativiti sendiri.


Sekian,
Terima kasih

Anda mungkin juga menyukai