‫‪Materi 1‬‬

‫الرحمن ّ‬ ‫ّ‬
‫بسم الله ّ‬
‫الرحيم‬
Al-qur’an Surat Yunus (2)
 Kenapa Kita
Harus Belajar Bahasa Arab?
• Sebagai Muslim kita tidak ada pilihan kecuali harus
belajar bahasanya Alqur’an, kenapa?
• Karena Allah telah memilih bahasa Arab sebagai
media menyampaikan wahyu kepada seluruh
manusia.
• Tahukah anda sebenarnya kita diwajibkan berbahasa
Arab setiap hari?
• Buktinya dalam shalat, kita wajib baca Alqur’an,
bukankah Alquran yang kita baca dalam shalat
adalah dalam bahasa Arab?
• Alqur’an adalah Mukjizat, tetapi mukjizat tersebut
tidak akan bisa menyentuh hati kita tanpa kita
mengenal bahasa Alqur’an.
• Bagaimana Alquran bisa menjadi tuntunan kita dan
bagaimana kita bisa mengimplikasikan dalam
kehidupan, jika kita tidak mengerti bahasa Alqur’an?
• Ingatlah! Jika kita punya dedikasi, serius, dan bekerja
keras, kita akan mendapat sesuatu yang paling berharga
dalam hidup kita, yaitu hidayah yang kita dapatkan secara
langsung ketika kita membaca atau mendengarkan
Alqur’an.
• Keindahan, kefasihan, kebijaksanaan Ilahi, Mukjizat akan
masuk dalam hati kita yang paling dalam dan semua itu
hanya dapat dirasakan oleh hati yang dipenuhi iman.
• Ayo, mari kita bekerja keras untuk mempelajari bahasa
Alqur’an.
 Pengantar
1. InsyaAllah kursus ini akan memberi keuntungan
yang banyak dan akan membuat kita bisa mengerti
Alquran 85% secara langsung.
2. Ketika anda shalat, berdoa, tilawah qur’an,
mendengar Qur’an anda akan mengerti dan itu bisa
menyentuh hati anda.
 Ttg buku dan pengarang
• Kelebihan dan keindahan buku DR Abdur Rahim:
a) Setiap pelajaran adalah bertujuan untuk mengajarkan satu topik. Berbeda
dengan buku lainnya, semuanya datang secara bersamaan dan itu
membuat anda pusing dan bingung, dan itu sangat sulit. Dan ini yang
membuat orang merasa belajar bahasa Arab sulit, akhirnya memilih
mundur.
b) Buku 1 hanya ttg noun (‫ )اسم‬dan 4 verb saja.
c) Buku 2 baru ttg verb ‫ل‬
( ‫)ف ع‬.
d) Pelajaran ini seperti membuat bangunan dengan menyusun batu bata
satu persatu, hingga sampai menjadi bangunan.
e) Jangan ada satu topik yang tidak diikuti (karena semuanya saling terkait),
jangan sampai rumah yang sedang kita bangun ada batu bata yang
bolong, karena ini akan berpengaruh pada kekuatan bangunan tersebut.
 Hamzah ‫ء‬
1. Berapa banyak alfabet huruf pada Arabic?
2. Ada yg mengatakan 28, tetapi yang benar adalah 29
huruf.
3. Alif (‫ )ا‬adalah salah satu hurufnya tetapi ia tidak
konsonan dan ia tidak mempunyai bunyi.
 Kursinya Hamzah
1. Bagaimana anda menulis Hamzah?

‫أ‬ : ini adalah hamzah

Apa yang alif (‫ ) ا‬lakukan di sini?
Ia berfungsi sebagai kursinya hamzah (‫)ء‬.

‫ؤ‬ : ini adalah hamzah

Apa yang waw (‫ )و‬lakukan di sini?
Ia berfungsi sebagai kursinya hamzah (‫)ء‬.

‫ئ‬ : ini adalah hamzah

Apa yang ya(‫ ) ى‬lakukan di sini?
Ia berfungsi sebagai kursinya hamzah (‫)ء‬.
 Kursinya Hamzah
1. Hamzah punya beberapa kursi tetapi kadang ia
berdiri sendiri, contoh :
2. QS Albaqarah (6) :

3. Alif mempunyai fungsi memanjangkan contoh : QS

Albaqarah (3)
Pembagian kata dlm Bahasa Arab
• Pd bahasa Inggris ada 8 jenis kata,
• Pd arabic ada 3 jenis,
• (lihat handout halaman 1 “Part of the speech” )
 Jenis kata pada Arabic
3 Jenis kata pada Arabic :
– I. Isim (‫) ِا ْس ٌم‬/Noun
1) ‫ِا ْس ٌم‬ = kata benda
َ
2) ‫ض ِم ْي ٌر‬ = Kata ganti
ٌ َ
3) ‫ِصفة‬ = Kata sifat
ٌ َ
4) ‫ظ ْرف‬ = kata keterangan (kata keterangan tambahan)
5) ‫الف ْع ِل ِا ْس ُم‬
ِ = kata seru

6) II. Fiil (‫)ف ْع ٌل‬/

ِ verb/kata kerja
7) Fiil (‫)ف ْع ٌل‬
ِ

ٌ َ
1) III. Harfun (‫)ح ْر ف‬
– ‫( َح ْر ُف َج ّ ِر‬kata depan)
– ‫( َح ْر ُف َع ْط ِف‬kata sambung)
 Vowel sign (tanda baca)
• Hanya ada 3 vowel sign dlm bahasa arab :
1. Dammah(ُ), dibaca pendek ‫ُب‬
Untuk memanjangkan ditambah waw = ‫ُب و‬
2. Fathah (َ), dibaca pendek ‫َب‬
Untuk memanjangkan ditambah alif = ‫َب ا‬
1. Kasrah (ِ), dibaca pendek ‫ِب‬
Untuk memanjangkan ditambah ya =‫ِب ى‬
 Vowel sign (tanda baca)
• Hal berikut yg hrs diketahui adalah sukun ( ْ )
• Sukun tidak mempunyai bunyi(Vowel sign), contoh :
• ‫بو‬,ُ ini sebenarnya adalah:
• ‫ و‬,‫ ُب ْو‬nya sukun, tetapi tidak mempunyai bunyi (tanda sukunnya tidak
ditulis)

• ‫ َبا‬, ini sebenarnya adalah :

ْ
• ‫ ا‬, ‫ َبا‬nya sukun , tetapi tidak mempunyai bunyi (tanda sukunnya tidak
ditulis)

• ‫ ِبى‬, ini sebenarnya adalah :

• ‫ ى‬, ‫ ِب ْى‬nya sukun , tetapi tidak mempunyai bunyi (tanda sukunnya tidak
ditulis)
 Vowel sign (tanda baca)
• Contoh lain :
• َ‫ ُتب‬dibaca tuba,
ُ
• bagamaina jika‫ ? ت ْب‬maka dibaca tub, ini artinya
sukun tidak mempunyai bunyi .
• ‫ َت َب‬dibaca taba,
• bagamaina jika‫ ? َت ْب‬maka dibaca tab, ini artinya
sukun tidak mempunyai bunyi .
 ٌَ ْ َ ٌ َ
Definite ( ‫ & ) م ع ِرفة‬Indefinite ( ‫)ن ِك َرة‬
Lihat hand out halaman 2 “The Arabic Alphabet and vowel signs”
Kata benda dalam Arabic juga terbagi :
ٌ َ ٌَ
Indefinite ( ‫) ن ِك َرة‬ Definite ( ‫) َم ْع ِرفة‬

Ciri-cirinya : Ciri-cirinya :
1.Tidak Pakai Al ‫)ا (ل‬,dan 1.Pakai Al ‫)ا (ل‬,dan

2. Akhir kata tanwin (ٌ) 2. Akhir kata tidak tanwin (ُ)

Contoh : Contoh :
ٌ‫َق َلم‬ a pen ُ‫ال َق َلم‬ the pen
ٌ‫ِك َتاب‬ a book ُ‫ال ِك َتاب‬ the book
Khusus nama orang, misal ‫ ُم َح َّم ٌد‬, maka walaupun tanwin
ia adalah definite!!
 ٌَ ْ َ ٌَ َ
Definite ( ‫ & ) م ع ِرفة‬Indefinite ( ‫)ن ِكرة‬
Lihat hand out halaman 2 “The Arabic Alphabet and vowel signs”

Buku mana saja Pena mana saja

Buku yg sdh tertentu Pena yg sdh tertentu

 Al dan Tanwin
• Isim yang Definite dan Indefinite tidak bisa datang
secara bersamaan, atau
• Al dan Tanwin tidak bisa ada bersamaan,
• Jadi :
• ٌ‫ ال َق َلم‬adalah salah
• ٌ‫ ال ِك َتاب‬adalah salah
• ُ‫ ال َق َلم‬adalah benar
• ُ‫ ال ِك َتاب‬adalah benar
 Decline (perubahan) Noun :
Marfu’,Mansub, Majrur
• Noun/isim berubah, tapi kita tidak menyadarinya/
tidak mengetahuinya. kenapa?
• Lihat Hand out halaman 3 “ Arabic nouns have
ENDINGS...”
• Setiap Arabic noun akan berubah!!
• Sebenarnya anda sudah mengetahui perubahan tsb,
tetapi tidak menyadarinya.
“ Arabic nouns have ENDINGS...”
 ّ َ
Contoh Perubahan akhir kata: ‫م حمَد‬ُ
• ‫ ُم َح ّم ٌَد َر ُس ْو ُل ال ِله‬Muhammad utusan Allah
ُ ُ ْ ُ َ َ ُ ُ ْ َ ً َّ َ ُ َّ َ ُ َ ْ َ
• ‫أشهد أن محمدا عبده ورسوله‬Saya bersaksi bahwa Muhammad
adalah utusan Allah
َّ َ ُ َ َ ّ َ َّ ُ َّ َ
• ‫ اللهم ص ِل على محم ٍد‬Ya Allah berikanlah shawat atas
Muhammad
• Kita lihat terjamahannya tetap memakai Muhammad,
tetapi dalam bahasa arabnya Muhammad berubah menjadi
Muhammadun, Muhammadan, atau Muhammadin.
• Kenapa kadang2 Dun, Dan, Din?
 Contoh (‫)ا له‬
• ‫الل ُه غفرر ِحيم‬
ٌ ْ َّ ٌ ُ َ
• ‫ِإ َّن الل َه غفورر ِحيم‬
ٌ ْ َّ ٌ ُ َ
ُ ُْ َ
• ‫هللا‬
ِ ‫أعوذ ِبا‬
• Kenapa kadang2 Dun, Dan, Din?
• Inilah yang akan kita pelajari!!
• Dan anda akan melihatnya di Alqur’an.
• Bentuk asli noun adalah dammatain (double
dammah).
 Marfu’, Mansub, Majrur
• Jika akhirannya adalah ُ / ٌ maka ini disebut ‫وع‬ ٌ ‫َم ْر ُف‬
/Marfu’ (Nominatif case).
ُ ‫َم ْن‬
• Jika akhirannya adalah َ / ً maka ini disebut‫ص ٌوب‬
/Mansub (Accusative case)
• Jika akhirannya adalah ِ / ٍ maka ini disebut ‫َم ْج ُرو ٌر‬
/Majrur (Genetive case)
 Song Dun Dan Din
When I say dun its marfu’
When I say dan its mansub
When I say din its majrur

When I say dun its marfu’

When I say dan its mansub
When I say din its majrur

Dun-dun Dan-dan Din-din

Dun-dun Dan-dan Din-din
Dun-dun Dan-dan Din-din

Dun-dun Dan-dan Din-din

Ulangi!! 1 X dari awal

Lihat Video 8
Pelajaran ke 1
 ‫َ َ َ‬
‫ماهذا‬
 Pelajaran pertama ( ‫)ا لدر سا ألو ل‬
َ َ ُ ْ
(Ismu Isyarah= ‫ِ)اسم ا إلشار ِة‬
• Lihat ke materi halaman 5
َ
• ‫ = َهذا‬ini
َ َ
‫ = هذا‬Demonstrative Pronoun (Ismu Isyaarah)
• Pronoun adalah noun (‫)اسم‬, karena ia masuk
kelompok noun (lihat slide 20)
• Anda harus mengerjakan PR. Jika anda bekerja keras,
insyaAllah anda akan sukses
• ‫ َب ْي ٌت‬dalam percakapan akan diucapkan bait, tapi dalam kursus
ini akan diucapkan secara penuh yaitu baitun, karena kita akan
mempelajari bahasa Arab secara lengkap dan ini adalah jalan
untuk kita bisa memahaminya
• Anda mungkin bisa berbicara bahasa Inggris secara lancar, tapi
anda belum tentu bisa mengajarkan bahasa Inggris

َ َ َ َ
• ‫ هذا‬diucapkan ‫( هاذا‬haa dipanjangkan)
ََ َ
• ‫ = َهذا قل ٌم‬ini pena
• Lihat latihan halaman 5
Dibaca dan terjemahkan!!
Tarjamahannya
(Hati2 panjang dan
pendeknya karena dpt
mengubah arti)
Ini Masjid Ini Rumah
Ini Pintu

Ini buku
Ini Pena

Ini Kunci

Ini meja

Ini Kursi
Ini Ranjang
 ‫ أ هذا‬,‫ما هذا‬
َ
‫ = َهذا‬ini
َ َ َ
‫ = ما هذا‬Apa ini?

َ َ َ
‫ = أ هذا‬Apakah ini?, dijawab dengan :
ْ‫ = َن َعم‬benar, ‫ = َال‬tidak

Seluruh kata dalam Arabic dapat dikelompokkan ke 3 kelompok :

ٌ
– I. Isim (‫)اسم‬/Noun
– II. Fiil (‫)ف ْع ٌل‬/ verb/kata kerja
ٌ َ
– III. Harfun ‫ف‬ ( ‫)ح ْر‬
 Analisa kalimat
• ٌ‫َه َذا َق َلم‬
• Isim Isim
• ْ‫ = َن َعم‬benar, ‫ = َال‬tidak
َ َ ُ َْ َ َ ُ َْ
• ‫اب‬
ِ ‫حرف الجو‬ ‫اب‬
ِ ‫حرف الجو‬
ٌ ََ َ
• ‫أ هذا قلم؟‬
• Isim Isim Harfun
• ‫ما هذا؟‬
• Isim Isim
• (latihan s/d hal 6)
 Latihan halaman 6
Dibaca dan terjemahkan!!
(Hati2 panjang dan pendeknya
karena dpt merubah arti)
Apa ini?
Ini rumah
Apakah ini rumah?
Benar, ini rumah

Apa ini?
Ini baju

Apakah ini ranjang?

Tidak, ini kursi

Apakah ini kunci?

Tidak, ini pena

Apa ini?
Ini bintang.
 Jawaban Analisa
Analisa Halaman
Halaman 6 6
Lakukan analisa spt slide 42
Dengan menentukan : i i
Isim (i) i i
Harfun Jawab (hjw)
i i h
Harfun (h)
i i hjw
Contoh pada baris 1,3
i i

i i

i i h
i i hjw

i i h

i i hjw

i i

i i
 Latihan 1 halaman 7
Terjemahkan dan
jawab latihan berikut
 Jawaban Latihan 1 halaman 7

3. 2. 1.

6. 5. 4.
Terjemahkan dan
Latihan 2 halaman 8
jawab latihan
berikut
 Jawaban Latihan 2 halaman 8

2. 1.

4. 3.
 Motivasi
Semangat untuk belajar :
• Semua pengorbanan waktu untuk datang,
mengerjakan tugas di rumah, duduk di kelas,
insyaAllah akan diberi ganjaran sbg ibadah
• Sebab semuanya digunakan untuk belajar bahasa
Alqur’an untuk mencintai Alqur’an,
• Tidak ada alasan lain, tidak ada dunia di sini, yang
ada hanya akhirah karena kita mencintai Allah.
 َ َ ْ َ َ َ َ
‫ما هذا & من هذا‬
ََ َ ََ َْ
3. ‫(م ا هذا‬Apa ini?),‫( م نهذا‬Siapa ini?)
 Setiap yang punya akal:
Manusia, Malaikat, Jin
ََ َْ
memakai kata tanya ‫ م نهذا‬:

َ
 Setiap yang tidak punya akal memakai ‫َم ا َهذا‬

 Latihan 3 halaman 9-10

 Latihan 3 halaman 9
Dibaca, ditulis, dan terjemahkan!!
(Hati2 panjang dan pendeknya
karena dpt merubah arti)

Ini pena Ini masjid

d
l
Ini meja
g
Ini kursi Apa ini? Ini ranjang
g

Apakah ini rumah?

Apa ini? Ini masjid Tidak, ini masjid

Siapa ini? Siapa ini?

Ini anak laki2 Ini dokter

Apakah ini anak laki2? Siapa ini?

Tidak, ini laki-laki Mahasiswa

Jawaban Latihan 3 halaman 9
 LatihanLatihan
Terjamahan halaman 10
halaman 10
Dibaca, ditulis, dan terjemahkan!!
(Hati2 panjang dan pendeknya karena dpt
merubah arti)

Pedagang

Anjing

Kucing

Keledai

Kuda

Unta
 Latihan halaman 11
Dibaca dan terjemahkan!!
(Hati2 panjang dan pendeknya
karena dpt merubah arti)

Ayam jago

Guru

Saputangan
 Latihan halaman 11
Baca dan tulis
dengan harakat
yang lengkap
Jawaban latihan halaman 11
 Ending of “Materi 1”

Created by: abudaes(abudaes@yahoo.com)

Edited by: daya.rahman (daya.rahman@yahoo.com)